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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） / o$ e9 b% z" h+ k
+ G8 |* ?. N* E0 i) r
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 2 h$ h5 k$ M/ q9 W! o: ~+ ^& X
$ ?1 R4 M2 F; \7 f- k4 ] r3 d
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 % \1 P" J( U+ J0 c2 g
% l5 z% F' j# `5 g5 J b; [功能：考前總筆記出處
1 n# K3 [1 O' K4 T$ \( `5 K( v+ i2 H) u( @! T
座右銘：一筆走遍天下 4 t% t) C2 |: [ a
' y. _: f& m; q. p: Q/ |* z+ \出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 ; ^3 H s! |. X4 n# c( [. A# D
( j% f. c5 l5 k理想職業：拾荒者
$ r K2 i; e$ J2 q6 }3 I( v) F" J: W! {2 z. I! M
) n+ {; D' a4 V8 ?& d0 {, ?, Y3 M$ j& t: z2 k4 j/ f; p5 \, a, ~
2.標準型
! P" ^3 s& ~% z, J+ R m' ~: a( S
" ?; [, }! g9 K! u; S學名：專業學生 % A% l" O, f/ ~. T; ?* _
( w; P8 ]5 e+ J7 T9 L特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 + s6 j/ o5 w& ^+ E
$ B- O' u2 R3 X+ X1 n
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
( N8 H. s) w+ A7 H" \
7 _) n, x+ K9 A1 R1 {% G# H+ b座右銘：有筆記就抄，有考試就考
* U7 q" f$ K! B& t9 n, P6 d* p! z8 L2 ?+ x- L7 Q0 L1 l. p/ f
出沒地點：幅員遼闊 # I: P; g, p- [2 [
6 A! Y9 h0 J& V E- n* r0 `/ b
理想職業：公務員
! w% I/ o- H( [( ]/ E8 R3 B! Y7 W8 ^( M1 k. g
$ @. T* r' x. h p
! ^5 c" Y/ w& {$ P4 r4 V; e$ S4 b3 x3.一心N用型
. U0 y! f* \' c; H* J& v
% A" f9 f( V, ?- I, P0 C- N7 x# B學名：地下學生 3 D4 K# [1 q* ^- p3 O
, j0 a( }+ S/ C
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 ; x9 R. ` M2 j8 f
# h5 L; f* X0 m: p3 i- G/ L( e功能：磨練老師耐心 1 G. B0 ?5 `; V _( D
; H n) |& [) h0 Q! D座右銘：一寸光陰一寸金 8 u; r7 H& v9 r, ]1 X% h
/ t- g3 o8 A4 G3 j出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
$ d0 m) I! m) R7 p$ s% h
% p3 a0 L3 s& ]# }: L' Q理想職業：編輯人員 3 R6 o a n6 H# n& l3 ]
8 m" |' K2 [5 h9 g+ @9 x
5 H& Y. I4 p0 f# ]8 H
9 K g" y" n/ z% I
4.老僧入定型 ! N5 i$ f& a3 O9 y& x. R' @9 Y
# P$ o0 f' D5 d! I7 y/ v8 u+ V, m學名：標本學生 2 W. C8 N& e! v; [
* }6 g( W5 b# K1 c
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
3 g& O$ f* H0 g( U) Y
/ [! z6 D5 R+ n/ W3 c, L/ h功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
$ U t& D W, I! Y/ k6 b( o9 o
2 u7 |% p1 n+ d9 k f座右銘：以不應變萬變 6 i1 V/ n; O( i8 R. @, P
3 M4 ]" }; C' M. q
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
1 X1 N+ S, l3 e4 |1 e
. t8 X! J0 {8 x理想職業：靈煤 - \' l9 m" l. t$ Y! h; r
o- l6 E2 G2 e) P7 A$ M% m. T; f1 Z+ {; Y) Z: K
% [/ E+ s9 A: n' `
5.靈魂出竅型 ' F! C8 ?) c1 a. M6 P. H
- t6 E3 `; i0 R' }3 ]
學名：超能力學生 . w) ~9 T2 ]3 ]* q: M# [. i+ o3 u, e
0 w) `! i* N7 I% x0 r; }3 l
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 : P3 v1 g+ m7 I3 z
; [% X% l0 @/ B9 C7 b; X7 q7 U1 }
功能：尋找中…………… * W- M4 Z' N# D! g2 Q/ _' ?
) L8 H( K8 W2 Z: j! t8 x座右銘：無入而不自得
7 ~* P' g* q+ W ^. X# p: O0 A7 I2 {$ a/ M1 Z- h1 Y; d. U
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 ' |/ d% b. j" F" J4 R' }
% b: o, J+ {- k* p# u
理想職業：精神病院住戶
x# R6 E0 ^# G, v
- T# V) G! _3 u" X6 `- Q0 D" T% {+ Q1 r( W" m3 p* T$ i! ~" K: J1 u
# J8 k* V1 D" f$ n5 Y2 O6.穿梭自如型
% M$ q- m$ i% J: @0 ?7 A+ u" m% O! f9 ?$ ~. O# t
學名：業餘學生 ' a' p( ]1 f, C+ ?9 i
6 Z# N- j' P. J* y+ Q6 A特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? % ?. g0 s5 ?1 y' O' ?6 k
! M2 @3 S7 G' r! I功能：消耗剩餘之公假單！ ) p( z6 s I$ }3 z% w. U
5 j5 Z5 p$ _/ M" Y: t! O
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 8 ?, f( t$ W1 b+ v& D. z
/ N$ b, d. t0 i8 V5 y$ ?* D& x2 `
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) 6 P# l2 B! i2 [
* j; Z6 d) x. \" P2 w# o9 R+ c理想職業：間諜
7 f0 r. O5 P: d$ Z1 V8 O" [ T( c
% W2 t/ \% r4 ?' T
y& ?% \: d l3 d! }( \. S% X$ @8 ~) t" b0 u$ I
7．穩如泰山型 3 B$ F. I( l- r
; K5 ?! l; o7 X; ^' S& p, _: Z0 s
學名：霸王學生 . P% r, Z& Y5 l# r
& N$ i g3 S# p' X# T! }) g( C; t特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ( z% @: l1 n5 P, C
% c& }% T7 K9 D4 k/ n5 E: r4 j& Q( W
功能：加速老師血液循環 ) m: i L7 H! S3 @1 w; ]
( B$ `* [0 H+ m2 P- A9 X& I& y座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
( f! F2 }6 w' }" H; c+ e- j/ o4 U+ w4 G4 _! L- w8 U
出沒地點：最後一排 # }6 P4 M# T5 H" z, j! B4 Y
/ [# P1 H, q3 q/ B& ]7 B, W& U. b' E
理想職業：山寨寨主
?2 J& t' `! L: r- r% p0 b0 L
! d) {, U7 [2 k+ b9 y/ G3 b4 o9 p$ s+ j c8 U# q+ k2 C
3 N; u1 {1 b& \8．無恥亂問型
/ j& F+ h2 E% \& h# S8 B' R
7 Q! J+ T, I0 R! h學名：問題學生－又名：愛迪生
$ O( [0 K4 U- p) F
8 [" |) Z/ m/ m% b/ s8 i8 F$ `9 s特徵：懂也問，不懂也問 1 e8 {0 F6 H+ q4 Y/ ~1 J/ m, z
/ P8 t6 Z0 q0 |4 s4 b6 k. N
功能：訓練師－長口才
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- V/ k+ z- Q/ C+ ~座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
# i0 J, V0 N8 Z& [5 R0 y$ O: q7 }/ _3 a/ |
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
; S9 f! _/ Z3 z: x! k* ?8 P. J- v) T1 f5 t' Z7 ` f
理想職業：立法委員
7 _& F, m% Q B, Z: W
& \) r6 B+ @9 o% \8 H' e! I7 [8 ^: E8 R
3 f: ~- k$ ?% S* d7 v9 a9．自言自語型
9 H D m3 H6 C( w: u% D5 J1 u4 b6 H9 A; W/ e
學名：自閉學生 , d+ b8 n2 W' H& E
+ u- K% P* Y1 o- q7 f2 W
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
) \* B+ ]8 c4 Q) e& K& L% G8 C0 C4 b: i3 }' s/ Z$ K' {
功能：增加上課情緒
5 I3 z: A h6 q. S, W1 k
; l+ U/ t, K6 A9 w座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 9 A4 b$ ~* N) o d2 F5 q! \
/ K5 X7 j# f4 I& \: x
出沒地點：星狀分布 / _5 u+ ]( K) E* Y5 {
& o& s' }5 b$ Q) P1 k理想職業：廣播人 $ e: k: W2 r% X8 P2 G
- _. ^7 X' R( Y9 g
& l1 H+ U; _2 d
, R& w5 _) \2 `* @6 E0 v10．無辜倒楣形
# |8 x; S+ l' g' D) o$ p' Y% B3 x1 N, E, J! X$ U, w$ H
學名：無辜學生－又名：衰鬼
" ] _$ E5 P3 r, X) N. _
7 B2 O1 D' M q5 T特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
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功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
+ [; s: U# f: v/ y! y$ Z: u/ \4 r' e* V# y- E2 s: T V) z2 Y. t5 b" [
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
7 i8 p# m) S1 G$ T) U& Z& y5 M; l: R6 o1 R$ a/ v5 }) Q' l
出沒地點：前面三排 / v, E$ h9 B' P: Q1 e# X
. ]- ~3 C8 @7 p, g0 m. E/ k: {理想職業：老人看護 |
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