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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） ( o. m& Y7 W( C8 w; _% x* c$ H. ]
; `" d$ X! g& g8 C u7 `1 U# C
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) . n' z/ `8 x! q9 w5 \$ L
( I$ h6 p# q& w' J$ W# P: q h( u
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 5 m5 r+ s4 j: O4 |# t' i1 Y
) O- l6 R, C3 E* c U- b- ]
功能：考前總筆記出處 2 j/ B2 @+ r$ C, c* ^
. F5 s1 g4 b C/ f" ^* `% W座右銘：一筆走遍天下
: l3 N' G- M! S5 S
' C. q; C4 Y9 _) m* ~2 E, I出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
+ ?3 c9 K2 Z' n4 B- _+ D D8 l' V. U
理想職業：拾荒者 ! O" U" t" N5 Z4 _3 C5 x, O
3 E; B6 E- K: |# D* i- J0 B
; i7 u9 O6 o: T% H$ c2 x1 n7 ~) p
% r4 O9 R d- `9 d6 c7 _' Q8 K2.標準型 1 [: W( X2 n& f O
* M! S- t, {; H# O5 c! M$ b' F/ w學名：專業學生
# _4 A+ q5 {" z7 J4 j2 @
+ F2 v" m( ~3 v! o. K) i5 l特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
" M8 u* x2 z& A1 ~5 g7 @- c3 | e$ v" Y; S1 }* V
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴 3 W7 Y6 {# X2 n' j; }% F
! @, p3 r$ j0 Y' y$ a9 B- D
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 & q+ F: s1 s( O P# }% N0 F
0 D& i# h4 N' l+ p1 N
出沒地點：幅員遼闊 6 R* D' V" Y# x5 h2 P
0 {9 q. B% B6 b3 Z& b
理想職業：公務員 7 A5 |& U, v+ u: s( Y0 o
1 L2 n# j: B7 Y2 ?4 B q; Z8 E; h7 W
3 q8 t: P& Z0 t" C- M
- b4 K g1 J5 _& O4 O* c3.一心N用型 ' N1 A6 m0 V3 D: t6 H5 G% z
6 [) W; p( s1 M9 _( W" I7 Q* y學名：地下學生
7 h) D- q+ D, i; Y' j: ^5 ?
; R* T6 ~6 x+ R2 T" z特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 ( v8 c& Y! ^, \4 |9 K3 s% Q: m
8 m+ l, r5 p( T功能：磨練老師耐心
5 Z/ t5 N9 e) ?( j
# F* R: l1 k" p$ d. D座右銘：一寸光陰一寸金 ' m6 R! P4 {, _- n8 U# N
& d7 n: I, m& V* K
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
; `- `# ~. U# a6 H# O. X
( y! N8 _. V! l* H9 N2 L理想職業：編輯人員 I% b; k) D# R
" r4 D% O) U/ f0 Z3 b
# i$ N# \# C6 K% g" q& I
% D: ~( p* P, k4 Y2 s
4.老僧入定型
9 h- M3 l1 d1 X8 f! J9 n
3 `& z7 N3 D3 R學名：標本學生
' V0 b, n* ^8 F* n
, m# j+ z' n& T% K5 ` Q. J特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
& q, \9 @* |5 q2 Y$ t6 }3 g2 }6 j. l8 T7 l; S
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） ' t6 Y% i8 p S9 R! q5 F
! H; P$ E. P9 }. l& L0 M座右銘：以不應變萬變
! `" P" A1 K9 R }0 V" p; C, s8 m, w) i( ^: T
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 e- b% k8 x" _6 Q
6 F2 z4 E. e! P1 h- h% }7 ~6 ^4 x
理想職業：靈煤
* A# R- e* {7 M( M8 D
3 t) H- B3 g7 t/ @4 }' T' \2 X
# l6 U& u t7 v X
1 g2 u$ {. s7 ~3 `5.靈魂出竅型 9 ]7 a" d! h" h( _5 Q/ |( j
$ |! ] T+ M4 ]* C6 c學名：超能力學生
& Q" d, t9 s: q0 j' T; q9 t
+ W4 n3 a: v6 t" X: L' f特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
5 G* z, K* F+ Q+ V5 q. ~6 i
5 W! ~0 u4 L! ^: y! ?5 J" a+ k功能：尋找中……………
0 r: |7 M+ U( S9 d% @( U
/ x6 H) Z: ^: C7 i* S# b3 a7 P6 _座右銘：無入而不自得
* }1 U+ M: I% G! S% p5 G5 V
/ P2 n9 F, X2 s, U! E6 G. |出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 / ~. G2 ^* D2 w5 q. t% {' g
. X+ O1 ~8 f7 e# C) g. x& F" f8 h$ H6 W理想職業：精神病院住戶
7 ~/ ^7 J' M2 d+ h4 }
! E# p) s) S# V- q. r
s8 E( ]7 A- b4 p9 k- x* }
0 ^2 B% f9 H' W7 T/ G( V E6.穿梭自如型 # v; z, Y' Q L- @. k, m
$ U) _2 s t+ j/ [! i學名：業餘學生 7 Q2 \) \4 J: J: ^# d
: y. m; w8 t' {3 q: j/ k
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
; U# X7 O# P+ }# U
' {0 E" P+ d5 c5 Z6 J: E7 X功能：消耗剩餘之公假單！ " i& W* j+ i7 S2 N
* p* X, r6 k! @" b4 C
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 - U3 |. a, G ~' z; j
& S) M- o5 H! g6 C2 j, ]8 D
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) \/ @) j: `& F, H3 r0 m3 `4 V
* R. ?0 h5 i2 e! u
理想職業：間諜
+ f. I& a- ]0 l( G" C% n0 S" Z6 ^" C0 u/ e) @: ^9 R& n3 b
) ?$ z" P* O, L3 {0 V+ J( o9 {7 B/ K5 \/ b' \4 N8 z0 Z
7．穩如泰山型
) s- ]4 O1 H3 ?9 K, ^
/ ?& c& p+ R" l% X7 B. f9 A學名：霸王學生 8 G8 c# F& {; W2 |1 w
) W. C& h% B8 S% f* M2 a
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
1 I9 O8 e+ d- [7 H3 [* [/ A# _5 x% V% ], @: H* F- G/ w
功能：加速老師血液循環 6 y1 ~ f9 W& [! Z) k
! }) D+ J5 k' L( v4 J! y座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ # M' d2 i' }# l9 G/ j. E; Z8 [( ^
- f1 B2 M6 V1 K1 D# r+ h出沒地點：最後一排
* t* R5 ^- Q p! P8 l& C; M# V) |% Y6 q' p
理想職業：山寨寨主
6 j, D9 ~* i1 G( O: H, U& S0 G; [/ \; s1 W8 v
- C" B9 p) @: w. G
H* p7 [' v- ^: t4 @& @
8．無恥亂問型 4 O) e; n- k0 G
- T; N% d! i$ a% f2 J% v學名：問題學生－又名：愛迪生 - H% m% u8 E q
: q, g# q: J$ t" Q" ?! O/ _: A
特徵：懂也問，不懂也問 - E$ x2 _" y8 V \: d+ Z
: a" m7 X: d, E0 y4 L
功能：訓練師－長口才 " U0 f# f# D( J* G
0 X. h% n) n9 {! l座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。 " U: f+ g: a! K: \2 _+ x9 A% J
' X3 G# t* Y( o1 }) L$ p' |; I9 s
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 $ ^& v4 X* i" @- Q
0 m$ u. Z: d6 \0 j( A; f理想職業：立法委員 ; ]8 w7 c8 i" f! c s ]
5 _" {9 X- {, B0 k
! n7 t7 O" ?/ {
0 `& z4 ` q' U5 l0 a+ {8 o0 K! R9．自言自語型
6 s0 W, m) ]5 K" `- Y+ v! f) z3 g# }- ~+ B
學名：自閉學生 . ~, k9 `$ y: G( }! I
+ z; E, V' _/ J
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
* d1 H$ {0 f' K; ]; _% t( e" a0 ?$ X5 T/ ~' O
功能：增加上課情緒
9 Z7 ^' N1 R# H. J/ O% A
! Z( [7 H# _% c7 K, ~) ^座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
% X X( ?0 L! D8 L4 r
) q1 h0 e. ^; E7 H5 I( {1 _$ k& o出沒地點：星狀分布
, L( s2 l8 k. U! a+ r
9 D# G# U+ d+ s9 m+ J5 Q B7 i理想職業：廣播人 + \2 ?8 `+ \9 @- m: F# |
: P0 K# \9 r) b1 Q6 d: N& o) z2 o
. l) K6 u# B4 ~
10．無辜倒楣形 2 ]9 a4 i f) b7 }( n/ i% h
' d; t5 _* t8 m1 |% h( n學名：無辜學生－又名：衰鬼 $ W' j% j6 U0 |9 a: c2 |* R
1 R6 q3 n {. z4 K
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 , O0 B5 P, b6 K2 T; d1 Y
- I( k( ]. s4 B+ l3 ]功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
3 y* o' ?4 m' s6 Z# _ j
& x+ @, ^0 ]4 X座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
% N- ?, Y+ y1 S# l3 z8 M2 ]9 M# y5 u) A* a
出沒地點：前面三排 - }3 h. l5 k% q t& J( I
( W; W, x8 ]' H( G, c H3 u理想職業：老人看護 |
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