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發表於 2006-5-13 01:34 AM
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2005高考主題曲《刻不容緩》
2005高考主題曲《刻不容緩》
: C+ j5 j' N0 a6 t詞:不平等制度
* B" y- x; ?' t- b. `% J6 y曲:考評局扣分大
2 D1 P+ y1 H% p/ d! m! l主唱:各位高考烈士0 U) `1 r6 M% `
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為何突然上進 人勤亦勤 庸庸碌碌考生
* C9 ]5 H1 _4 `連續幾科都無運 再次失手扣分 1 W+ o5 O- Z' e; G3 j7 @% J
# S& S" u8 z: _8 G: j7 X" r凌晨讀來讀去 研磨論文 明明溫書有靈感 % V! Y. \- Y% z5 Y! J% A, N
無奈一開始作實用文 發現原來手震
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高考注定太不幸
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5 j- A4 n; r" p- b% W只怪考試人太笨
3 D, Q$ G5 }( I% {" `' o# p
' X. c: M: a; X現在還未算; 人人挨到震 落力去溫
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埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
1 Q8 n7 ^) R3 u% U* f+ K$ ?9 n: q2 g0 X9 u& C5 h2 g& o9 E+ B, L
難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同 % \" S7 f& e" X* Q2 U
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如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
) }+ A& B, r# k% Y3 X6 b" t% {+ @" d8 o2 P" K' K3 i( {' J2 ~
最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘 8 S4 s. D' p1 z* z
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溫一科
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. P% M" `1 f3 ~$ i" ]2 ^" X. a7 X炒一科 7 \: w% ^. }2 z! N1 t& J% `
' u. J0 I. A$ U" Q$ `8 r
再多的溫習已是無用 , o! C/ c, V% O5 L7 ?, h. I
( \- Y: T5 @; h, V, X( u7 L. \溫一科 * K5 @4 [; ?8 Q: G1 M' P7 Z
0 O5 X6 q1 S2 ~, ~' T炒一科 # V( n( A. v1 y/ | E$ ?
A0 ~/ q. x" I/ e% p' ?拎A的機會跌入裂縫
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難題極其賤格 題題焗人 出卷招式創新
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評核多艱辛 任你多有運 也會驚慌發震 ; I, D5 Y, Y) m8 @
# y( Q& A. i: M1 M* s
貼士最後也不問
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優秀分數難靠近
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現在還未目訓; 人人挨到震 落力去溫
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埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
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" |, | x9 j9 T5 r5 u: E. m% o+ B難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同
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) H2 Z+ O0 J# D e0 R如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終 9 n! F: j/ |/ v. M* ]# A% ?
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最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘
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9 Z2 V0 @- k9 Z" y! c, F溫一科 炒一科 再多的溫習已是無用 0 i: T/ }) s% i* ?$ P2 f
溫一科 炒一科 拎A的機會跌入裂縫
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: E) g) Y5 N& `$ i, ^" v5 q( ?+ C8 z高考注定太不幸 . q5 U* O+ b' F5 t
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優秀分數難靠近 現在還未目訓 0 a3 c, f7 U0 \# N- q
1 H4 Q' X$ P' n) T: q唔願目訓
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5 b9 }& f1 X% n) A. I! S: T V$ |人人挨到震 落力去溫 - X/ E4 H$ ?/ f! Z5 m# i3 r$ a: w
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2 ~0 }$ s% b5 U; J* |埋頭三個鐘 難題不會懂 前途永遠這樣斷送
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埋頭三個鐘 難題總是留了白 難做到天地動容
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' B& _5 \" Q9 }. W3 q" s明明是沒運 再屈我老襯 有心迫我這樣扣分
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6 K% m3 R. G' N: C* u2 g9 m7 h2 n最弊明明背過的完全唔中 還如果能重拾信心
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$ b3 c) \5 N- u; ~溫一科 炒一科 再多的溫習最後無用 3 ~. {$ n) N* q* \( O
& h0 v# [# p* s6 b: L溫一科
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, @" _% y2 g# W炒一科 : O$ y: C, |$ n8 c: @. ~
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終於知慘敗刻不容緩 |
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