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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
: f2 s) D( v4 ]/ x值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
/ ?) H$ \+ ?4 D4 d5 p8 {. L) r. ~3 C" @/ ], k# I0 x5 s會考生常犯中文錯字
: ^$ |. I* N7 s/ x8 A! l8 s- d6 X+ x; \4 C, ]* A5 k" M/ i+ J
錯 誤 正 確
3 H1 w; x2 _. e! ]4 f3 T9 U8 Y* I8 c4 p" w
腦 根 腦 筋
1 E& `8 F( I2 u坐 位 座 位) o$ N/ b" {, `3 H
徒 直 陡 直
0 M+ A6 Z! ?3 J+ h( e6 \; i道 絕 杜 絕
( l d3 J- T: n$ w: U6 n漫 延 蔓 延
& B6 a- ~: a+ ?- w5 y0 P身 裁 身 材
/ [: r7 Q! p4 s: p( d* i: r口 喝 口 渴! s6 s4 a' ^$ |& }+ O+ i
輯 捕 緝 捕
- e( g9 j! P4 J! N6 d' q擁 躍 踴 躍
2 ^ B3 ]. i8 [6 \7 I乞 立 屹 立' C2 N( {% c. c& X
轉 戾 轉 捩6 B, p" t. {! r& ~" F+ P2 V
扇 動 煽 動
1 ]+ o. v1 w+ s顯 嚇 顯 赫
1 S; V7 {" ]9 M5 S* F整 飾 整 飭, ~, N% L# W( {0 F% |+ v6 m8 L0 \
演 譯 演 繹
( T1 j. i0 D9 c1 v) [0 u根 底 根 柢
0 w1 l+ ~& e) L; K& ^! m; ~$ @$ \鬆 馳 鬆 弛% l( C2 P' C8 d4 L _- o# P. ?
完 峻 完 竣
7 M& \0 \8 v; [7 c1 X4 W2 `+ F4 f婉 惜 惋 惜
# j; W1 w) n M6 C+ ^& H清 淅 清 晰/ U, H: d. l$ t9 A$ n7 @7 G1 c
戰 競 戰 兢
$ B! V8 S7 c% I# h K ^1 ]煩 腦 煩 惱
4 R7 G' T" K2 O) @- P按 制 按 掣
% J U, y# w5 E儒 弱 懦 弱
2 s: z( J( G8 f/ a/ s角 式 角 色
' Y7 @& \/ } B4 B膺 品 贗 品
, F5 x% ?: r; y1 N o1 J- m/ p移 平 夷 平) h. T8 b3 p9 Y
竭 息 歇 息0 O5 E7 @1 s2 { W- _
讚 成 贊 成
6 m* Z4 D: @; T3 j糟 塌 糟 蹋* X6 p" B8 k0 v3 q9 w/ w$ o
收 獲 收 穫% N* Y1 J+ e. k
商 確 商 榷
& g! d) p2 b! h" i暴 燥 暴 躁
+ i. t* G! v# w# C9 u璀 燦 璀 璨' z6 f+ [' \4 B/ }( {* ]+ q {) I
完 滿 圓 滿) B3 S6 E: j0 _& V. H
交 待 交 代
6 g# k1 g; K, o" H2 M X% Y' @原 素 元 素4 p0 o) m$ u6 B0 G
遲 頓 遲 鈍
: d" a- q x: X+ A' z& y" ?$ Y) @泡 製 炮 製, j) y) ?- m4 E
鬼 計 詭 計" [ z7 o9 H9 |% Y: F
修 茸 修 葺
2 Q' H- v# x0 H嬴 弱 羸 弱5 z! J8 A# D4 m3 g1 m, _4 s
蘊 釀 醞 釀
- u" t+ P, l: h9 r# P0 Z" B鐘 情 鍾 情$ y8 C- H; ^# A( r/ l% w* w2 B
招 睞 招 徠
) ?7 Z& }3 ^ e& {) P防 礙 妨 礙/ Y6 C+ R+ J* O2 B
跨 台 垮 台# H0 C6 R& Q& p }6 |9 _1 J$ t
貧 脊 貧 瘠% W# n+ Y# f. p; J; V
請 貼 請 帖
) C+ l: g; W0 Z; v0 r" r斑 爛 斑 斕* f$ F8 S0 w8 k* Z& A/ o$ J. C
混 身 渾 身, G. L4 ]! Q3 l2 C9 c0 e6 T6 n
阻 撃 狙 擊
Q7 t* s5 D; T& }) D脈 胳 脈 絡% m; T! f3 H( S2 J5 {
裁 培 栽 培
' Y* z; H. d. I# d抉 別 訣 別. H7 d# t1 P6 G9 F5 k- q; u1 B8 V
幅 射 輻 射4 I. _, W7 C1 m- r5 [ K6 S
人 仕 人 士& Q5 ~! }9 w' [' \9 j a+ l
鍛 鍊 鍛 煉
; {% t, j1 x9 r吶 悶 納 悶, ]& t [9 w ~9 t/ H
渲 洩 宣 洩$ ^2 s& ]+ D! o9 M$ x- q/ D
咀 咒 詛 咒
0 v' q! c9 K- o l取 諦 取 締
- r0 Z. g p5 Z; I下 塌 下 榻
2 P( N* g" ]& ?配 戴 佩 戴
$ S" V" Z* U8 w1 `) G! N慎 密 縝 密
4 z9 s& V$ X$ q' B: [# K氣 慨 氣 概& G. D! x: Z6 ^4 m$ m' `
技 倆 伎 倆
* O" d- O- l/ @% h/ D範 籌 範 疇1 L1 p5 h# K3 E# L8 H$ g: r
採 排 綵 排; Y% T+ K8 w! s4 ~7 S
猶 疑 猶 豫) I z4 o" E* T2 G) i- J
擠 身 躋 身
B Y/ `0 F7 z3 X, }沾 污 玷 污$ U/ X' ^. ] Q9 _% g( j/ p
撕 殺 廝 殺5 p0 [8 n2 P9 u% E- U
寒 喧 寒 暄
' h, U! [/ y5 d: _暇 想 遐 想: w" {6 H3 x$ o+ h h' N
遭 秧 遭 殃
4 K- Q3 Z/ {9 F' g剪 彩 剪 綵
& m0 K7 e3 W0 p3 O歸 究 歸 咎
1 d. f- ~" o8 I/ a$ J9 C殭 局 僵 局* G$ H) T5 Z" B9 {
明 信 片 名 信 片: e( b/ n. d: N+ Z
螢 光 屏 熒 光 屏1 _! k6 z/ f, m
一 窩 風 一 窩 蜂 L: m) v4 T0 J1 j$ S
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
; x0 q! g/ e8 V# e漁 市 場 魚 市 場
* M; T' V8 n5 O3 u$ R/ t蒸 溜 水 蒸 餾 水6 ~+ v2 h' r4 d" O9 Y
大廈臨立 大廈林立
3 r; N: s, ]0 `: D7 n% X穿流不息 川流不息" \' y( l9 B( J+ ^
名符其實 名副其實' p+ `& f+ l$ t0 b3 a Q7 m
笑容可谷 笑容可掬6 N, }, J- k, B V
腰酸背痛 腰痠背痛3 N& k% L' o3 W% ]5 o/ K4 i, U# A' }
固步自封 故步自封
: }+ o! m2 e. ^) c如火如茶 如火如荼
% C/ ]# M! F3 n2 E首當其充 首當其衝
% `# F& c9 J, A8 @7 K披星載月 披星戴月
- }; p, o+ [, I嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
5 |7 }7 N ^6 W9 E( V3 f5 P事情複習 事情複雜 C6 T3 f, P5 m2 J
月色矇朧 月色朦朧
! {$ m Y: ^+ A$ Y# h行量得失 衡量得失' w% `! |) c6 `3 D
禮上往來 禮尚往來
( d# [( F* g; @1 M目不假給 目不睱給
. h5 y$ m& `2 j2 l9 I實是求是 實是求事4 O3 O1 q0 s, ]; X) B, d% O( S
可見一班 可見一斑7 [* Y- }2 ] T8 ^5 D1 m4 D3 O
見人見智 見仁見智
4 o* ^# C |" k2 N8 E鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
4 q$ @+ T5 G! f名列前矛 名列前茅
2 p% d5 {9 W( G$ a8 Z& r/ Q" L按步就班 按部就班7 v" l7 q+ G: p( n+ i
高慫入雲 高聳入雲
% L$ E! n9 j. E# i b% a. J1 H手屈一指 首屈一指* e9 O+ v4 Q, D. E# d
語重深長 語重心長+ L* K9 Y7 }2 x6 }2 E6 E; G' h% F
美侖美煥 美侖美奐) [$ N% X' ~: B I6 g0 m$ B9 @
換然一新 煥然一新
1 q: \5 B1 ~0 B+ k z以日待勞 以逸待勞2 X4 E2 d3 o2 @' F) B
挺而走險 鋌而走險, m2 }# ^, \7 @5 {# B( t
相形見拙 相形見絀. b: ]' o; ?) |' [3 c8 V: G" g% h4 f$ ?+ t! k
疚由自取 咎由自取
( M9 Z3 @ L8 A9 w虎視耽耽 虎視眈眈
4 F7 j* U) V2 w3 ~5 T愧夠不堪 愧疚不堪
' \, z5 b- k: Z( D0 ^* v再接再勵 再接再厲/ n) \% r q1 w% J
擔於逸樂 耽於逸樂3 s Q; E9 Q* I- x
氣勢滂礴 氣勢磅礡
+ U! ]8 s2 E0 T( [推心至腹 推心置腹
7 N; i! _# K& l/ o汗流夾背 汗流浹背8 a- f3 E) P8 r( e
不勁而走 不脛而走
( S( T6 n! _, i" ?% a# x- d$ A. ]不摘手段 不擇手段* o- V4 [# |! ^8 z- o3 q
膾灸人口 膾炙人口$ u! O8 t0 L+ Y$ ] D; e
晶晶日上 蒸蒸日上
5 [: }# d9 h, c居心可測 居心叵測& Y* @$ a9 P4 |1 P1 E% a
氣量狹窄 器量狹窄
! Q3 D1 y/ o3 x$ h: q趨之若霧 趨之若鶩& G: W: D: Y( Z8 x; b. z1 T- d
心力交悴 心力交瘁/ Z- w+ L" Q( E6 P, h) z
好高務遠 好高騖遠6 t+ o" G' t; [$ d# {* w) `
怨天由人 怨天尤人
4 o7 n! r% \/ Z Q0 o. S4 }期貨可居 奇貨可居* D, s5 U, C/ n p
摸寧兩可 摸棱兩可
3 l9 J; |; Y; `% m不知所蹤 不知所終: Z. y3 s, Q( w/ [" \' N* L
走頭無路 走投無路: ?2 B& t( F' Y9 X0 S% }
拾人牙惠 拾人牙慧' r/ A, z# O/ X, W, j% N
良友不齊 良莠不齊/ p7 ?' W1 c' p
真知卓見 真知灼見+ K/ `9 L0 Z2 m# C( ^: E, s: J
耳儒目染 耳濡目染
* d' g" T0 \3 X/ Z* }牽起高潮 掀起高潮
4 u5 i: ]5 K% W0 ~緋聲國際 蜚聲國際
7 d$ N% R b, Q1 H+ W9 A病入膏盲 病入膏肓
& x) N0 x9 r$ L5 V2 W成績匪然 成績斐然9 d8 B0 f) f' k+ z; b4 c6 A
專橫拔扈 專橫跋扈
; _/ T7 `% {" X0 u林林種種 林林總總' t+ ?9 t) P2 a# i o+ z( K5 E
一飛衝天 一飛沖天2 j5 B" N; ~! @: }$ X) y
莫明其妙 莫名其妙6 K* U/ k {; z2 ]; m; E( x
額首稱慶 額手稱慶
+ S; C; S' t( f9 v毛骨聳然 毛骨悚然
, S' [/ O2 ~0 D# ]+ u$ E1 u不修篇幅 不修邊幅3 R O6 C$ u& h9 O
風聲鶴淚 風聲鶴唳
# u$ `3 k0 y0 I1 E9 n& e4 x反樸歸真 反璞歸真
5 N! {6 w5 m) N以茲證明 以資證明
8 S7 ~9 E5 a/ N8 z, m3 X# m云云眾生 芸芸眾生
6 C# o; z7 \$ c$ m2 D; ]- l力挽狂攔 力挽狂瀾
9 ?1 |8 [+ ?# E; ^赴湯滔火 赴湯蹈火% q' A/ s2 R' Y* ]) J
草管人命 草菅人命# Q7 L% I ]6 U/ l4 Q
別豎一幟 別樹一幟
- d' U5 v& ^* O初出茅蘆 初出茅廬( A" P8 J- J9 I, Z r6 _4 s7 S1 G" f. \
神智不清 神志不清/ U7 L! ~( m0 L' k1 [" J! z
許許如生 栩栩如生
/ Q1 S; p5 b3 l/ W1 [優悠寡斷 優柔寡斷1 [9 v$ I. X. i- R9 ]$ F
忍唆不禁 忍俊不禁$ G- v/ R j; D- `& h
迫近眉捷 迫近眉睫
4 y0 Y% q5 b$ z( j嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
- P) k v4 f6 r4 e( W- Q, ?, s提綱揭領 提綱挈領
7 v; L; Z0 R S磬竹難書 罄竹難書
( l" ~# y1 T9 I3 _1 h. u* w默默含情 脈脈含情 _# Q& e/ E( _
壓苗助長 揠苗助長5 G- Y0 y0 e2 S) Z4 [/ p1 j/ m) n
聊聊可數 寥寥可數
) g) @2 R' v1 H" m1 J- ]整整有條 井井有條( Z. m: f* k2 `1 S J
日月如梳 日月如梭: \; W0 ]( M0 y
萬頭鑽動 萬頭攢動
* N1 \' u7 L. U F) o精神翼翼 精神奕奕$ T* W0 j+ e1 Z$ ?+ z
直接了當 直截了當
* Q& U+ _! d& V; z7 a1 ^聞過飾非 文過飾非
" S+ ?4 ?) t+ f, N9 f* F8 L# p一視同人 一視同仁
! u6 D9 B! J9 Y1 v, Y1 O風餐路宿 風餐露宿
$ {' ^3 ~# o" {# F/ M! U抑揚頓錯 抑揚頓挫7 |+ ^9 r; O7 W
剛復自用 剛愎自用
% I# n7 B4 }: _/ j7 i+ f" Q敵慨同仇 敵愾同仇4 P, E/ ]1 U+ Q8 {4 A" O
異曲同功 異曲同工
# ~# J0 G$ j5 L* J1 ]$ U和靄可親 和藹可親
. ]( S/ b& C& D5 X1 p0 ]+ Q詢眾要求 徇眾要求
6 W: t3 P6 o1 a9 T% K' H. s; X9 R惻忍之心 惻隱之心: b3 Z6 r( t- j6 r
妄自非薄 妄自菲薄5 r9 {, w" S1 K- s* p& U5 N
陶野性情 野冶性情
# t6 T' \' t. F6 n0 n: q1 [2 f, D熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
+ w& }8 D' B ]) M# V經驗老道 經驗老到4 `6 v6 J5 V; ~3 N6 X
事半工倍 事半功倍
) } k1 p& P& Z- W6 ^一脈相成 一脈相承
* F8 ?7 i. x5 J# d r各適其式 各適其適
2 U2 S3 Z" B4 C4 i2 ~) s形形式式 形形色色
9 o( o( @$ p7 x5 i) H蜂湧而至 蜂擁而至
5 Z, W$ M% l) x" r濫芋充數 濫竽充數8 x _" e* |+ Q& Q7 X
尾尾動聽 娓娓動聽
0 G. s7 T) l3 b. y1 d為虎作帳 為虎作倀
+ {0 O6 t: r9 z C混水摸魚 渾水摸魚
# w5 T: \* @4 G& {) z相輔相承 相輔相成
2 K1 n! R, P' e; F! {/ A7 \: i無所是事 相無事事
6 d/ k9 D/ F1 e& c故名思義 顧名思義
7 a/ f+ m) v8 t$ B2 L# n天花亂墮 天花亂墜* a( E q% D: a/ T1 _2 u
膛目結舌 瞠目結舌
3 F' P* k- G# U! b破斧沉舟 破釜沉舟
3 s4 m/ r0 R( m1 Z# g6 c# n滿腹經倫 滿腹經綸
9 ^7 u2 i* b2 G跚跚來遲 姍姍來遲
! t6 a) c% v7 V6 J- a. n/ i9 P峙勢凌人 恃勢凌人
' M `7 J1 d W1 w7 V. E語無論次 語無倫次7 ?. v m( j B$ R: p
遍體麟傷 遍體鱗傷
6 e. y5 }5 [9 r& n. B. g; N7 V; E+ a4 L世外桃園 世外桃源
" i3 ^; j; w4 b8 U) g @罪魁禍手 罪魁禍首
8 q5 j! p- P& U. }2 ? k驕生慣養 嬌生慣養
L! I3 J/ V7 R. p5 y0 D- w消聲匿跡 銷聲匿跡
6 M: v$ O I* ^$ _: i! h風塵樸樸 風塵僕僕
3 p5 W; f& S2 }1 Q; }% R通貨膨漲 通貨膨脹1 H# Z$ {4 t; Q% g# O4 B+ g- y$ j3 [
中流底柱 中流砥柱
* P' Z- h) v0 G- {& o8 I怪石磷峋 怪石嶙峋
5 u D" x/ z1 H鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁$ G8 L7 k% j4 R
既往不究 既往不咎/ P7 F7 B! \' @. a- H W& y/ h( m: P
無是生非 無事生非
; G L! s3 l0 m. L& m( q0 M謀取暴利 牟取暴利/ }. i4 ~, Q: d; E5 K+ J! F) s/ Q
頭昏腦漲 頭昏腦脹 + y) E$ W: h, n) b% }6 [( j" p6 G/ q6 t6 z
4 Z- Q4 S2 y* G* U
收 獲 收 穫! @1 g. L% d0 n" m
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可! O# G3 W* ^& T; Y
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
! o8 N3 [% K& s: ^* ahttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
* p) c* P' d7 {4 _3 \9 t; X9 S台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞# e# @+ `; V0 b
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
9 L0 @" J; m" n0 d9 [所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。6 ~- w; S% ?8 e8 K" _
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
f) v7 C* `7 r; F$ j& q6 @) [& P) O% H* l! ?- G# j
暴 燥 暴 躁6 t3 r# h( `1 a/ K# f
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
9 H( E+ T4 {# A4 b' O遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
* o/ i, t* f: phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥& y* ]& H; {$ U% B
3 @8 ]: ~ J- i( A1 Z4 @* b2 x
完 滿 圓 滿- a3 Y% x6 N: `4 e
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞. B: ~" e6 G9 k% M3 C
圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。, Q9 L1 F& ^+ I$ @! R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿/ g3 R. x% `8 L; ?
" l. _3 l2 `; u鍛 鍊 鍛 煉
; l/ p" s5 t4 k0 B7 t台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞# c' }' }* ^0 O! C/ S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
, J- g; r) x) v" q& G7 L, \ x8 k港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
0 l& G- k( J; G; N2 j鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。: e7 c5 I4 F% w9 y; Q+ f3 C7 E
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
5 t" G' q: O! q' `0 G& H \6 U" k" H
配 戴 佩 戴
! I- @6 } k' d/ J台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
7 }" Z& R6 |( U- @8 A4 i搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ( @- A2 |$ ~' Y; P3 |- ]
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴! y' @" g3 K# [* G/ l
0 q" D) H( j" O, c/ _技 倆 伎 倆/ {+ D8 |* ^ f: U. _+ }3 D
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
: H! M# L6 u" @0 C不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
& s: y6 B+ F9 u- H0 zhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆4 P5 o, W9 d% c
. l0 Z- Y% R+ X猶 疑 猶 豫
0 w9 y, p+ }5 \# |/ w+ P* N8 _9 h台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
( i1 p2 E9 R. o' P& o; D& v; m遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 - e, z0 h8 ^: d3 ?* H
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
3 Q: y4 v2 U# W0 c5 C- H7 ^1 J' e# q6 N5 {
螢 光 屏 熒 光 屏
0 E# p' L3 l4 M H: r' A台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
, R# ^& O; Z9 x) l6 j5 S! g用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。$ d3 g& M4 j1 E3 X
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
: E% }& O" f( _3 P6 h) i! i
, D- d& Y( c' O# \
3 p/ _ X1 O2 o, n5 C6 p: E名符其實 名副其實
: T8 ^- X' p4 `/ }* k3 a台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
0 D0 D) U. { R. L9 w名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
* h j" X/ U% k& Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實3 z" Q# {( f H8 P; }
2 u3 P: O& ^3 Q) [$ O推心至腹 推心置腹
$ Y( y4 k) V7 v& [7 n5 i; z台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”- D5 K% X" a$ U1 Z8 x0 V
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 - M# f6 W4 f( n0 {+ d
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心+ D! P% Z% L' F
8 N) ~0 Z, H- d
一飛衝天 一飛沖天
; Z. i8 p1 x& g0 Y) z) t* }6 b) `3 e台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞8 w6 q2 l5 F" J' v
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。
( L& a; e+ U; {. d, ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
! {- @) B/ n! p5 \( x4 t! D6 ]4 Z* {. J* c5 k5 J; W
莫明其妙 莫名其妙2 y q# h" g5 e0 u* F
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
( b, ^& l+ X c( m5 K不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。 T0 w# J( U7 j6 E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
: X* q# R8 B# K& |, O% z4 d
) E* Q M+ H" S1 c" i7 Z- |0 z& g+ i6 A0 _) q1 n8 }4 a
反樸歸真 反璞歸真
' w4 Z9 v h3 `4 O' @“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤6 S! H& _- \, B5 k# z' g3 F# E8 k) @
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁1 O$ t' e7 U% p' }9 A
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html2 A# d+ S. [' I+ Y0 s
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html7 m" c6 }& g. Y. K5 |$ c3 S+ W/ j
% a: U5 ^. U. I5 q; \直接了當 直截了當
) s- G" {. f& R8 a; v |6 x5 u' V6 b台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞$ O* N/ G, ^; ~" A6 c5 O1 Y
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。; \9 g# S+ }, ~) i/ H' Q ]% N# ~
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡% i( ^1 q0 Y* o, y5 c
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞. q x! M3 Z3 \7 h1 M* O4 S" D+ H
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
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$ j8 A; `2 c, Q. F' R蜂湧而至 蜂擁而至 }" n1 E4 Q! u( `/ a# R
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 1 `% T6 z& M! t. |, x7 X
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 . j" ^1 n, N2 \5 z! _
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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2 k- c9 E4 |+ L1 |2 e5 S8 x+ W( q摸寧兩可 摸棱兩可
* R1 y4 Q. g3 j+ s5 R" Z( U0 {除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
( R, C. S9 S$ }! ?( {$ `詳參台灣教育部國語辭典# {) v% U# _( z% A; D8 e
http://140.111.34.46/dict/
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! |0 L% _! E# m/ x2 N3 `7 D這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目2 Z) r& ?: B8 }; v- T
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,2 }. o; Q, Z! ?* Y4 B1 w c2 ~$ c2 v
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
' h) a( K7 Q) ^. Y+ h. h. V何為要這樣呢?
' N4 {3 W V( {" Y$ U- }% F& Y其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
7 t1 X' X7 k6 \3 m# _ ^' ?8 t! i6 `0 O爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 + V4 B6 y+ J5 f/ i+ W, B: g% Z! ]
引自:3 q$ a3 M5 J/ n
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html7 V! M# N+ R( Z% L$ U
6 c9 k- L8 E* v- U# G. I# D5 r[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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