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發表於 2005-4-4 02:55 PM
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觉得好笑就笑吧!
奇迹7 L! }1 G# ~" b$ N# j# Z* G
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一老师在解释“奇迹”一词时,举了一例:一人从八楼跳下,竞毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。5 `3 {5 C$ ] Q+ x
1 |2 `+ s1 B7 n8 l. [1 Z5 w6 ?可一同学回答:幸运。1 ?( T( k0 y0 F+ x
* N0 d u! ~+ u) o, J# g, r* s z老师很失望,于是说:此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤。/ `# b% V/ U+ H2 }6 I( w& W; _ Y
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犴一同学回答:偶然。& K+ A- X9 u+ ^" A4 U
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老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上八楼,又跳下来……。/ \% Q' L9 {1 Y: g1 B
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还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。
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1 F3 R5 H1 b3 r) Z" ~: C老实孩子
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* C6 ~! M. s; v8 [有位代理邮差在送信途中,走近一户人家。看到走廊上坐着一个男孩,旁边趴着条大狗,便早早停下来问:"孩子,你的狗咬人吗?"
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4 N7 |* L4 o9 A! n "不咬。"孩子回答。 % h% C; f* h* u: s* E
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邮差放心地走过去,冷不防那条狗扑上来,朝脚脖子咬了一口。邮差打跑了狗,气愤地质问男孩道:"你不是说你的狗不咬人吗?当面撒谎,太不老实了!" + [7 |3 l+ }$ u! N5 z$ p @
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"谁不老实?"男孩回道,"我的狗就不咬人!"
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"还说不咬!你的狗不咬人,我这腿上的血是哪里来的?"邮差一边说话,一边用手帕包着伤口。 . L. k: A: P; u4 J+ {
- E( y& V/ k. u0 C9 h0 q, d: N "那是邻居家的狗,不信你去问问大人。"
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+ a" Q0 ^1 S/ w5 a& x F& R8 ^9 s1 _关节炎的病因
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某天有一个闻起来像酒桶的醉汉上了一班公交车。他坐在一个神父隔壁,那个醉汉的衬衫很脏,他的脸上有女人的亮红唇印,口袋里还放了空酒瓶,他拿出他的报纸阅读,过了一会儿,他问神父说:
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『神父,得关节炎的原因是什么?』 ; E% e, n5 X* Z
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『这位先生,它是因为浪费生命、和妓女鬼混、酗酒和不自重所引起的。』神父如是说。 0 N7 A& a3 P! c* G6 V9 y
}2 p! g2 S2 v0 W! m$ h 『噢,原来如此!』醉汉喃喃的说后继续阅读报纸。
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神父动动脑想了一下,又向醉汉道歉说:『对不起,我刚刚不应该这么直接的,你患关节炎多久了?』
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『不是我,神父,我只是看到报纸上写说教皇得了关节炎。』 2 V+ p) }% U& c% A. ?- g8 p- U7 k
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$ M2 O9 |; n u, m. x+ @4 s愚人节
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某一天,一位老师在课堂上发现一个学生在传纸条,就要他把纸条交上去。 / ^0 S% ]5 i% I8 M. c
/ T4 e5 e J6 G) l7 A9 }6 {- e 师:把纸条拿来。 ( b& e' M7 X; Y# ^. J+ Q
* P7 A d+ x0 c4 J+ {( Q 生:老师,我劝你还是不要看比较好。 ; m) o2 i* C9 I& C$ n6 O
6 a6 V$ _# n! ^& E 师:少废话!我就是要看,快把纸条拿来。 + [4 Z5 P! _# I
. X$ l% h# h3 [- r) {- _9 }" R 学生把纸条拿给老师,老师打开纸条,上面写着:我叫你別看吧,笨蛋!
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守口如瓶
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+ W8 N( |# p+ | 两位比较熟悉的男人相逢,在一起谈论女人。
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甲:“女人必须生活节俭、品行端正、守口如瓶,这才是好女人。”
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乙:“我老婆就是这样的,她非常节约,毛巾挂在那里六个星期都没有用过一次;她坐得住,整天稳坐在沙发上;她也守口如瓶,直到今天她也没告诉我,我们的孩子是她和谁生的。” ( q& P9 l; g! H5 ?2 [% K
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低估了儿子
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同事大鹏领着女儿来家里玩。
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这是我第一次看到他女儿,没想到长这么大了,听说上小学二年级了。( s" ` |) `/ K. i; m/ |$ ~
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小女孩非常有礼貌,一进门就主动问好。这一点,我儿子就差远了,那小子很有个性,就是动员他,也不一定会叫一声。
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& L! A3 d$ ?$ K" P X' T 小女孩打扮得也很可爱,言谈举止,跟一个小大人似的。说实话,一下子我就喜欢上她了。( F4 ^1 i+ D, P
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晚上,我主动问儿子:“你看,今天来的小女孩,年龄跟你差不多,你觉得她怎么样?”其实,我主要想通过儿子对她的印象,而鼓励儿子向人家学习。: o" C0 Y" P* Z: s% Y6 v
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结果,儿子竟然反问:“你是不是想让我跟她谈恋爱?” $ @( ?' U+ Q5 e* {7 F
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驯狗
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; h. Z" r+ Y1 i; K- m A:我想训我的狗,让它想吃东西时就叫。9 W4 c7 }( z: f* y3 S
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B:这应该是很容易的事嘛!
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- `1 X0 @. i# r5 P- z4 V- T' P A:我已经教了它足有100 次了。
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" X8 {' ?0 ?. ^ B:怎么样,它会叫了吗?) S& P3 e: Q" ]# C7 q" M ~
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A:不叫,但如果我不学狗叫,它就不吃东西。 |
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