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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係: F" @- ~* v. f1 f0 ?; v
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意9 n3 E, c& }; z8 x+ h
& _; s6 @0 @/ e p, T會考生常犯中文錯字6 J" g' l) S" M. ?
5 ]1 d- w2 x; j" D! |9 S錯 誤 正 確7 R# K8 V9 {5 ?" [2 Z
% G5 r, j J1 S9 v$ n; X$ T* f4 K6 I腦 根 腦 筋) Z' t5 c: x6 O8 E7 d# Y- P
坐 位 座 位
) o: d" w) }( \& ?* D1 e徒 直 陡 直
! X7 ~/ X. \8 f5 h8 c道 絕 杜 絕
0 {- ], J, V; c2 g- ?漫 延 蔓 延( A! h7 K7 U5 s: C3 D1 o
身 裁 身 材
/ Q9 k1 y7 q* x口 喝 口 渴4 ?8 Q4 V/ a: Y. o X j
輯 捕 緝 捕. N3 N. \' n) i7 }1 y
擁 躍 踴 躍
: \# k3 T8 m3 ?) k乞 立 屹 立% {. C: z1 g, l K; W
轉 戾 轉 捩9 q; M+ ?) h% B/ K# o
扇 動 煽 動
' N+ ?2 w2 U8 B顯 嚇 顯 赫
0 W5 C8 h" P C. g" {' H整 飾 整 飭( P: R* {8 g* G& f& V5 H, c
演 譯 演 繹7 r& g E9 O+ _' y
根 底 根 柢
$ R1 Y" V% V( {8 Q鬆 馳 鬆 弛" U" O* v; ^* _" ], y" s
完 峻 完 竣
. W* S, \4 J" q& J# _# D+ D* V婉 惜 惋 惜; T: H5 W* X0 ?6 T
清 淅 清 晰0 v9 L' x+ l9 x
戰 競 戰 兢
6 _) j0 b; R( \, d* a& k; T$ P煩 腦 煩 惱
/ E1 r7 p% _9 @按 制 按 掣% B) U3 |8 E. g( G# O' u+ }
儒 弱 懦 弱
8 a5 }) L! l: Z4 {% ?角 式 角 色0 u4 C/ h$ n' t& k
膺 品 贗 品
, ^) b5 b% Q4 i; K/ K移 平 夷 平# C% f- Z8 S7 m A# K
竭 息 歇 息
7 r+ m$ ^( h- h9 C3 x6 A3 f讚 成 贊 成
$ b F( R& S) }糟 塌 糟 蹋( v g d/ K( k# e5 g5 M/ J7 v
收 獲 收 穫
/ n3 @% c$ e2 y, [; ?5 y- K, z商 確 商 榷( P% j" I9 C4 Y1 s9 J
暴 燥 暴 躁
- O" j6 h& [( N; z5 e% _3 z璀 燦 璀 璨/ f5 P) X% e" o/ ^- d
完 滿 圓 滿5 q( C3 d6 f- |2 S2 C
交 待 交 代4 s/ S& @: o* B; ?) ~$ x
原 素 元 素
# l$ U* Y( ]4 T( H9 z遲 頓 遲 鈍& t* w) [! r! N% N) H5 E
泡 製 炮 製
^6 {% S( [ Q$ p% _; C" e鬼 計 詭 計
, q' ?3 n1 s, @2 k修 茸 修 葺9 \4 M& a$ f% x$ `$ O
嬴 弱 羸 弱" `( A7 l+ b' F4 f! [
蘊 釀 醞 釀
i6 |) y; g2 F- A% C$ j鐘 情 鍾 情( s) N/ {; ]0 |3 v
招 睞 招 徠
$ _" N5 {- ^. p" a9 d }防 礙 妨 礙; `* K3 D6 X8 ^* z& V9 _0 B
跨 台 垮 台 u. O; l* A6 W/ _- ~* n* v- ]
貧 脊 貧 瘠
( i' a z& @6 `) v. `" V$ \請 貼 請 帖
7 W1 U0 z# c2 x/ k |' e& V9 ^斑 爛 斑 斕
9 [' l9 R8 K U$ o- Q, j混 身 渾 身6 u( Q, t8 Z$ P! {* N9 J# k8 e. O
阻 撃 狙 擊
( Y' S9 A$ T! P2 V脈 胳 脈 絡
2 q. X7 z! w3 Q$ \& i; N1 z( f裁 培 栽 培' |6 Y$ C, N( K! B1 Q$ |! S; j
抉 別 訣 別
$ ~& j$ O: L" l0 E0 k q幅 射 輻 射( j) B. ^; D. ? W. I; }
人 仕 人 士, P' o1 a, K/ I/ ^0 i% e
鍛 鍊 鍛 煉
5 @) |: u t& W1 @( ~9 b吶 悶 納 悶% c$ k$ g% r+ {1 C3 V: T, v8 ?5 o
渲 洩 宣 洩
6 j0 `% j& j7 m' V+ h" u! [9 B1 v咀 咒 詛 咒
. b k: q% K1 U$ Q# O取 諦 取 締
1 p$ a- L. W) o" h, E下 塌 下 榻
8 K8 ?: T- _% f2 z5 Z# e1 W配 戴 佩 戴, o5 S* G' i( x l
慎 密 縝 密- V; L8 s& \& k# B
氣 慨 氣 概0 ]$ i1 K( r$ U& }3 {$ r+ I
技 倆 伎 倆4 u# s* m$ }( o
範 籌 範 疇
) d( O, l# l4 ^! \, F- g採 排 綵 排$ ?1 t& o/ t8 W8 `5 m
猶 疑 猶 豫
, Y8 N+ ~# ~, M擠 身 躋 身
* {( ~+ l& j3 g: F沾 污 玷 污
. `, p9 h' [( `撕 殺 廝 殺1 f: ~; l2 g; l3 h
寒 喧 寒 暄% `1 ]7 X" J; q& A/ j
暇 想 遐 想
! x5 P! a0 {3 V% @( ^3 |; V遭 秧 遭 殃
p$ Q/ F4 m3 I. U剪 彩 剪 綵4 k$ G* ~$ Z }- w+ p) X( I
歸 究 歸 咎
* e4 I, o$ i, F4 K殭 局 僵 局
1 y( Q0 a6 x- L/ D明 信 片 名 信 片
7 W1 x3 Y: W. @7 r5 q螢 光 屏 熒 光 屏6 t. n1 V9 s( n1 c
一 窩 風 一 窩 蜂
( \8 ~( N! w" P$ N X磕 瓜 子 嗑 瓜 子
0 ^2 l ^% [: x% z n漁 市 場 魚 市 場
( K& i/ `9 A3 k$ M. Z( Y蒸 溜 水 蒸 餾 水7 f i4 t; d. r9 Y' k1 P% L
大廈臨立 大廈林立
! V: n8 @0 f, p1 y6 R& P, \穿流不息 川流不息& }) D+ k2 M0 h# l' N4 X. L
名符其實 名副其實
# s4 m: o" o% V$ K( t" }笑容可谷 笑容可掬
8 G- G4 r& E D: b( [! c4 {" `5 c腰酸背痛 腰痠背痛! ~' H9 ^0 o7 y0 J
固步自封 故步自封% J# p* {+ T! T1 `0 j* j' ?
如火如茶 如火如荼: S m& j9 J+ q, x$ }
首當其充 首當其衝' ^; V& _: O& j* \' s- M% W
披星載月 披星戴月+ e" `% a( S, X) Y2 z$ L
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵4 [# I4 @4 `) c' V1 l# V8 e) U5 _/ s
事情複習 事情複雜5 r, O1 I$ d- b7 L1 G. z
月色矇朧 月色朦朧
$ p" n) K6 {9 v* D: b9 N) {行量得失 衡量得失9 q1 e' E) ] E7 I) q# y* _. h
禮上往來 禮尚往來6 }: ]. E7 W- B- O+ |7 _7 I" b
目不假給 目不睱給
3 B8 k' r3 m& ?7 H2 m/ t) W實是求是 實是求事; ^- M5 l4 ~( t0 h1 o6 q m
可見一班 可見一斑
- q5 m6 Q6 e1 C) x9 R' G& k見人見智 見仁見智
9 }/ w7 c1 X% S" f" H7 l" I鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟5 f% n9 K5 R) W% j) c0 z
名列前矛 名列前茅
, t8 j; C" ?4 H9 Z: X" x4 e按步就班 按部就班* O, F! e1 ^/ [3 N! i- K* G; f
高慫入雲 高聳入雲
0 }0 n- N- |) P$ P手屈一指 首屈一指/ O' w* j N8 T( D h
語重深長 語重心長7 x5 B9 U w% P) L" {6 `
美侖美煥 美侖美奐
# |; e& _3 @: G* I- r/ R換然一新 煥然一新, k' F* L: O% F! e: X
以日待勞 以逸待勞$ p2 x9 L1 |: `, p& W% U( n
挺而走險 鋌而走險+ _% V- A: o: Q% f, m4 w ~
相形見拙 相形見絀1 l4 [- g- G! R' @
疚由自取 咎由自取
8 v9 S* e2 C5 ^. c }7 [虎視耽耽 虎視眈眈 j9 X2 ?6 ?( E& p) i
愧夠不堪 愧疚不堪3 W" r5 b& b2 C- \ x
再接再勵 再接再厲' z# M2 z# g, H/ ^; `$ Y/ n& e
擔於逸樂 耽於逸樂
' L1 c" I' ^% T# o5 j, z氣勢滂礴 氣勢磅礡
5 D ?6 ], E$ P0 r5 y0 _推心至腹 推心置腹
6 u B( L8 K2 ~4 z* a6 W) h6 M汗流夾背 汗流浹背* I0 j& S, i5 q- O2 F6 R
不勁而走 不脛而走
& v9 p' i3 |1 z4 m7 i f不摘手段 不擇手段
: Z0 c/ P# [' w' j: O4 z' ?1 w膾灸人口 膾炙人口
3 r: \) N) m& \晶晶日上 蒸蒸日上" ?1 K0 t/ ?9 E$ v. N
居心可測 居心叵測* r0 h$ }0 N5 n9 v1 @: d0 T& h: ~& O
氣量狹窄 器量狹窄- T h: }* Q; K$ R5 {7 m& J& a
趨之若霧 趨之若鶩
- }$ o' A0 u( R& G1 \$ |5 ? \心力交悴 心力交瘁
2 x- u& p0 ?& z; M6 S5 M好高務遠 好高騖遠
0 t& H, q8 O7 O3 \6 X! {怨天由人 怨天尤人
/ l6 @* e& ~ M5 d期貨可居 奇貨可居& W N# i3 {. _: D& H- N, B. V
摸寧兩可 摸棱兩可
6 o% I8 `4 L; x: b1 W8 C不知所蹤 不知所終8 U% Z* q3 g) B" e
走頭無路 走投無路
( s5 }* p& H$ Y拾人牙惠 拾人牙慧/ q8 n# H8 v S4 |: Q$ G7 l( m
良友不齊 良莠不齊7 l+ I Y, \4 Z( a# ]6 d
真知卓見 真知灼見1 d+ Q$ H3 u/ C! j
耳儒目染 耳濡目染
8 t) w8 x5 `6 f3 d) f/ s, ?8 t牽起高潮 掀起高潮/ H ]" Q1 I) D# Y5 y
緋聲國際 蜚聲國際9 o6 \& _5 U& W; s& A4 R* w0 D: p
病入膏盲 病入膏肓
% R3 M$ l" s5 I8 G成績匪然 成績斐然
3 g7 U9 G! f) u O+ ?專橫拔扈 專橫跋扈7 S7 n0 t" z8 x& h# h' s0 ^
林林種種 林林總總3 Z0 X! v! G" g$ g' W
一飛衝天 一飛沖天
' x$ y1 Q6 k6 P莫明其妙 莫名其妙
+ ?/ X2 h7 z# @2 [; w0 [額首稱慶 額手稱慶
9 i9 t# ^4 w. W7 y& V: o毛骨聳然 毛骨悚然
1 p3 n* `2 L5 J不修篇幅 不修邊幅/ k8 l5 d# t. k
風聲鶴淚 風聲鶴唳" ?5 T2 Q1 r6 x8 b5 F
反樸歸真 反璞歸真
* j5 B+ R2 G5 R5 X& p以茲證明 以資證明
8 d+ I& N/ u+ }9 o+ c云云眾生 芸芸眾生
1 }* E* B9 |1 E. }: ]( k8 o) U7 ^力挽狂攔 力挽狂瀾
- I# a# ^' } G4 i赴湯滔火 赴湯蹈火/ K, Y$ P: _7 x0 x# i
草管人命 草菅人命, T1 T. H, E( l
別豎一幟 別樹一幟2 q! X d* N. T# o
初出茅蘆 初出茅廬# J. |- _& ]* L$ G1 P
神智不清 神志不清
. n/ L) S' o" h7 \( m3 z許許如生 栩栩如生
% ^; p/ _' B$ j0 G7 L* ]5 ~ @優悠寡斷 優柔寡斷
2 n# Z l" U) D) M- z8 ~忍唆不禁 忍俊不禁
2 Z' O/ G% c: x( f. U* ]0 U* Z$ J, A" F迫近眉捷 迫近眉睫
: _3 I9 f; l0 m1 l! A+ A* Y& ~! w' Q; X; q嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
' y# R5 t8 o; R7 C' R提綱揭領 提綱挈領
0 q5 H. N$ F1 z- j磬竹難書 罄竹難書
. R+ {, Y4 G$ y! _- D默默含情 脈脈含情
' W: C) ?7 ` V5 d壓苗助長 揠苗助長2 n$ ~& s9 ?; \
聊聊可數 寥寥可數
" W" W8 i b/ b+ [$ t4 w2 h/ i整整有條 井井有條) i' S; I- S& B
日月如梳 日月如梭
* r6 d+ Z* U3 z% L/ V; {5 D" b萬頭鑽動 萬頭攢動
- Z6 D; g4 x, f% ?/ m3 I3 P! b, {精神翼翼 精神奕奕0 D p9 f! X9 o5 q5 h7 {+ `
直接了當 直截了當1 E. z/ A, g' o4 S) s l
聞過飾非 文過飾非. z5 P2 _8 Q8 Q
一視同人 一視同仁# O. A$ E% k) a
風餐路宿 風餐露宿
' Y3 Q% e! S m& d) H- ^抑揚頓錯 抑揚頓挫
, J9 J$ m! e x5 t4 S. `剛復自用 剛愎自用
% [: a3 X: E6 {, @) b敵慨同仇 敵愾同仇
5 `4 \- G- T7 P% [* s2 Z/ [& c異曲同功 異曲同工8 ]# B0 b4 W: n& V- {' Z
和靄可親 和藹可親
2 A: H( C. `; g/ F/ O) H7 f詢眾要求 徇眾要求9 C# N) S4 P, i" `
惻忍之心 惻隱之心
' z X: ~0 Q) I. k4 \! y0 o3 e2 r+ j妄自非薄 妄自菲薄
, H9 \3 f. t5 N陶野性情 野冶性情; e) Y1 y: L/ [2 ^
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘, H6 G3 P- w; x; E6 x
經驗老道 經驗老到
& n- r$ w9 O' r, L) \0 J* t事半工倍 事半功倍
0 m# Y7 J: m" O2 G% \一脈相成 一脈相承 W9 a% L( }) k3 {" C
各適其式 各適其適( L2 t6 H" U4 D0 b) V
形形式式 形形色色. j; s+ t9 C# i6 y2 i* p: X' `
蜂湧而至 蜂擁而至7 D( `+ N) M3 x/ T8 W
濫芋充數 濫竽充數. u4 p/ k7 h, i$ A0 `
尾尾動聽 娓娓動聽, K$ l1 ^) z. z
為虎作帳 為虎作倀
2 j- m& s1 P9 x" U8 [8 w混水摸魚 渾水摸魚
0 |* Y6 H: T3 z, Q, {: z' ~相輔相承 相輔相成4 v& _! g w) G2 C
無所是事 相無事事
/ h8 a3 I% X2 w" n; Y* n5 D故名思義 顧名思義3 z* j1 g1 J: h' {" U# h4 ~
天花亂墮 天花亂墜& C1 ~! `8 k9 x
膛目結舌 瞠目結舌6 D6 Q% D' ?9 h6 s o
破斧沉舟 破釜沉舟: g8 c3 T* A/ y* h* o+ y. \7 Z
滿腹經倫 滿腹經綸
J! ~4 z; k, C# z" y" m跚跚來遲 姍姍來遲' {. B+ Q0 _, q6 O) q
峙勢凌人 恃勢凌人# m7 z/ \- I1 L
語無論次 語無倫次! Y: D% t$ k# p" I; M
遍體麟傷 遍體鱗傷/ x- [+ j s& i7 P1 n; k
世外桃園 世外桃源
" J& X. N% l* V& Z+ Z2 ]+ L. H罪魁禍手 罪魁禍首
( [, m5 P- ~7 H5 |8 }* c驕生慣養 嬌生慣養
. L+ R4 K1 q" v% K @: B7 `消聲匿跡 銷聲匿跡5 y3 b1 l H% y' ?3 [4 G
風塵樸樸 風塵僕僕% f- ^, ]+ o9 v' l+ `
通貨膨漲 通貨膨脹- s& N, M0 j ` ?
中流底柱 中流砥柱8 f+ x9 P% m: v3 X v2 x' G
怪石磷峋 怪石嶙峋1 R% z/ v* z" m' I2 r% U
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁6 v$ ~9 C3 ?$ c: Z2 i1 u; x& v# m
既往不究 既往不咎
/ B% v: I4 I) t3 V$ l無是生非 無事生非
$ Q2 X4 o; U g謀取暴利 牟取暴利
9 x' o; e5 Y9 s, ~) g頭昏腦漲 頭昏腦脹
1 X" N+ ^4 y9 V5 J9 p c, }
7 O! O: J/ }$ ?( v6 s/ p2 e收 獲 收 穫# ~3 R0 x9 [) m- D( |
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可3 ~* U% m( `+ n/ s- P5 O# K s, O
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬/ h9 V6 h' b% M1 U/ B. X# ^
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
) h! i1 h0 f- V台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
) A* b' S, H% c7 y& h0 n, w( v3 q收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
0 E" i; l' e ~9 G8 |所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。& t" h n, o7 |3 `1 L
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲- k2 I9 x) P a8 i8 x" E. p
: z. w/ k0 S. P! H. ]- c. Z暴 燥 暴 躁
- }* m0 x) P J6 Z- |台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞* n' `! ]1 X' J- E3 ^
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
4 z- g! ~: b5 l' E' ~/ U/ Y4 Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
' A4 n( n/ z# M" M, k: l+ l! X: K. @+ ?5 {
完 滿 圓 滿
+ i0 W" R. c) ` z: I台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
4 c' u) G7 T# h圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
7 m" x+ Y$ }1 x$ b8 \/ d* shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
# n* h6 P9 b# v- s; W/ Z) a- t& |2 w, q! V8 ]4 _4 x
鍛 鍊 鍛 煉
2 B) [. J |" N8 o7 m, t- l% Y- |台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞6 d7 t c, U( M9 v- d8 v
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊$ G0 v' E$ H( C5 _0 i0 k$ c7 o
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可3 m) ~6 ~: b# E. a
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。' i9 @% {, }& ]( Y0 `: _
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
% m: ^2 o% M' R5 I+ b9 M
8 u$ _/ h# T* ]4 M; e" I配 戴 佩 戴, {( C/ G, v$ Z" U
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞& y+ @4 A% k/ g) U: m: o
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
* X0 f3 D' Y' f C+ Phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴/ x& d1 L" w/ ^8 ` v1 F/ Y
7 s* \# i2 o$ T3 D0 m/ ^: L
技 倆 伎 倆' ^: e2 q( i/ U2 F& J2 R8 A
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞* A% @% P& a* s7 N- O9 E
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
! b4 a1 \& w2 l- I7 `8 o5 Thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
. [9 z' m, W& d9 ]9 v) C4 S9 `& e4 m, I+ H1 E0 G
猶 疑 猶 豫" W# Y' i* O- B; k6 a; V
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
. d; u9 d( K! n, C遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 , n* C1 V; E& R! Q& @4 w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑7 B( z6 R; S: v! U6 M! k6 p
6 e9 B7 v6 J x% s" m* n$ J螢 光 屏 熒 光 屏
; P4 N, q2 n) z. c8 s台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
+ S7 y( N/ a1 z" z5 f0 ~用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。) L& h# I% D2 N, Y. G3 [/ e% }/ ?% C
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
# r( ~8 a7 F1 u) a7 D' K
% J5 k; B9 y8 [- b' o/ s- q) }9 m8 h) }$ a0 @( f9 I/ Q
名符其實 名副其實
3 ]3 Y7 ]5 {" K& D' w. c& |6 e" T+ D: f台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞$ w. l+ I0 t; ~+ B( _% w
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。5 Y4 Z: e" n4 y- d% `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
" L6 q9 G: N1 m5 k+ S
+ ~$ _2 ^! `; b9 F) N- R推心至腹 推心置腹* z3 ~: S' D& [$ L" M% F' b
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
: Y3 ], Z4 E% S+ i比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
( W" ~" O( S7 N3 {+ H3 f' khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
9 `7 g7 I9 ]8 H- ]6 M; d4 {! n) _+ e% ? b- T0 _
一飛衝天 一飛沖天" Z% i3 C! G1 h/ j6 {: G! z8 Q
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
5 v* o2 H4 u* ~' h/ r; c3 M& A比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 8 v" m4 e# [5 m2 [0 [4 J) R" U
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天8 T. V# Q7 a' Z. ^
4 s6 n% j) Q# e' o莫明其妙 莫名其妙/ y" r# G; K0 j( T2 ]5 |& Y; ?8 ?
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
* S1 n5 |+ G) O9 P不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
' g/ ?+ q( O$ K0 [% |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙; i0 I. C1 [( J0 C" `
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反樸歸真 反璞歸真
6 ^/ u) Z6 Y% y3 o2 Y“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
4 W7 t$ B* i' c' a“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
9 ]; V- Z, p3 B6 e& i/ y6 @http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
# z! b( v! n, D8 g$ {; [! f+ Khttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當
6 |5 b3 n2 p( C1 ~+ ?8 j1 O9 ^台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞+ A, Q) r) a; U6 ]8 Y i5 ?9 x
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。7 X) h( W* w! ?. @# y1 S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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' i& ^, x- Z8 p1 L: Y a消聲匿跡 銷聲匿跡( @0 s) I- [3 O
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
+ i+ O( x7 C- T$ l/ _" A; m隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。3 ~. s! e- ^! i2 U- @( f
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至3 @/ G1 K& P# ^# c" Q4 \, G0 D
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 4 |( F9 E, l m7 D" y+ F1 ]' C9 L5 m
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
( T+ J2 K4 i& V/ B' W蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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& C7 k2 a- F" c, a# ]& a( K摸寧兩可 摸棱兩可& c6 r8 K: f) W5 H
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
1 D* N' y- H$ [$ Y* P% K, N& P詳參台灣教育部國語辭典# \7 H, @- ~- \5 M5 Q
http://140.111.34.46/dict/
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5 _9 a3 C2 W I這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目* `) h7 {, ~+ R$ r: c) k% c5 b
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
- q6 R: A" o* E' w8 \+ J並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)3 \5 Q6 b9 q; F2 s7 Q
何為要這樣呢?
5 w6 n- V1 M6 ~) ^其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
, e7 j$ A% H* s8 i4 L/ W; {" E# {7 g( q1 y6 z: T爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
, ?0 q9 G' r8 T0 Y& X& Dhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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|9 Y4 o5 @' {2 {. X; _0 l[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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