[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
% _4 y- d% I5 K. O究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?& q4 u; N# L0 J  `+ J

9 V) z5 W% e7 H$ k; L2 A! O首先是[不好]的解釋:8 L* c* y; g) z6 C: Y
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
! J2 q! T; Q; p% }  y) b* u3 B; E如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
" f1 ^; E/ d9 M+ E' U! ?6 {+ e
9 O( G  O4 M4 Z& P" s& T2 g0 I! u之後是[錯]的解釋:
8 n; r# p3 g9 P5 K9 C' l[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
0 |9 B. ?  D3 [8 D1 Q8 F4 c6 b如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。$ i% t$ e) g. C5 L9 @+ @; m
* Q5 r" p# R1 @6 L8 B$ _
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。, b1 p  ^, U( j) q
我試舉例:, w6 L1 S* h9 ^9 L+ q
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!), z$ I$ c8 N0 J6 p7 }4 y5 X- X, h
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)7 w- L$ M% c# r+ t4 j7 Y8 K" m2 i* `' R
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
5 f* N4 k/ L% C0 y4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
& d/ H, G$ `: e9 l$ R& D7 y
' Q3 }# \3 @4 U6 s0 F所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,. q" {2 [+ _, R+ \- ]
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
: H+ R  T( W% D; e/ U' s( N
  [% i  H7 q4 X! y. {) |- U6 R我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
' K0 c9 o$ c" A# @5 d3 e0 Y) E9 G! w+ a& `
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
" ~6 T" N/ A0 g. l4 L/ ^
. ?; S% G+ ]2 b1 @& g7 j9 W' Y4 m( y; Y' j7 Z  D' b
oz2, Great Topic: x- w/ z2 u, \3 y; g
' S  w3 D, E' O- }# B
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

# v# P7 a4 H9 s. J' }* [4 `那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
3 Y+ U1 V8 \2 L2 y3 i' `
/ L1 g! J4 |) c0 T那麼方案(2),ok?

9 F% t' o! V& `" v9 o3 {' y
  W+ H; @# m$ g' y
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分& ?) N* x2 ^" W2 G' [& j$ U
Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:' T/ v- @  d; d, N5 x, G
# P. ~8 _6 O6 s4 q4 z5 `( T/ n
+ }6 ^+ a) b7 P. u, U! v, z
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
- l5 V+ W" }! @5 U$ OOk?

/ V+ C; O! \; K0 Q" Y好!6 w+ @- {5 N$ E
多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
. v! }0 ]6 i7 c$ a( V  b上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！$ k% \+ ^0 B9 V/ Z: @$ ~5 R
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:5 |4 V- @5 O7 Z- D: B/ c7 I
你係唔係有D搞亂左啊！( J2 `6 l# S. h" c  ^
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！$ q0 e+ V/ P6 q8 W6 |
你嘅舉例根本就亂晒龍

3 q1 |. n' c: H9 }
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;  z7 S5 k2 @! M3 s' Q- u7 A
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]- Y( B( Y5 s( V5 P. Y# Q2 H
  ]% h5 S& `! b
我再試舉例:& |5 Q* Y7 T) A9 v
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
; G- F7 R( Y/ b$ ?! P即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
' I! |' m  I6 s
. v5 S9 S+ r* G. F5 d可能我的例子未必是好好,而且每件事...
- G4 _! E- ~1 @9 [( h) I( b: A1 g  G1 ~
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
/ g' Z6 T# m" M/ O即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
- o. d% f2 r- E+ j! ?, R" k

+ `8 ~/ k8 i% M. ?/ I# c

- e' D/ d/ y! A- {嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
6 |; N+ g1 F6 E6 Q: \) R5 y  J6 Q( n/ E! B" |
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

/ j( h$ w4 q" E1 `5 L你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好8 |, ^, V1 G4 m7 S
8 v) `" ^7 V& f7 a( T1 r
[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:% l5 U5 ?! X. O9 Z- n0 \

: r' A% s* F" J* k. O你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

& Q& c5 V! y" Q# u# P" k# W
( K9 v% v; T/ t& I9 _, d$ ?
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
5 X6 A7 I. A% [; J8 v+ R: q
0 f! F: v/ Z( s& _$ V
8 z4 w" a" w( d% G" p- u! t應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

4 X2 D+ o/ t: r8 Q* G

# e! g1 F& {  P! A, V1 k4 x% Q啱啱唔記得有依個字