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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
" q3 D9 j1 p) M值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意; ^: v: j, N& J6 G0 ?% n
. @- D( o% ^" h) x* @; E3 N. @# Z0 F會考生常犯中文錯字
7 b6 `7 C9 D" _4 Z W3 B, V2 j2 X/ j4 g: |1 U% \+ Q" ?. w
錯 誤 正 確( I4 ^4 H# W' V, N
. H# S# n. J# L6 @腦 根 腦 筋
' O0 i; g6 w( n1 w4 x( O: @坐 位 座 位, q$ ]1 E4 g% i8 e: `9 W, B% P$ T
徒 直 陡 直
: N# p7 ]6 M$ o* X. B道 絕 杜 絕$ M* {) V/ E7 t& L: l) o
漫 延 蔓 延
" P) t/ Q+ i' v! {) ]% n& j$ B1 o身 裁 身 材5 F3 w$ U. ?- f" f* S# b2 T T
口 喝 口 渴
; u& O; u# V2 ]2 ]( l. G輯 捕 緝 捕9 Z) s- Q1 `& e, |; v
擁 躍 踴 躍, U* }( Z! w7 Q+ a# u9 O% d
乞 立 屹 立9 @) m0 g& Q- F" Y }' A
轉 戾 轉 捩
( U& p) l, K5 M: H5 ?扇 動 煽 動
]% y# a' w+ s, h9 n* \3 ?8 I5 M顯 嚇 顯 赫 h3 R, ]9 h. V& z: z& W
整 飾 整 飭
/ Q0 x6 f& M$ y6 t5 N+ d' T演 譯 演 繹: p8 T7 v4 l' \ F9 c" z% l$ y( N
根 底 根 柢
9 o% b1 Y) C# z9 M/ A ]1 O鬆 馳 鬆 弛
8 l) Y' M7 N4 j+ s) p4 h6 O. A8 ^完 峻 完 竣
# e+ x5 B7 y( K2 Q: q# E$ X/ y婉 惜 惋 惜
7 V: `7 y! C/ b2 T清 淅 清 晰
( ~7 U N$ M; d4 A& C& e1 `戰 競 戰 兢
3 b; F w( b: U+ w: N" ~1 }煩 腦 煩 惱
- R' X" d, c( {8 Y3 r按 制 按 掣
/ C/ l' e( T- X儒 弱 懦 弱
/ B# U7 O H4 A% x, C3 ? l角 式 角 色
* i/ w3 o2 M5 z膺 品 贗 品/ E* {5 v% M, S$ D8 V
移 平 夷 平2 k5 P4 |0 c' r% c: L7 u
竭 息 歇 息
9 \) c3 u; H% l1 i9 d2 ]5 n" D/ `讚 成 贊 成
7 A( d4 P |* m. `" I7 Q, s1 x- r4 F糟 塌 糟 蹋
" u1 z7 D% j& ~收 獲 收 穫
+ H. p. [$ i* S/ P% E) }2 J商 確 商 榷
1 K+ D0 F- A- p* K: q$ c6 \暴 燥 暴 躁
" W2 e1 i \: ^' S2 h璀 燦 璀 璨. | H* z4 Y7 `% h* `' b
完 滿 圓 滿) R1 l* J1 t+ y) X
交 待 交 代
( C" S; W4 e% _( O Q+ H6 ^原 素 元 素3 L5 A. O9 @% Z; m/ T3 X
遲 頓 遲 鈍" o4 B8 t, c I. @+ q2 X6 `' r
泡 製 炮 製
: e# {; M# X0 F5 O r1 t鬼 計 詭 計' H/ R, ]; F: q! u7 x; z
修 茸 修 葺
& j2 u5 \( X7 K嬴 弱 羸 弱
% L7 L/ ~$ T9 n' ~蘊 釀 醞 釀
) q3 L1 h( h2 v( \鐘 情 鍾 情* W+ B% u+ L. X- c5 p9 N
招 睞 招 徠: ^# i3 p# u$ V8 Y; k, N v
防 礙 妨 礙& V' I. q% X r# ~# e: F
跨 台 垮 台
$ l! F. f# T! z' N( G& C) M7 Y( H貧 脊 貧 瘠, a: K6 l. ]9 @) `; c
請 貼 請 帖
5 X- F: N) k; G: i斑 爛 斑 斕
5 c# B# c) z* T5 q: E( I混 身 渾 身; t4 e( L7 O2 ]/ g+ b
阻 撃 狙 擊
+ O% a& O* E1 p* d' z脈 胳 脈 絡
. l( ~2 ~5 \$ [! C% S裁 培 栽 培% ?0 O- k5 Y, C8 U) M& B$ u
抉 別 訣 別3 x% n* H f1 M5 W0 A+ \6 k
幅 射 輻 射. f7 V" E9 A( j; `4 k7 ]2 B
人 仕 人 士
5 e* C) T9 F- r" W5 h2 Z/ t$ n鍛 鍊 鍛 煉6 K8 Z9 t6 v; ~& d
吶 悶 納 悶
8 h7 ]/ a! u4 B( |渲 洩 宣 洩% j \6 [2 E6 B; r; P
咀 咒 詛 咒2 [' G% G7 m$ E4 _: J; f
取 諦 取 締
% y7 l* M8 Y( D3 G3 ~1 F2 n下 塌 下 榻: }, |6 k% {) i
配 戴 佩 戴/ G5 @9 E5 b4 E. ~$ \- q
慎 密 縝 密
; ?- E/ l4 W" h7 [; S氣 慨 氣 概( ?+ f- u5 d! F1 W. G7 F1 A
技 倆 伎 倆
A; v$ ~# b4 [3 a+ b範 籌 範 疇
1 F' m$ t! D& z6 C' w採 排 綵 排 U7 L/ f# X" K! X [
猶 疑 猶 豫0 y/ @ c, W ]5 K
擠 身 躋 身
5 D1 Z( T1 V/ l+ b; j4 Q, A+ z3 ?+ K" l沾 污 玷 污
7 a5 i/ E0 t. Q0 _2 I9 R撕 殺 廝 殺
% k' i9 ]) Q8 X8 U# w寒 喧 寒 暄" p. N% m7 J6 D7 S x' ~9 ]% H; z) l
暇 想 遐 想
& _+ a8 z3 M* `' t遭 秧 遭 殃
7 u, d9 \* N: V% L1 b5 @: Z# A剪 彩 剪 綵
4 w3 P- A8 @- [" C5 @歸 究 歸 咎
2 B3 U5 K( O& O( K! N. i" R殭 局 僵 局
4 C1 Z2 ~/ W& H明 信 片 名 信 片! N9 t) b j7 b% t2 V
螢 光 屏 熒 光 屏
! q: @% i5 A" B+ S9 N; O一 窩 風 一 窩 蜂
% ^' W& O) [4 b* u o磕 瓜 子 嗑 瓜 子+ w2 ^+ H# D( a9 ^0 E/ r' [
漁 市 場 魚 市 場
' U4 u, v5 W' ~: r蒸 溜 水 蒸 餾 水
' c! S( _3 Y9 c2 _( j大廈臨立 大廈林立
: i. H) G* @/ ^# v' T$ K4 K6 b7 w穿流不息 川流不息) j7 A8 g4 `7 |
名符其實 名副其實
* X# {) |5 m; P- a笑容可谷 笑容可掬$ X7 d1 ~3 O2 @; B! d" y8 n S
腰酸背痛 腰痠背痛! U0 F' u9 m3 ^5 f! C4 ~
固步自封 故步自封" Q6 m% l" F* _
如火如茶 如火如荼
$ s& q& W: C, J4 N6 j* n$ ]首當其充 首當其衝$ @# z7 W( u7 g+ g: T
披星載月 披星戴月7 k- R0 }( y; T- i, |% z
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
& }+ a* n8 ^ t7 C4 u! s( `1 U事情複習 事情複雜
" b V5 b9 ?" j' r1 _' v月色矇朧 月色朦朧
' p$ b2 L* C$ l行量得失 衡量得失4 M) U! e; p+ }2 `( S. Z) Y
禮上往來 禮尚往來
5 m" c8 K- }1 @$ X. R9 R, \% P目不假給 目不睱給
1 u3 t2 L0 k% }$ z0 K8 T實是求是 實是求事
$ X0 Y- o3 D) U: r1 u; t可見一班 可見一斑( m/ d& ~# u( H) \. \* b
見人見智 見仁見智
4 v+ X+ F* C! a/ A鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟" \4 h4 J0 s1 Y
名列前矛 名列前茅* f3 f0 s; k! p i" z8 [0 Q
按步就班 按部就班* m. N; U5 D0 M2 E, q
高慫入雲 高聳入雲
, `& Q' e& a, P+ c手屈一指 首屈一指
2 M6 L; _* a, p5 s語重深長 語重心長+ p9 V* C7 e+ B( v D+ j+ |/ R& e
美侖美煥 美侖美奐
" U X$ O9 D6 e- B- C- _: A換然一新 煥然一新
- t7 C1 M8 y" _4 `以日待勞 以逸待勞
& |' M' Z; H5 R* {2 _3 E' w挺而走險 鋌而走險
/ E9 V' U0 C) _0 I' M, G相形見拙 相形見絀5 W# s; g2 k1 V
疚由自取 咎由自取
' d6 C+ {' d9 y" @虎視耽耽 虎視眈眈
& ^& G/ l9 e7 C$ H5 C6 w9 l愧夠不堪 愧疚不堪* P+ l) Y1 H0 v L# F5 H
再接再勵 再接再厲- P6 c% Q& M3 z2 I6 T
擔於逸樂 耽於逸樂3 b7 m" d7 I3 h6 a
氣勢滂礴 氣勢磅礡
; a# Q) D4 ^ d+ ]- }9 d推心至腹 推心置腹4 b' q* S: i; Z( ~
汗流夾背 汗流浹背- T# I ^" h# `% i1 O
不勁而走 不脛而走8 {# X1 U! ~4 U2 A
不摘手段 不擇手段& ~' m) h. F# T6 q
膾灸人口 膾炙人口
6 z4 Z) c% d k1 H) ^晶晶日上 蒸蒸日上
: I9 V4 _5 _, {6 h- h( v居心可測 居心叵測9 w# }) Y) p( S. P- f: D2 ^+ Q; i
氣量狹窄 器量狹窄9 y# _! F- ]/ ~* q6 O
趨之若霧 趨之若鶩6 q! ]9 q: o) _# j
心力交悴 心力交瘁
# a: S" M, `. P4 }好高務遠 好高騖遠
8 x4 U# `5 s: G0 ~7 y6 F1 o* F怨天由人 怨天尤人
?; j7 J6 x* R9 L3 J5 C期貨可居 奇貨可居7 x8 a2 J6 t4 x5 o
摸寧兩可 摸棱兩可
( O- b' U$ J9 \7 q: n0 @不知所蹤 不知所終: ^. v( X7 ]2 D0 y
走頭無路 走投無路
6 [) \) _5 y+ O拾人牙惠 拾人牙慧
4 p/ M' y/ |. C% O# h3 ~/ c良友不齊 良莠不齊
! }* S9 b. a4 Q' H. I9 k真知卓見 真知灼見" A# K" r6 t+ V9 f
耳儒目染 耳濡目染+ r8 U% E2 X1 J, T
牽起高潮 掀起高潮
. F" v8 k' l2 F6 O3 L2 n緋聲國際 蜚聲國際
7 }4 H' s) Z2 `5 U4 g* R/ L8 c病入膏盲 病入膏肓" b: ~ I' ]/ A2 `; q$ N7 a
成績匪然 成績斐然* p6 T+ m; B: a+ k4 S: U1 h; l! v$ }6 s
專橫拔扈 專橫跋扈
1 R+ D3 d# v0 c$ h林林種種 林林總總
; g/ L* H- D1 C, |9 n0 j一飛衝天 一飛沖天
" m2 J5 t7 N' m( Q2 {3 D- u莫明其妙 莫名其妙2 |, p1 U, `6 _6 Z1 w; W/ u
額首稱慶 額手稱慶
: S) q6 S& q$ w+ E* I" d Q毛骨聳然 毛骨悚然7 c7 s+ N: t, ?
不修篇幅 不修邊幅- h, \- C! G4 Q) B
風聲鶴淚 風聲鶴唳
) t8 D! U' C" O V4 U5 X反樸歸真 反璞歸真+ \0 W4 L& Z' v/ ^
以茲證明 以資證明0 G `, P8 Y5 N5 X7 k
云云眾生 芸芸眾生& f4 b- @" m2 P, W8 H
力挽狂攔 力挽狂瀾 \$ s2 w* a9 I: U4 M+ ^+ M/ a
赴湯滔火 赴湯蹈火! \( J; B2 h- Z) ^
草管人命 草菅人命
4 l) O$ ?1 e; U; ^別豎一幟 別樹一幟! g7 U: _0 F* K. v2 o6 [0 X
初出茅蘆 初出茅廬
( o) i4 s. l2 s$ b5 z神智不清 神志不清
2 @3 S7 K0 g+ l9 Q: e2 ~許許如生 栩栩如生; J3 e- l5 o- Z" }, \: F$ C1 g
優悠寡斷 優柔寡斷% u5 b" H% \( [ p
忍唆不禁 忍俊不禁
, ~# S3 n% Q! I$ F: K! a3 o迫近眉捷 迫近眉睫
( X3 E& n5 f: K' `嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
9 D: b7 w; o8 D# C$ }( E) [% Q# z& u% |提綱揭領 提綱挈領) I4 ]1 A; f, f4 w" I) e
磬竹難書 罄竹難書' H. v) m7 h+ ^' {! t! |0 L/ Q" S
默默含情 脈脈含情
1 d1 A/ i. a9 K, K壓苗助長 揠苗助長/ A# U/ @4 ~; r3 E' n
聊聊可數 寥寥可數
0 a9 \! Q( D) V3 y5 n. y! W) h$ l! X整整有條 井井有條
2 a, _5 d+ C: r% P4 G+ t! ^6 w) s日月如梳 日月如梭
2 _" T U8 L5 x5 C萬頭鑽動 萬頭攢動
' x: R/ v; G1 U) }( O4 C精神翼翼 精神奕奕
# L1 s% i4 H6 r# s& G直接了當 直截了當
) Q; X a% |1 t聞過飾非 文過飾非# J2 v- x# a( r4 g1 {) W
一視同人 一視同仁
# Y( q$ T/ p j; u1 E8 x: `7 l風餐路宿 風餐露宿
9 |" m& K, A0 z* m: S w抑揚頓錯 抑揚頓挫
! x4 T: S; b) V h+ Q: _剛復自用 剛愎自用- s a$ E$ c4 E# ]1 y+ K% M
敵慨同仇 敵愾同仇 g% Y1 F; i8 F/ Y' N0 x1 v- Z% `
異曲同功 異曲同工) {; {! o$ Y8 O6 p1 M; |
和靄可親 和藹可親! [- z: [- `; F% m
詢眾要求 徇眾要求. A! z1 l& Y) f* i3 p! ?
惻忍之心 惻隱之心
3 J. v: K! b8 k; V2 k& Z6 c妄自非薄 妄自菲薄- p7 b4 S# e/ E+ o( v
陶野性情 野冶性情# h5 h' K7 _% v2 m1 P0 y5 b9 `
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
) c3 K5 l& J! ?; C' a9 J3 F1 b經驗老道 經驗老到
9 c b- H4 G z8 s3 V事半工倍 事半功倍1 d; O8 _, B5 P; U$ R
一脈相成 一脈相承
9 i- T J; H f& U S1 W5 N; W各適其式 各適其適
5 C0 t% V s: ^, N p形形式式 形形色色
4 v* R5 [+ ~3 F8 y4 w蜂湧而至 蜂擁而至6 b) H: M+ V: L5 Q0 A8 I2 U
濫芋充數 濫竽充數
7 G M3 [- i+ [6 u% _尾尾動聽 娓娓動聽
4 s# s4 G* \: X為虎作帳 為虎作倀% a- E% X) P7 Z A- ^
混水摸魚 渾水摸魚9 P7 i5 ^+ e* H4 l# J
相輔相承 相輔相成
8 r# o( g, M% {3 x" D5 X無所是事 相無事事
- p& k& X& e! ]6 z故名思義 顧名思義0 S" p0 f$ q; z4 W0 l4 `4 Y: r- Z
天花亂墮 天花亂墜
6 X: L1 i& S; \$ ~6 `膛目結舌 瞠目結舌
$ {: `/ E5 D0 t, \/ a破斧沉舟 破釜沉舟
& X8 `( J9 v1 l6 N1 Y4 p+ v% Q滿腹經倫 滿腹經綸: N: d+ i, _+ r8 ^$ @) H/ m
跚跚來遲 姍姍來遲
) l) {4 f/ y6 F+ K& |2 W峙勢凌人 恃勢凌人2 Y$ x Y' c$ a9 D4 ~
語無論次 語無倫次 }! U2 V9 j1 ^1 J( b% Y
遍體麟傷 遍體鱗傷
1 o$ k4 [" F$ U7 c- {* Z2 l! m世外桃園 世外桃源
6 L3 y" k' F6 R1 n |' m: o罪魁禍手 罪魁禍首
- U$ i* U" F/ t4 i4 T驕生慣養 嬌生慣養% }% ]- q2 h8 T1 F9 ^
消聲匿跡 銷聲匿跡! i2 D$ S- J! h! k( ?, \
風塵樸樸 風塵僕僕6 y' {& ^7 ^# j% G6 E
通貨膨漲 通貨膨脹
# b7 w. G+ I# B& |# P中流底柱 中流砥柱9 u5 a( ~5 W+ g3 x
怪石磷峋 怪石嶙峋/ o( n$ a3 _# y' }
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁- a1 _+ c2 x# ]! ?% y
既往不究 既往不咎& o3 c; ?; Z9 W& ]2 n: c/ s6 c" k1 b
無是生非 無事生非5 y5 B* l! a* B" ?. O7 n3 J
謀取暴利 牟取暴利
' h9 @' I4 z( d: x# p頭昏腦漲 頭昏腦脹
' Z+ t1 k. E# A' U5 T
6 d* Z" ~ b) @# q; h
收 獲 收 穫6 Z8 X: L6 C6 u7 J& R* o) k' D
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可( e: m) g7 A7 v l! y4 w
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬( @2 f G `* R
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
6 O+ W, l3 q% c! R台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
# J$ ^/ f% i, {& `- G3 c {收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
{3 ~( f& f1 Z所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
2 Z" r y3 Z3 V7 \/ ?- f9 [& Nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
1 {4 F* D, k" L0 F6 Z% h9 E6 X( b: S, Y
暴 燥 暴 躁9 N6 x K+ p; A7 |# U8 W8 I' ?2 L' ^6 s
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞$ o! R3 \3 d$ ^. M0 K
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。1 t# [2 B) |6 C7 V( Y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
7 C- S2 j( H% L' p6 O
9 \$ H1 a2 D* K完 滿 圓 滿: S" a. I+ M7 [# Q% g8 H
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞6 B. U3 T# w, c$ v5 D& N+ L
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
: n: H+ o8 B8 d! ~- Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
6 F6 t" q$ B2 @; S; L" }: J
0 n9 y& |( i' d1 H' h鍛 鍊 鍛 煉
: U" @. R$ r% p6 S6 v# r) y台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞# U. p+ ?5 t+ \9 s& S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
' A& M% W9 ?0 T5 }港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
$ N6 y* ]5 y+ _9 x8 b. U: \1 u3 Q鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。7 U) R/ y( M( K$ \- f
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
$ d# u0 S$ M7 |( ^2 H% G/ X# A% @1 C; e0 d5 H+ o3 [4 D
配 戴 佩 戴+ V* @; C* m1 v8 t, G a/ j6 x4 e
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞: b2 K2 Q7 K! Y) C* _
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 3 R; Y; l, h3 p1 T4 V8 D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
# ~ E. V1 h- w+ e1 ~* T" L; v' R; |& g: m5 W9 t9 k' ]
技 倆 伎 倆% X% }4 ~' _' S
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
, k8 e! L/ N+ N不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
2 c) \3 m: D$ ~! z: Yhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
7 H& d5 X! b4 y2 T/ P! J
9 m5 @6 ?9 Z# `) a# D4 ]猶 疑 猶 豫
6 T. A- r" P; J. H4 f- ^台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞2 b+ X6 v7 D2 J- N) N' j7 e
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 / B0 W6 @9 k/ {2 y! q$ Y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑$ y* ], N& w! R$ k) H1 H
2 |4 s) }8 w- P
螢 光 屏 熒 光 屏
- L" } e+ W H. o1 ?台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
3 n7 E$ b! ]( ~用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。/ n! T: l/ ]5 W0 C0 M2 |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
; R5 U3 Y' u: L" h' l g) i% t" i* V; m- @0 ?) s
6 r3 _7 }, p6 L名符其實 名副其實9 Y2 y( Y) F7 c. U4 Z/ z9 j$ ^
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞" {2 k5 f1 _# C) [, g
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
* _# ?) r/ ~. I) D5 whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實7 T- k6 b4 x2 ~
5 _$ s. Z) V2 S6 T+ D2 ]2 K
推心至腹 推心置腹 ]0 k; i/ [4 `5 M$ c
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”! x6 ~( Y- D+ P1 e- E
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 # D( B& `6 p4 C+ G, Q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
. k+ u' Y. S$ ^8 H+ t2 b5 L2 L$ A% Y5 u4 [
一飛衝天 一飛沖天$ l2 A' V7 I1 G" l
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞" s- N/ D* W! G( a. r
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 # J# Q. V* A# l4 H, T2 y* A0 u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天9 J' _* L# Y g' A0 w: u
- X# v. v/ D N
莫明其妙 莫名其妙( w. m' D, h( U2 Q7 Q
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞. c+ R# E' E3 e, f8 ?
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
0 V9 ~( t3 L. a( P4 Mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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, i" {, Y3 P* F7 P9 \: }7 T9 M9 g9 A
反樸歸真 反璞歸真
) i& b% Z- l W: y4 z“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤/ Y8 D a* r% U+ a* U
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁& u) U6 s+ {/ B: Z
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html) b% }# u5 i3 h* _
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html( z+ v( F8 g! X/ j5 p/ `2 ^
. N1 ^6 V$ h2 A7 ^. D$ |- h& l直接了當 直截了當1 h. s' K' t( J9 {+ `3 L+ @% H
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
2 \1 R, I# ~ z$ `) y$ [1 D4 v1 V形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
& @, n2 R/ h' d( Ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當+ y7 @% N9 p' L+ G; \
! m7 Z7 n# X" E S消聲匿跡 銷聲匿跡
0 `; D/ H/ d+ J, `5 h w m台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞( p9 {5 |0 _* Z; D* z0 o
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。9 j1 ]& y0 v5 \' J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡6 Q$ O4 W$ U: u3 R; e% O" ?2 e
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; T6 e' I% Q/ g# T* ]( k- N! h5 Z! b蜂湧而至 蜂擁而至
5 g. y2 U$ M! u" H9 u8 f; v台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” " f. \- A( ^% R/ O' I1 ?
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
3 H/ v2 t+ p$ C+ w: ~! \; M蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 5 g4 W+ J! L! Q) N M% P* Q
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摸寧兩可 摸棱兩可4 d7 L7 V6 }6 P6 p
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
4 C/ B6 O8 O C. J6 K$ m詳參台灣教育部國語辭典* ]/ g; V X9 @
http://140.111.34.46/dict/
\+ Q/ w) b7 s- [& y; a8 {4 Q) Y, J( ~* \3 F0 T6 z) g( Z3 I
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目& b& G! ~+ ?0 E2 M/ \
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
# q- P2 c- l9 \, `3 s1 C1 I/ S- C+ |並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)& w0 `. H3 l7 o/ k, L3 l
何為要這樣呢?. S7 `9 Y% T9 f# J# z
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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* C# M* e# y3 j6 l$ T [0 |! H7 k爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
) K8 W4 R% m* @) V7 b& uhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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; P+ y- z8 f( l" ~[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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