大優勢

                                        |$ {: @7 l0 j$ m
. J$ ]- _7 f9 ^$ G, J
開估了3 p! F" h  U8 v( A2 J

" y' _) B  j- a0 E! N0 t3 l4 c1 s
* b+ h: t: U2 H8 I! L( ]% g把 問 題 傳 給 哥 哥 ， 他 在 美 大 學 唸 電 腦 的 ， 因 此 很 有 系 統 地 回 了 個 圖 表 給 我 ， 但 在 此 不 刊 登 出 來 ， 因 為 登 了 你 也 不 會 明 白 ， 還 是 以 文 字 解 釋 較 好 。 $ b2 F& h2 Z& _( Y. _
第 一 句 （ 小 明 說 ： 「 如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」 ） 反 映 小 紅 無 法 從 手 上 的 N 值 ， 直 接 猜 到 張 老 師 生 日 。 由 於 十 組 中 ， 只 有 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 的 N 值 沒 重 複 過 ， 如 小 紅 的 N 值 是 「 7 」 或 「 2 」 ， 她 定 能 猜 到 ， 而 既 然 不 是 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 這 兩 組 ， 那 M 值 就 一 定 不 是 6 和 12 ， 所 以 可 剔 除 六 月 和 十 二 月 組 別 。5 p( L  {# g1 C+ o  j& r& b/ X% v' l
8 D- g2 J0 s8 o( {
第 二 句 （ 小 紅 說 ： 「 本 來 我 也 不 知 道 ， 但 是 現 在 我 知 道 了 。 」 ） 反 映 小 紅 現 在 能 從 手 上 的 N 值 ， 猜 到 張 老 師 生 日 。 在 餘 下 五 組 中 ， 只 有 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 的 N 值 相 同 。 若 小 紅 的 N 值 是 「 5 」 ， 她 根 本 不 會 猜 到 。 故 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 這 兩 組 也 可 剔 除 。
9 d$ A) B: m5 e8 A最 後 第 三 句 （ 小 明 說 ： 「 哦 ， 那 我 也 知 道 了 。 」 ） 則 揭 示 小 明 能 憑 手 上 的 M 值 ， 在 餘 下 三 組 中 猜 出 張 老 師 生 日 。 而 三 組 中 只 有 「 3 月 4 日 」 和 「 3 月 8 日 」 的 M 值 相 同 。 若 小 明 的 M 值 是 「 3 」 ， 他 根 本 不 可 能 知 道 。 所 以 這 兩 組 也 可 剔 除 。 餘 下 「 9 月 1 日 」 便 是 答 案 。6 }4 P; P7 W' x) o( M
; @% O: e" G6 N7 s/ `, x3 O( u& L* y
彭浩翔

大優勢

12d3
/ X& l8 w  s. ?  F$ Zsakura310
3 V+ x; [* t2 I/ h兩人中了' ]% K  S$ X* G+ m: u

' l. s# I3 M) C& s2 J可惜12d3沒有explain answer
/ E1 F7 K  [* o5 l& n9 H5 i不知道佢係咪真係明
, B0 G/ f3 ^2 c+ |$ S$ }# D7 g0 ~+ \) p; F( N
[ Last edited by 大優勢 on 2006-9-12 at 01:38 PM ]

sakura310

哇~
. H& a: g1 n9 b* d0 S我推0岩左啦^^
  O9 z1 p  ?( E- j& \# v5 _9 s好開心啊~5 c; R8 l. j) N. L
幾驚推錯呀 HAHHA3 b8 e9 ]9 t% ]: c& I5 c( T: g
- |  {  W2 X1 M/ Z' O0 p, n
不過呢 XD
8 f, |# Y. U5 u) Q. n! I4 G/ J我唔係好想用個"中"字lor
4 a: e0 k4 B6 l2 ]0 ~因為用個"中"字,即係表示我是估的,而且估0岩,先會話"中"
" c4 d4 @) B$ j$ k我可不是估的,不過算了,都係文字遊戲^^
2 v1 [$ }( O( G3 {9 w2 v* m
* t5 N* q) r$ f+ N, ~8 y! f9 S開頭peikasiu話9月1日唔0岩,我又推到9月1日,都幾驚,但係睇返推理ge過程,我又無錯wor
1 S8 u% y: I8 |$ T, u所以都有d一頭霧水
/ u: b; z# ~( W  n& L- I4 C/ I5 E8 d4 B0 x7 M! ]
啊~對了,有無分加ga? hahah~
5 I- v' S: ~# M
' c- R. [* V5 V$ E仲有呢~
2 H6 W9 O8 C: B0 [& @樓主講哥幅圖表,可吾可以俾我睇下呀?

bigfish

我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉

sakura310

peikasiu唔係樓主黎ga
& H+ t5 _1 p5 B" x4 a我開頭都以為佢係樓主=.=" t) _$ A  r" B% ?8 S$ U, ]
開頭見佢話唔係,我都諗住自己錯
8 h) D+ v6 }2 r但係見佢唔係樓主
! }' g6 Z) _8 o所以我先敢將我個推理post出黎 XD+ @% x: [: [. F; a

8 {1 ]6 G) P- c% R( l% Z+ B* c說真的=.=& L9 h4 B9 l6 G& A
我想知peikasiu佢點推到9月5日出黎=.=

hk853

Originally posted by 大優勢 at 2006-9-11 03:43 PM:
4 B, z* D5 R! c$ O  k3 X5 e小 明 說 ： 「 如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」

2 Y5 v# g3 ?- l. s! _
+ h' g4 T( n: ~( C' l! Z乜小明有可能一開始就知道咩?

大優勢

Originally posted by bigfish at 2006-9-12 05:36 PM:
4 d" n+ s  t  a2 u( H+ H) c我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉

! T0 t: W" ~. t; m% f* n1 x
3 h6 s; |2 {5 J. {% N
0 ?9 Q9 e* Y- P/ y# [" U1 P唔係我話你錯
( s' x+ c" F9 o6 A請睇清楚

金魚佬

題目本身有大問題。1 i: l& G$ Y7 u8 y# ]

. \4 l- e. A( A8 ]8 ~) |引： 〔張 老 師 把 M 值 告 訴 了 小 明 ， 把 N 值 告 訴 了 小 紅 〕
% |- t% g8 z( A8 g0 h7 o既然小明只知 M 值，不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆，因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案，因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的

playbr2

Originally posted by 金魚佬 at 2006-9-14 04:36 AM:) L4 l. j3 m6 X, d1 _
題目本身有大問題。/ ?; z1 q" L+ f9 a

& s( ?, P1 a  c( T* Q- D% Q. q引： 〔張 老 ...

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" S/ s0 M+ g/ R5 d. S* y! H
; i- W& J9 @5 MX2
, U5 i% G5 m7 B2 h
& g1 Q' k* R% y5 o* S# U" S* k上面去除6月同12月的方法,皆因要付合第一句說話,所以推理变左跟第一句黎玩5 @6 E( S. I* X" o5 R+ y

  `4 _2 E% v+ d( c( Y2 C但第一句作為命題,本身就無寧兩可

sakura310

引用:. u7 W+ G3 `2 _# J1 g- ^
既然小明只知 M 值，不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆，因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案，因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的
5 E) {- j4 |/ {' \5 l
6 x0 v  y: w& l+ n) U我希望在這裡更正一下,我唔係想搶樓主講野& B4 m( A0 D# {
不過我真係有d睇唔過眼
0 L8 P1 B- y& S, `1 ]/ @我係對事不對人,不過我希望大家唔好隨便講題目出錯5 l0 n( j- U* J0 e3 ~$ `
咁對出題者好唔尊敬,你係咪百分百覺得你一定0岩?而且講野得唔得客氣d?# f, I/ V6 L$ |2 y: E# o
而家一句講出黎,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的」
2 V4 b2 ~% C* K準確同唔準確,一定唔可以同時發生,對同錯都係一樣" p; E0 j8 _4 I. A; t6 N5 W
咁所以根據邏輯的排中律,即係話金魚佬同樓主一定有一個人錯) S4 W; I$ u/ b( ^- G8 {* V
假設(假設ja)係樓主錯,咁樓主無面,金魚佬威哂啦,因為我地班人係度諗諗諗,金魚佬一句話錯,我地諗ge呢班人就好似白痴咁(請原諒我這樣說,假設ja)
3 F4 C1 A) }2 \- Q但調返轉,如果係金魚佬錯,到時就係金魚佬無面,係咪都係度亂咁up
: J  e. r  k; P6 X8 U- y! n7 s0 \做人無必要去到咁盡掛,今日留一線,日後好相見
& |/ A2 S8 O% ^當然,我見人對人無客氣,我都唔會留情
) j3 L: ~& C, L既然金魚佬都講到樓主ge題目一定錯,咁對唔住啦,我唯有証明金魚佬先係錯哥個,因為我知道樓主ge題目無錯
- L" @$ V8 {1 y1 |你當我呢d係廢話就隨便你啦(個"你"係代詞ja)
* y( m" ^( z' R* T
+ [$ `1 u4 I8 [8 v% o" j3 k. n  }% i7 r8 X
講返正題% t. N: C% S- q& x8 B
首先,老師係知自己係9月1日生日的% r; ]* f: |2 F1 d  a" D0 c3 u
咁佢將個9講俾小明聽,將個1講俾小紅聽
4 }: A, k3 F6 U( M, ^所以小明佢知道係9月,而小紅知道係1日(好似係廢話)
+ ^9 @% _5 x, m2 }. e# ]" K當小明見到個9字,望返個十個生日日子,9月後面ge日子分別係1日同5日* M) s2 {% u+ G4 t/ I
喂~記住wor,佢係睇到哂10個日子wor,咁即係佢會見到兩個日子係1日,同5日
$ U, s- k4 [. @咁即係小紅知道的只能是1和5,而事實小紅知的係1,當佢見到個1日,望返個生日表,會見到有兩個月份同時都有1日
; _6 }% ?! A; |9 Z/ L$ r( M咁我想問,小明可吾可以話小紅唔知結果呢?
2 f( Q* p2 M+ S' b0 b( g「佢憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆」$ u, {# u2 M1 Y3 P; l8 k$ _
呢句我就抱有疑問,頭先都講左,小明知的是9,佢會見到有1日同5日,兩個數字都有重覆
# m% `! D1 e& I" p0 U" N9 u我諗小明佢唔係白痴,見到有兩個1日同5日都唔知人地手上的日子有重覆" Z; {4 @" @' D, u$ O5 v
你唔好話我聽小紅知道ge係7呀,咁樣已經同題目俾ge條件不符啦
4 I. f$ J$ Q0 O  |, n& G3 D3 n0 N, L而且小明講ge野係絕對準確
8 A+ I7 Z$ ~- N& n: E- z
0 M1 }2 |1 [+ z. z4 E5 ?: d6 H8 G% r9 Q+ R- D* M
可能有人會話,「如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。」$ K& N% m7 T( n; V6 V+ ]
如果之ma,我地點知小明佢知唔知答案/ H$ Q5 q  C; X7 a
當然,咁講絕對無問題,我地唔排除小明係知道答案的& E; j6 f5 E9 S
事實係咪咁,呢個一推就會知道,我地一睇個生日表,發覺每個月份出現唔係2次就係3次
& s2 h" c9 h+ t$ R咁我地知道,我地可以將「小明知道答案」呢個條件刪去,呢個係由題目俾我地ge條件所推出黎: i5 c2 M& C9 ]* `. y9 U& m
唔係話我地假設佢唔知就唔知
2 M4 X  W' V7 w% {8 G唔明我再舉例子
& ~1 N5 g8 x/ q; I7 X* a, g我坐係間房入面,寫房門度貼張紙:「如果我係男仔,陣間我就會走出呢間房」(好無聊)
  A$ I! R8 g, i* O而我亞媽敲門講「亞仔,咪玩啦,快d出黎食飯啦」
4 x8 }. B; R* |6 L: _  b( m拿~當人地見到呢句ge時候,梗係無人知我係男定女,咁就等同小明講哥句,我地開頭係唔知的佢知唔知答案/ W0 W. p- h& o9 a1 s( R9 X8 @1 B
但當我亞媽講完之後,大家都知我係男仔,就正如我地一睇個生日表,見到d月份全部都有重覆3 D+ c$ L* F0 h+ w$ @7 ?9 B
道理就係咁3 ]0 c* {, U) N7 }0 D. n" ]
當然,呢個都幾難理解+ x$ E" z* d' |3 X

$ F1 S! p9 y/ c  K# [2 G. l
8 k0 ~0 F. W5 h7 A6 q: r但並唔係金魚佬口中所講,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的」0 X8 |0 P7 S3 F( I( ^- z+ z) U
而家變左係金魚佬第一句就唔準備,再用這句話再引伸出去，之後其它假設都是錯的' \" o, S4 S$ j& }, P: a" ~
你話我唔客氣都係咁話,而事實係金魚佬佢搞錯左5 h$ V. B- x; M& r3 Y

, t! ?. A0 t: n% K: t; G1 l) U* e9 c) z' K  B# L/ H
點解我咁講,係因為我有足夠証據証明樓主ge題目無問題
) n. ]: t$ s" n# z: i呢個係絕對ge,我唔知金魚佬有無讀過集合論
0 Z5 [4 o0 ?5 ~* _7 [無ge話,我建議你好好的睇一次,裡面有清楚講到邏輯的結構,推理,運算* C6 W" |5 f/ p' Y# s! X0 [2 O
呢本係一本好書,學好佢一身受用. s0 W2 S6 U' i5 V  z' s/ S. q

% v5 g) U0 g; T( m3 X" h6 o講真,上面解釋的部份我可以三言兩語講完,但驚跳步跳得太多,大家可能會睇唔明,所以我唯有打長篇d,要大家睇咁多字,真係唔好意思,但我見到有人將d邏輯曲解我就好不爽,一定要解釋清楚,請原諒我對邏輯的執著