孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習! k/ G- |' f8 R  C& n

9 ~% ]+ H; f5 `1 d5 B防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。: {1 }8 ?& m# f& h, G
邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
6 v) ^& u4 ?' ?7 o5 u一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。7 n, ~( M- u6 T. g& a7 V( U
防止虐待兒童會熱線:2755 1122
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http://www.aca.org.hk/0 [2 v9 T1 N" [9 [6 o5 x$ s% N# i

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! N! j2 p7 b3 s4 ?8 V& J希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

selena127

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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2 c, }' r, `1 x; o9 Q. O家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!2 v$ r( L2 O! y: y

' m) R2 X% r2 ^* U邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
8 w  Q5 |- a9 \; ?/ c( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )* k  |5 i) `3 T6 }% E+ T

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防止虐待兒童會這答案好廢 !!

魚佬

所以而家咁多o靚仔索 k 囉

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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! o5 p! I! |6 g' P罵得最多係小學果陣 !!4 U4 c" y& ]% C5 x

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& I% n+ f: w) B/ _3 N  P1 }selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

艾官

教仔不嬲都唔易架啦~

中國心

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多 謝 版 友 回 應
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中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心4 K$ s, X/ p0 I9 s. t, h
謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
* `& _! }& s; K+ h3 ~+ I+ g謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝
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( [- {/ P! _7 R- `3 q謝謝謝謝謝謝謝了了了了了謝謝謝謝謝謝謝0 R/ e9 s$ N' r# r# t% H
謝謝謝謝謝謝謝謝了了了謝謝謝謝謝謝謝謝
9 o( J) U4 D& g( c中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心

奇

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!2 V+ ^. D# ~1 _) p7 ~+ x4 @+ l
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 2 M/ v$ \: f7 ~7 L

$ `6 @1 x9 g- J2 d罵得最多係小學果陣 !!: x* D& E0 T5 n; z& R6 M9 ~
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
( K' t8 m  ~2 |& G* N7 c+ Aselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

+ y8 }- H2 A0 r聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效

CK銘

教細路喺一門好深噶學問