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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
| 只看該作者
留心D啦!!!!如果你想幫佢( p5 x Q1 p3 {
1 K: o: @: R/ c
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
8 Y9 i) o& z5 N* l8 a
. _; W3 u7 \! ]$ h, R0 C. L/ X2 ^你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
/ u2 {- A0 Q1 M6 }4 { Q3 j% t. K3 T3 {/ L" z( B
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
; S) S9 r+ V6 K& Y& j0 J1 a; I4 H7 P9 E2 v) [
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
9 Q5 W- M2 t, L# z2 _0 k; A, H6 X0 [. S/ m9 r
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
+ C2 n8 d1 }- W( m2 d/ t
/ P( g! o( M1 F! y你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
( |. `% p H& r
4 d' q# h N" Q" o佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
; |& Z( T& D. s( m2 H+ S; y# e7 v, l; l* `
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,* Y. l- n; m, r& k% p
! I; ?. _& p& a7 d+ e( |
重吾明我講 !?! " o" m# l% d, t
% A4 E1 ^6 X! H$ P6 G- x: B2 U, `& E
聰明、叻 = 智商 = 天生
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識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
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明啦
- b7 L$ R& r2 V+ j
$ y5 {2 {" X8 M3 L7 B8 w: c點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
4 b- d# T" W$ {4 V8 M2 u' m' d+ M1 N" N9 ^) U& |" _1 e
哲学 : 人有三智 , / s+ b: W, ~. v0 B) Y- F
* [) X4 u# H+ W
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
( }1 w3 Q; D* E1 y3 s# R
3 ?1 ^. G$ E/ F) E中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人* p3 S, ]9 Z+ v6 |
$ @" q! n% \4 v4 c0 G c
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
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先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
- K Q/ a* g8 C/ H, S5 I# i3 s: e6 P
頓悟者 = 稔通左 一D 野 4 J1 s* U/ I9 X9 _" K
+ ^8 Q$ v5 n0 @9 L, X% Q5 z- o
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人7 l3 O# j2 Q; h9 E1 m4 y1 I/ P
, c. j, Y" V7 c+ J. I
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
# O2 Y/ D1 [+ `3 V+ b* r% O% j! m* h6 J8 i
5 {+ U. Q0 l6 s: A! x
言歸正傳 & B5 [7 y1 H( {- N( {
, L' w& A3 o4 V+ ?你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
" P: _8 k. X3 b
, H" `" K# _6 S1 m* q/ |所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
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你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
# y6 k ^* d' z9 s5 F
" l# G. q, ]. T) ], l/ {你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
- ]7 Z# p3 _# J& t+ x6 y
" s/ g3 {/ Y; ~+ U' ^不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長7 E7 Z2 v& w" O7 { z/ C
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所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
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當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力) o N' }$ c X% b
4 U6 q" |0 a7 M
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D# m9 v) R* O$ l
8 ^: x% T: C% O1 c
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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2 s% S/ @8 H* l- S知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動, [# Q# y( O3 x, O7 D* d
o: C. n6 c; o8 x% E. _4 m所以我要佢多D料
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6 j5 ~. ?5 d2 i; j* V2 D其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
3 Q9 C) d% O3 j6 s/ \: O$ G% U可能佢自細蠢,所以好比心機讀書6 P" c# w; c A" T
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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1.無咩朋友,只有男朋友
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3 T u' a" r# q( f講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
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2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
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是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
5 z$ \* u5 ]- e
) B0 W' X$ d4 R4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野& P5 h5 |9 c- ~/ m! g
3 y5 B! `2 l8 B+ i. Z. ^0 i% S佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) ' F5 {1 m! k- n* x- ? ^
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%$ [, @+ e3 U9 r8 G% `
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蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D7 i) X) n6 ^5 E3 s
X. ~! w9 z7 U" c# o& g如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
: p/ M u& s6 k, ]2 ^' Q
, p6 c( E5 o& E) ^我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家! H8 T. M! z! s7 i1 j
; I1 Z7 j* ^0 r
你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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* O9 ~! ]" h0 {. Y[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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)1 I; h# J, {* o; B" F% m
,吾係就 發下牢so 算數.................
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