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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係* M7 _0 N( d- R* L
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
; E: J. C8 H& o' I
' z6 @& V3 A* f9 |9 u' U! M會考生常犯中文錯字 T+ M9 Z0 B5 t$ X9 F
' J! |( o3 y* Q# z: P. Z
錯 誤 正 確
- S! i$ j. M2 H
( a6 p4 V# } |. J6 ^0 e* H) ?腦 根 腦 筋 U1 n- J% F% V1 v
坐 位 座 位4 U6 U2 i L) ^, |3 t* r
徒 直 陡 直6 X/ ?+ Y- m/ a5 B
道 絕 杜 絕4 O( _ H: j' ?9 }3 G) m, a. d
漫 延 蔓 延
$ z3 y) ^8 G" T身 裁 身 材
0 ?+ u2 \; d0 b, l) L. d/ B" d口 喝 口 渴9 E8 ] ?$ f5 p& q9 h9 P" D. q6 Z
輯 捕 緝 捕& k! N6 h8 N. E2 t: p0 T: k2 s* W
擁 躍 踴 躍5 H: f0 f! c/ G( k4 g
乞 立 屹 立
* v. f/ k6 l s6 A% F% I# h: o7 v轉 戾 轉 捩
% R" L& n1 u2 O: @0 G& l# u扇 動 煽 動4 l7 f' m0 {" K$ ]; D
顯 嚇 顯 赫/ Y+ e: T2 F' j, r& {
整 飾 整 飭
* y( |8 \6 [! _+ A演 譯 演 繹# V# k& D$ l1 [) t- j
根 底 根 柢8 U( U8 P) H. |) F% R
鬆 馳 鬆 弛/ }9 ^ {6 N% C) x
完 峻 完 竣, Z4 \! y+ v4 B: _
婉 惜 惋 惜
) i7 d' Z* c8 F* H0 |/ p y清 淅 清 晰; l4 Q7 x. ~2 q, f0 I/ @) p! V
戰 競 戰 兢
% m, r( w4 v* B; _0 j" ]煩 腦 煩 惱
1 P9 L# ~4 r0 x按 制 按 掣9 A5 |$ ^; f/ N5 N
儒 弱 懦 弱5 a( _1 P# U% Z( v/ @0 e
角 式 角 色- M8 y) l' E8 }, t, ]
膺 品 贗 品
8 s3 m) B3 x' q2 z! e& P移 平 夷 平! J' A# r$ a5 V% L7 ?5 P. ]4 X* x
竭 息 歇 息
5 _9 U" ^+ `8 { w3 M讚 成 贊 成
, c1 a# V: D0 V5 ]; k糟 塌 糟 蹋
- F& f" i% E4 a, e2 L收 獲 收 穫3 C5 N! d' [0 }# z0 [% Z; z. N
商 確 商 榷
4 D% f# d6 c0 g' @: {1 W1 Q) G暴 燥 暴 躁( a3 L r, V: X# j+ B$ b
璀 燦 璀 璨
0 C2 g. `2 I- Z& M' h% ^* e完 滿 圓 滿! |( E$ Y8 h u4 I
交 待 交 代" w: v4 r: w( o7 X1 k
原 素 元 素
, |* s- c6 J9 J2 ^ E; \" }遲 頓 遲 鈍
; f4 D7 @' u2 f1 \- [泡 製 炮 製/ v: i* d+ ^- T& I! ?
鬼 計 詭 計7 S) c9 a }3 V# \
修 茸 修 葺1 G5 [: Y$ A3 J5 l# c
嬴 弱 羸 弱8 P: Z* j3 X. c& H; S
蘊 釀 醞 釀
, d1 }1 B4 ?! J1 _* J鐘 情 鍾 情$ A" v* F* d6 o0 R4 ~7 G
招 睞 招 徠9 t& x$ g3 j2 {4 u: a6 ?( M
防 礙 妨 礙1 i6 E. m, W7 k$ ?) E
跨 台 垮 台
+ z# s! K' R+ H% \# J- q貧 脊 貧 瘠
! P, U7 p% h( T7 [# h. R0 f請 貼 請 帖 _! V4 D7 [# l/ O; b4 h
斑 爛 斑 斕& l4 ^3 v6 F/ y" N& L( a- P0 @7 R* s
混 身 渾 身% O$ {" G# M4 m# G) J5 B. x, f! S
阻 撃 狙 擊4 N+ o/ C. d1 S
脈 胳 脈 絡) O2 J# q( p, i! w! [
裁 培 栽 培
6 O/ i& ]7 t" V. t" O抉 別 訣 別
$ n b! i6 i% i0 k幅 射 輻 射
T! V$ A7 B, z* G$ Z& y人 仕 人 士
5 H/ l- `( t9 R+ m4 Q( r& S% ^鍛 鍊 鍛 煉
2 o" p7 @$ v- N/ e: ]: C* W+ o4 }8 c吶 悶 納 悶
4 G) {3 P8 |- _; p3 x; I a8 w+ `( ]7 g渲 洩 宣 洩
2 S: }, C1 k/ i6 \1 C3 \& n0 w" N咀 咒 詛 咒7 W! z8 E( Q+ ^6 Q
取 諦 取 締
9 P! G# H7 _: c* I; Q9 p下 塌 下 榻
6 P: f: z% r9 V$ A- K5 L配 戴 佩 戴
* l9 w9 }2 n+ d& c& Q! _9 c+ \慎 密 縝 密* N# ]4 i B" T( q) _1 X+ J, m7 H7 Q# E
氣 慨 氣 概- O' a. G% X( n
技 倆 伎 倆
% u1 |' h+ d/ z$ R3 a0 d; ^' g範 籌 範 疇$ l4 X6 C& H# m* H. [. p( d
採 排 綵 排* s7 @5 N0 |. j/ Z, R
猶 疑 猶 豫' C ]; o) ^ @
擠 身 躋 身
: m5 G' i! p4 l沾 污 玷 污
: `/ J- _4 [! Z, R0 Q- }0 M撕 殺 廝 殺4 w- M* l& |6 }) f, u
寒 喧 寒 暄
3 L0 ^. c( d6 Z$ r1 }) m! \# j暇 想 遐 想# e5 ~3 G- n, I+ i0 ^8 s+ D
遭 秧 遭 殃9 W4 W9 \! I% Q: Z, }( q: b
剪 彩 剪 綵6 X, Z6 g# A& \# j% f7 N
歸 究 歸 咎% J& J b2 \5 Y3 Q8 X U
殭 局 僵 局
, h! \/ ~ _3 D2 y$ k明 信 片 名 信 片+ Y2 ^) D0 o+ j! e" k
螢 光 屏 熒 光 屏' S8 N5 l6 I1 r- O5 [1 K& o1 z
一 窩 風 一 窩 蜂- ^; @/ ^0 W7 g/ T, Y6 M5 p" B6 m
磕 瓜 子 嗑 瓜 子4 d2 L8 r) V, F' ?
漁 市 場 魚 市 場, |5 N9 V8 x% W& j# g
蒸 溜 水 蒸 餾 水
/ |1 t* Q) ~; }* l) H2 {2 G$ j9 q大廈臨立 大廈林立
% f- [; l, c: w; y, ?8 f- m穿流不息 川流不息
- W' X* X6 P# \0 n2 \ N3 i名符其實 名副其實
* ^( E$ Q$ _. k笑容可谷 笑容可掬+ j% m" u* e8 z/ b1 _
腰酸背痛 腰痠背痛
; S2 L H2 ?' p8 h& |3 u7 b固步自封 故步自封
7 p+ \ c1 Z0 Y- }9 j! k如火如茶 如火如荼9 q1 z1 G* h- A4 @$ c
首當其充 首當其衝: Y: x, W- { v6 j0 K% D, s. l. z
披星載月 披星戴月6 y C# p: ^: t1 f M( b
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
- Q1 i4 D( _- R: h0 Z' p事情複習 事情複雜
7 X# `: h, q) o( N8 }+ c5 d- v月色矇朧 月色朦朧
7 u) w# ~) J: V2 L! ~7 o行量得失 衡量得失- w+ b n2 Y' ~% G: j/ x
禮上往來 禮尚往來& r5 G" u/ O3 s9 R- x% r
目不假給 目不睱給
% i7 h* G4 J2 G7 G9 e" D* P8 N7 G實是求是 實是求事4 d6 M1 s7 E3 s
可見一班 可見一斑0 U& L+ V) C- J7 r
見人見智 見仁見智$ _+ a( n0 E( t* k2 j
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟8 _# h; a3 U1 w/ y/ u' K$ O
名列前矛 名列前茅
0 b k+ G0 R- V! w" I按步就班 按部就班
8 L( Z- ?$ G+ V* A" Z" h高慫入雲 高聳入雲9 F, W8 I) A8 e @6 T+ r
手屈一指 首屈一指
: |8 i9 X. V7 |& ]7 T* p語重深長 語重心長8 L% \6 k+ z! p9 \' K7 ?0 S: _
美侖美煥 美侖美奐6 B% D% a6 S7 r1 C
換然一新 煥然一新
9 e( P& X' d) F以日待勞 以逸待勞
! H4 L$ M1 |8 _7 h7 p# J( R7 A挺而走險 鋌而走險: \9 |/ J% ? C% V) n1 A
相形見拙 相形見絀/ r! a. G1 A3 W8 _; d6 N
疚由自取 咎由自取
% i3 W! c8 E y5 q3 h8 _( Y虎視耽耽 虎視眈眈
( `# A- c5 w4 K6 }( n8 U9 l, H4 y `愧夠不堪 愧疚不堪
# R; t& n% m4 }1 c( M5 V d再接再勵 再接再厲
' Q$ j/ M5 s8 h0 w! a1 V1 M6 ?擔於逸樂 耽於逸樂0 M$ q, u7 F; S( G( B8 Y" ^1 f
氣勢滂礴 氣勢磅礡' i1 k2 Q3 h2 T1 |9 n
推心至腹 推心置腹! ~" D. U M& P; O9 q7 O
汗流夾背 汗流浹背
1 h& @ b/ G4 r' [不勁而走 不脛而走
6 Z, s. C. O: r2 T5 d不摘手段 不擇手段" V- v7 O; f7 r7 ^! z
膾灸人口 膾炙人口- a0 ?/ T( }& P C$ h, x0 B
晶晶日上 蒸蒸日上
7 `6 ~0 O( S3 n, _居心可測 居心叵測" x8 O. g$ x$ }% v" x
氣量狹窄 器量狹窄3 R: s/ Y& q1 J; k5 x7 x( \
趨之若霧 趨之若鶩5 g2 B* _ Q6 m2 {0 |9 V0 l5 H" |
心力交悴 心力交瘁- v) r8 O. Q6 {$ W3 d$ X9 \
好高務遠 好高騖遠
l) k& d; I9 U0 h/ z* u怨天由人 怨天尤人
0 C* _' C: _: Z7 q期貨可居 奇貨可居
, w+ @' e) l* O6 r摸寧兩可 摸棱兩可4 Q- F$ V1 r: e* S" r5 [
不知所蹤 不知所終
' {7 \. o1 ?7 A- `走頭無路 走投無路
% o* ?2 m; t* ~2 b拾人牙惠 拾人牙慧
3 s/ S1 B' l% L% H9 h良友不齊 良莠不齊
W3 e! I ^! ~" \ e% r真知卓見 真知灼見
2 q1 x$ ?1 I% B# Q. _0 F; ?耳儒目染 耳濡目染4 E/ k: b% W# H/ @& m$ ]( J
牽起高潮 掀起高潮
0 K2 A& ]; F" H9 Q8 F) i緋聲國際 蜚聲國際' @1 k& C" L2 n( m# d
病入膏盲 病入膏肓) F7 E+ x4 f2 b; v9 o% g
成績匪然 成績斐然, h, g) f: n I# ~
專橫拔扈 專橫跋扈2 L/ f) M" Q/ Z2 H+ E0 a) ?
林林種種 林林總總% m) R L$ R/ ^: `" {
一飛衝天 一飛沖天
, E) X- @) t6 r/ o+ y莫明其妙 莫名其妙: B2 W1 _# ?3 @/ X6 a0 c+ @
額首稱慶 額手稱慶
6 }! Y0 I m& E毛骨聳然 毛骨悚然
* ?/ D5 T: q( w3 A" s: t不修篇幅 不修邊幅
4 ]! m" S" `% L3 v風聲鶴淚 風聲鶴唳
3 Z$ V" O [ M) [& } _# t8 v反樸歸真 反璞歸真
4 T0 z# o1 v5 C7 o! S+ i以茲證明 以資證明; r- T4 J( K7 U- M- m
云云眾生 芸芸眾生
+ |6 M U3 g$ c: l9 c7 w6 b: g0 J7 j力挽狂攔 力挽狂瀾3 S! e' y: u# c" w. I9 ~/ v
赴湯滔火 赴湯蹈火
( g3 Q$ ~- `% s8 e& u. W) Z6 @# y: M草管人命 草菅人命2 i( ]1 Y' f! G; h9 M$ T/ p
別豎一幟 別樹一幟( v, F5 n) H& B. X
初出茅蘆 初出茅廬
/ {% \- i) D% H, @1 f; d神智不清 神志不清; {2 a$ u1 k" F% K
許許如生 栩栩如生
" u; N+ \' D+ k8 j, o' c優悠寡斷 優柔寡斷
, }% C7 S+ R' w5 n忍唆不禁 忍俊不禁3 c5 ?# N- }3 H" ?2 H6 |
迫近眉捷 迫近眉睫* N* j+ w/ X* c
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉8 g e0 n0 ^1 W! `9 D+ R, D
提綱揭領 提綱挈領* @# p6 h/ I5 i3 P# }9 y; z
磬竹難書 罄竹難書8 V6 f* N1 X1 L( y
默默含情 脈脈含情1 Z7 E. `$ U; @9 u
壓苗助長 揠苗助長
; p O0 e: _4 t( p7 J! {聊聊可數 寥寥可數
9 t [ U ?: e7 M% ^7 ?7 o整整有條 井井有條
7 {" u& Y6 H; I; f+ ?! |, l日月如梳 日月如梭" u: _5 L' \" K8 H
萬頭鑽動 萬頭攢動6 ^" P* ^3 Q$ }+ \9 d5 R" M# v
精神翼翼 精神奕奕
2 w3 }. Q' ]0 x% W3 E$ r! y; \直接了當 直截了當" q" U, U) w& E/ T
聞過飾非 文過飾非% k3 s% T6 x: @' U9 K1 G+ B% H- J- z! w
一視同人 一視同仁
' s" Q3 A/ O4 i' A0 E風餐路宿 風餐露宿
, @1 Q: D: I5 ~5 p# u0 _抑揚頓錯 抑揚頓挫$ y+ \3 _! D) |
剛復自用 剛愎自用1 |8 h" W8 \+ x. f- `- _
敵慨同仇 敵愾同仇9 ^8 ~9 B$ G+ ]
異曲同功 異曲同工; g5 @" f% O: \% U
和靄可親 和藹可親
! S, j5 A3 I# R9 ~詢眾要求 徇眾要求
) g. L0 x6 Y* C. C惻忍之心 惻隱之心
) E: X( E; R2 L7 v. b/ M I2 E# W& t妄自非薄 妄自菲薄
! h& L; J+ K( I( Y7 i" M陶野性情 野冶性情
$ M! u: h" i/ p) q$ r, ~% J熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
* ~, b; W) x; v經驗老道 經驗老到
& l: X# T3 ], V, l2 G, W+ x% _事半工倍 事半功倍& {& ~/ j$ q7 T
一脈相成 一脈相承
1 |3 u! V( R7 {& S各適其式 各適其適
* e) o+ p$ {1 h1 {0 m4 r形形式式 形形色色
; Y; n5 v6 q6 }( W蜂湧而至 蜂擁而至, E; u( Q0 P( q
濫芋充數 濫竽充數
; q1 T/ I- _- e# U5 Q2 Q7 E" @尾尾動聽 娓娓動聽: H4 b- M3 l# U6 Z- u) y
為虎作帳 為虎作倀& @3 \) t7 v8 N+ ?# d/ J
混水摸魚 渾水摸魚% ^+ f$ R/ D; s
相輔相承 相輔相成. o+ E1 [1 F, L
無所是事 相無事事
& } p, q- b8 I( ~' @故名思義 顧名思義
1 p7 G9 }) P0 M. G- L) n, D1 @天花亂墮 天花亂墜
; l! a# N2 N" |! `& P膛目結舌 瞠目結舌1 c+ d7 ~: L! O* K
破斧沉舟 破釜沉舟
$ u3 Q/ y& W9 M. `. U+ D. r滿腹經倫 滿腹經綸
/ h, c5 X6 K; b# ^6 y跚跚來遲 姍姍來遲. X4 o6 k+ y, v/ I) F
峙勢凌人 恃勢凌人$ N7 i* X$ L- }
語無論次 語無倫次
8 ]; U: S4 `6 Q遍體麟傷 遍體鱗傷) F6 a, z% [1 L
世外桃園 世外桃源
3 L( O- y8 g# Z4 H罪魁禍手 罪魁禍首
) M3 R o% s' n; l' e' ?' _% L2 x- }驕生慣養 嬌生慣養
; y- b6 U) Q3 t2 u消聲匿跡 銷聲匿跡
, X6 g9 T( J5 C$ ?/ }' q風塵樸樸 風塵僕僕
" X8 J# f: k& S: @1 A7 b; }$ m1 h通貨膨漲 通貨膨脹( w% f% I4 O7 o& w! E$ E7 T
中流底柱 中流砥柱
8 g( v9 a: G1 F2 X怪石磷峋 怪石嶙峋
3 ^, A! k8 `" i) d5 A鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁7 [5 S. x( L* m$ I# i
既往不究 既往不咎5 e1 H8 M3 P2 R3 Q* O" o! h. z
無是生非 無事生非* p/ G( E- O# r! A% ]
謀取暴利 牟取暴利/ g/ C7 ]" e& q+ p! V
頭昏腦漲 頭昏腦脹
9 g/ H% j: z4 q* i' \
收 獲 收 穫
$ b3 _2 W' F' U+ [1 f' z港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
/ e& k4 b; _3 M/ w. N* E# e, ~其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
9 N/ h G! y+ t) I1 }9 Y: Uhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
% T& r% z' Z+ L1 ]6 x6 Q2 P台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
7 y$ O5 e L" u0 ~' x收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
/ n$ ~1 W- A' R" c所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
! q* p, N ?. w" H( ]* T( t2 I5 ~http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲# r' ^, |( C2 K8 q* M) g+ }
0 J4 e& r) S# a7 I: I$ W. X) l$ x暴 燥 暴 躁& k3 }5 O3 I7 X: L
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
% L8 T% i3 Z8 W. A# v( u遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。/ K( o: k/ J/ O0 _% \) V3 u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
( o+ A ?! a/ A3 \5 J5 T( o: ~3 ~: Z$ V) B2 e
完 滿 圓 滿2 b) g, a: @# b% o. d! r) O9 S
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞0 m; l1 ]. Y# W* U
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
# l( n5 k3 Y' P( `% L9 ^2 x) bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿& a7 m3 s" f2 b0 F" O. _" [$ Q- F
' x9 D5 N/ G D1 ]( r6 M5 J
鍛 鍊 鍛 煉
4 ~5 F& `4 ~8 e a9 {* F+ G$ z台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
% }2 L7 G8 F& ~3 J# A% bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
5 C! l9 b6 `+ K- U港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可9 O7 K k& {8 ?: f( O' ^
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
3 D( U. ~8 U7 ~" n0 Chttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
d% M; g6 R+ M. U
; v9 |8 C, r7 l配 戴 佩 戴1 E% V: Y8 m! r* L/ Z( Q
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞4 \6 S9 k# t0 H! |
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
: d+ k" t0 O0 E3 zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
* y, ~/ C7 s/ o# ]7 @
6 n ~, L: T0 F% U. u W技 倆 伎 倆7 \2 X; g+ i$ P* [& |; ?
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞. K3 s" G% ^; Z' r- `
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ 0 Z8 Q9 n9 k* J( s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
# G/ M& B$ i0 e. C. g
$ ?9 l$ S8 F! e5 [! E猶 疑 猶 豫% |) J! V3 F1 ~8 A! T
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞' S: ?2 X+ ?! t% R' t
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
& g, ~8 M& Q0 }8 N. Bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
( E) N# Z3 y( C0 [9 M
% M+ C- E0 v: Z' \2 @螢 光 屏 熒 光 屏9 ^' j) I. j. x: W( v: K
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
9 N+ x0 `5 V3 s( o用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
* B; Q6 s" `3 s# k1 r* s8 y4 Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光- G% r' \2 K) u8 A
/ O" k" O, y% `. Q l
4 `" e) C* k- U( K C名符其實 名副其實) _; `0 \( \' C/ A% _$ Q f
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
5 i' y1 |' e7 i$ k" o名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。" M. I' z8 n2 w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實: @/ i: }8 s! {' n4 ?6 n& |
. V2 Z$ t& _( |& @* `
推心至腹 推心置腹' a8 D& `; U0 l% Z* p
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
/ B6 y) h5 \' t# {) J0 I. m9 _比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
! K5 s, d. N) X+ {1 G8 x/ ~http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心# c1 o6 V3 I/ v1 S. R
% X5 C/ Q6 u& s1 ~; B( v$ _
一飛衝天 一飛沖天( E% L" X7 m1 P
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
( P, @7 S7 l; k$ O比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
" y4 u9 {* {) }http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天: `! E( W$ M$ A2 @" K+ I
& {) P S) ]6 @! X" y
莫明其妙 莫名其妙0 Z" T& A6 ?. r( M5 i1 X- g* h8 O) S! B
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
7 s: Z9 A1 _: e2 l: h6 v不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
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U7 \7 U/ x M$ l' {' ?0 T反樸歸真 反璞歸真
7 R. k* j8 E4 G* t. I0 a" n“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤) x" q! p. I1 k) H# m- [( A: C* V
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
1 q' }/ C5 |* g$ m% ahttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
, Y. a! M7 J# }+ E! E( whttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html3 X; S) A$ L+ |- J9 l9 }5 V
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直接了當 直截了當* g! e( t$ E% c1 g
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞. @$ J3 T5 U- z5 ]
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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b! z' \. P$ Z消聲匿跡 銷聲匿跡! ^4 d' k" c/ D) d5 D8 C* a; b6 i
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
' q9 s0 K- ^2 y7 N. Q4 ~隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
2 c; t, ]1 @. h( Q7 R; K" rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡7 `6 q2 P/ c& h$ A& E1 G0 ?1 |
; e O- k* Z* V) U5 H/ x" V) n. r- s. W7 V3 e: K+ Q
蜂湧而至 蜂擁而至
6 `' c5 e5 u; E9 x0 \0 f+ D台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
9 b+ L+ V: d) e5 N: @5 c! G% r如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
3 E! g; _* n6 J蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 ) h5 h1 z4 y% X9 P' r, R
x8 n2 F( k8 Q- Z6 v摸寧兩可 摸棱兩可
, }6 ?5 s8 i0 i) h除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”0 o2 I1 e5 f0 F' j- H
詳參台灣教育部國語辭典, t0 F+ J- J% N5 X
http://140.111.34.46/dict/: R* |4 U; c, M' I
" o5 U0 Z# `5 ^( o3 k; |
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目( `' v6 K6 A. ?4 P' a
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
, T. o5 e; t$ z並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
+ f- f7 r$ u1 e# ?何為要這樣呢?* E0 u& X/ M; j! n0 O+ n
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來4 ~. N+ f% ] E% u; T
! z5 [9 S0 C+ V. Q7 N; p, ?2 ?$ n0 t爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:
- o r2 d0 V8 E1 N9 @# j+ ^8 `6 Z5 U6 }http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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[6 [& P/ L/ ]& f$ z; U. @[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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