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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係2 R& Q" ^# j. r: y4 } ?2 `0 D
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
/ k3 M. [; Q; J" U: p" f4 m U4 s# z% i# C& L會考生常犯中文錯字. ~$ [6 |, M6 [$ j
9 t7 }5 e" x- S) L1 P5 A錯 誤 正 確
3 ^ ^" d3 b' Z7 B0 ~ R+ H( g6 M& P9 A) u$ ~
腦 根 腦 筋
& x. F7 T" w- L# ?/ M, |坐 位 座 位4 w# w& ]' E/ J& F4 @2 d
徒 直 陡 直7 z5 T' i8 B* H* s
道 絕 杜 絕) H6 O8 j& @5 r; M# o$ N: I
漫 延 蔓 延
; }" {) S2 ?2 y& y# |# Y( R- B! z身 裁 身 材! Q; p4 w+ ~7 u& h6 g
口 喝 口 渴
# U) {6 y' f/ m: n u( p, z# O' t輯 捕 緝 捕: [6 }- E1 m' w. t% R
擁 躍 踴 躍6 r: } V1 g1 X5 O a
乞 立 屹 立
* V5 O1 i$ V3 y9 @ w轉 戾 轉 捩* p5 T3 F. `0 h4 |! N* |% N
扇 動 煽 動
9 P7 p4 y8 h$ E5 l" j6 y顯 嚇 顯 赫" }" @( _5 q0 H
整 飾 整 飭4 c9 x9 D+ `; n7 P9 V- k
演 譯 演 繹, @/ J: i5 z5 ^; Y
根 底 根 柢! J$ E- D+ W2 K, ?; n. }- V2 N
鬆 馳 鬆 弛: D5 ` E+ ?; ?0 b
完 峻 完 竣( r; q9 I9 z: V3 w
婉 惜 惋 惜* E( r2 o1 I4 p7 W* @% L9 F
清 淅 清 晰, ]0 [7 G7 q1 ~
戰 競 戰 兢+ c3 a: P. T5 Y! K
煩 腦 煩 惱+ x! W; u8 Q, u& u* m
按 制 按 掣( P" n& }5 q- u* v
儒 弱 懦 弱
3 `9 F4 R; g9 |, O* @; p& Z角 式 角 色! W7 J3 l3 t: c9 ~. B# O" e
膺 品 贗 品" G3 L) ^- O0 [# p
移 平 夷 平1 f9 ]3 ~5 Z7 {& j1 X( |) N
竭 息 歇 息9 G! p" o# Q( U+ z8 f. W& T
讚 成 贊 成
, J& v* T: L& F% ^* K- e1 z糟 塌 糟 蹋
+ k8 u9 W+ q7 I* A; ^收 獲 收 穫; `8 c4 r" ~0 B; R0 I0 M) O
商 確 商 榷
: J. {! U% w$ }1 {3 g! m暴 燥 暴 躁- }: I9 Z* [! {
璀 燦 璀 璨3 R! i$ B# X7 s. b! ]
完 滿 圓 滿
- K! p# }( e$ ^) t1 g交 待 交 代
2 p- @9 R: z" A! M/ ]原 素 元 素7 R% F# \- s5 Z
遲 頓 遲 鈍. E6 q; |/ j2 D6 _3 x
泡 製 炮 製, l0 ^& x& g: B, c% Z: J: b1 ^
鬼 計 詭 計( p& L8 A# {% j! X) P0 x
修 茸 修 葺4 N8 z/ J( |/ c: }- \. P4 p
嬴 弱 羸 弱
; g1 f% v/ N1 M. w9 h* ?蘊 釀 醞 釀& |+ O# l8 E4 u
鐘 情 鍾 情
% z. f! O' H- _( G+ V. x招 睞 招 徠6 ?6 L9 v2 i" E# N. ^2 q
防 礙 妨 礙. l$ x8 u( d0 F
跨 台 垮 台7 ]4 u+ j8 d8 c
貧 脊 貧 瘠* |5 ~$ }# @0 T( F. } A0 Y+ ?
請 貼 請 帖7 L k& g# j K( H' R
斑 爛 斑 斕
( \: b9 V( q5 R; L9 P6 R混 身 渾 身+ h7 O: Q1 F! v/ F5 S
阻 撃 狙 擊, J* e+ h c& G3 F+ X7 Z! t
脈 胳 脈 絡+ a$ W2 r' A1 K2 u8 h* `: Y
裁 培 栽 培7 K, h% e* ?7 Q
抉 別 訣 別
& g. |; C" J% o+ h. h幅 射 輻 射
4 u, M5 N. y0 I7 ^6 a! G! [4 m人 仕 人 士" c: \& O0 T% f# o. p
鍛 鍊 鍛 煉5 P6 a1 {& s' x" w" a3 o$ q# |
吶 悶 納 悶
3 ]9 U0 u* m+ z! |. Q渲 洩 宣 洩- a5 p& C9 h; H$ G2 l) X
咀 咒 詛 咒2 d& G+ L9 }% L& V7 D
取 諦 取 締
3 r$ B0 D J$ Q+ w% Z5 b下 塌 下 榻1 M1 E% F% k# [
配 戴 佩 戴
# c" X' ~1 i4 y9 p: r慎 密 縝 密' J! S2 v9 m1 r% T8 Y
氣 慨 氣 概
( A; d. p; d2 `( D技 倆 伎 倆
* @# D" p3 L; n' d$ [9 ?範 籌 範 疇
4 z9 \* [1 Z# E" t採 排 綵 排! |, K% N* b" ]! }4 B' X p
猶 疑 猶 豫) u9 I; }: ~5 M* x; X7 |+ X
擠 身 躋 身
- y/ `2 ?: { Q1 ` S/ J沾 污 玷 污. p9 \1 v. D/ ?4 b$ _! h# D
撕 殺 廝 殺6 P8 n8 O9 u4 W) h# k6 g4 J* {) u2 S
寒 喧 寒 暄
- n6 r2 O" A% d5 R9 j暇 想 遐 想
3 k4 H& n* U1 g% K! J' C9 P' e$ u遭 秧 遭 殃4 I. b3 y1 n! I" H8 B
剪 彩 剪 綵
/ P% P# D A# ]7 M/ P& J& @歸 究 歸 咎
# n+ y5 Q. K4 H0 k, T- m) r6 \9 W, h殭 局 僵 局3 P7 G: R# f% y( a3 J, ?# Y# }% m, w
明 信 片 名 信 片5 y: w6 ~5 R2 {6 o0 Q
螢 光 屏 熒 光 屏; M/ i8 s9 R8 A3 l1 ?
一 窩 風 一 窩 蜂
- L7 s; }0 N& g" Q磕 瓜 子 嗑 瓜 子
9 L0 R5 q: A9 V+ y# ?漁 市 場 魚 市 場# `+ h4 H" g1 j6 C D" n$ j, k
蒸 溜 水 蒸 餾 水- p7 y7 `, O& {
大廈臨立 大廈林立
5 g$ ?% X* d; `" g1 t0 @& R3 Y3 w穿流不息 川流不息( v4 e3 O4 J& @& U3 x
名符其實 名副其實
L) y2 H; L. D- [4 `笑容可谷 笑容可掬
: D4 t* a, l) n+ c4 I: N) L# B腰酸背痛 腰痠背痛
( Q, W9 E: M8 F( i固步自封 故步自封& Q* ~+ C6 i2 f# s/ w% `! \
如火如茶 如火如荼
* T. W1 W K' l首當其充 首當其衝& L- J& U) b+ B) f4 F
披星載月 披星戴月
5 c1 x& g: L& u4 I" o, p) k, T4 J嘻笑怒罵 嬉笑怒罵% l. _6 Q% o# S" r
事情複習 事情複雜. C1 F7 }2 F, J) D% m* _
月色矇朧 月色朦朧7 Y6 z- {0 p- |" H* p$ n
行量得失 衡量得失
& [. F7 ~0 S* h$ R1 E禮上往來 禮尚往來( x" B8 g9 w& D- @5 @" w
目不假給 目不睱給
* J! e% P+ ~; k9 a* {9 {2 G( R實是求是 實是求事- U0 @8 Y/ k+ m; a6 b8 Z5 d- W7 w# ?
可見一班 可見一斑
5 U" D1 a% l; c4 y. N# e見人見智 見仁見智- M( m' L o& P: }$ d+ _) m* Z
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
$ d- k& u8 t8 f6 \8 k名列前矛 名列前茅
0 Z0 q# r) M/ @按步就班 按部就班' p4 ]& n( z4 t! @; W( L9 ?
高慫入雲 高聳入雲4 B9 F, K p, d; |# y, U" |
手屈一指 首屈一指
/ C* o! Y) O" d2 |語重深長 語重心長
8 O4 Z2 |! o, G7 V美侖美煥 美侖美奐8 N6 T7 X& _, H' s5 ^. V5 I6 `' A% _
換然一新 煥然一新8 `7 C `2 H& E" {8 ]; t* u
以日待勞 以逸待勞
/ N: `+ G. E4 X# }0 ^挺而走險 鋌而走險( H2 S9 s: ^9 E/ C- W1 V( G
相形見拙 相形見絀" L& q* J5 k4 _# [$ L. F
疚由自取 咎由自取+ Y( `1 {6 { s K
虎視耽耽 虎視眈眈& X' W* o0 A0 Q2 i7 K
愧夠不堪 愧疚不堪
# z( Q* `- u) D0 m6 Q K4 U( @再接再勵 再接再厲
( I4 h, ?& l, ]1 ^$ G- g擔於逸樂 耽於逸樂2 F0 q7 {" e: I( O) c
氣勢滂礴 氣勢磅礡: M3 P7 u9 ^* H% P
推心至腹 推心置腹6 r% q5 U; {; u Y4 F
汗流夾背 汗流浹背
4 f2 z" f( b5 |& s" T不勁而走 不脛而走% g. t) O( V8 `
不摘手段 不擇手段
* G3 H- O- |3 e膾灸人口 膾炙人口 w, B& n5 i+ S0 x
晶晶日上 蒸蒸日上: C; ?2 u- N5 \& u1 e+ V" K% V
居心可測 居心叵測( k0 U5 ^1 q' I4 f9 k1 k' f6 _
氣量狹窄 器量狹窄
0 V$ D9 b' P( P7 S趨之若霧 趨之若鶩9 F- O1 ?0 l1 o7 ~
心力交悴 心力交瘁2 g/ K* O& s$ l4 E1 w
好高務遠 好高騖遠 P1 @, a. p; P$ ~7 v
怨天由人 怨天尤人. `1 D" p5 @0 v3 X. a
期貨可居 奇貨可居
* a+ {- i0 j I2 C" a2 A c) C- k摸寧兩可 摸棱兩可' _! i* d5 r/ X4 ?1 j
不知所蹤 不知所終
. {0 x$ @$ H" C( \' }走頭無路 走投無路) l$ _- L+ B. b$ b" _
拾人牙惠 拾人牙慧
" C* Y/ \: B8 w: w9 K1 `良友不齊 良莠不齊 N, o- x' }; l0 G9 F& @9 o; [
真知卓見 真知灼見7 w, J* k+ J, F; n9 w
耳儒目染 耳濡目染& ^3 p7 D E2 e) z
牽起高潮 掀起高潮
. x# ]5 U4 Q) P, }) y" B+ D9 _緋聲國際 蜚聲國際
; N W1 Y' n/ s: t0 j6 X病入膏盲 病入膏肓
& `9 D7 v$ h4 ?& C成績匪然 成績斐然
& s3 {2 q5 S Q0 i* P6 ]3 Q9 T專橫拔扈 專橫跋扈
3 C/ {5 ?. R* _ @3 O林林種種 林林總總' G8 k% r1 \0 c* \+ r! ]
一飛衝天 一飛沖天$ ?" ^0 l! V3 o$ M$ F
莫明其妙 莫名其妙
8 {8 {$ \! Y, |7 v1 m, G% q額首稱慶 額手稱慶
- @8 ?% o' J$ m( J+ X毛骨聳然 毛骨悚然, C& {# B3 @9 C+ w4 \7 @0 l
不修篇幅 不修邊幅
1 _6 p$ ]2 K& B7 o9 a風聲鶴淚 風聲鶴唳% B. p0 T0 D+ w9 l) O" }1 ^# e; S
反樸歸真 反璞歸真
# V( |% g# |* {; m& g以茲證明 以資證明
- t) q& K! F4 R% p) N/ P; B9 u云云眾生 芸芸眾生
* ~0 p% a+ w/ v/ |. y& f6 B力挽狂攔 力挽狂瀾
) V8 J+ ^% p. |) }. ~赴湯滔火 赴湯蹈火
) y0 a: p! n6 Q/ g' j草管人命 草菅人命2 }$ k) a2 q; y
別豎一幟 別樹一幟
& N( e5 D: G" M p; W6 G初出茅蘆 初出茅廬0 D! e# W2 k5 ]( w9 V: b
神智不清 神志不清
/ N- y0 R- M# D許許如生 栩栩如生
3 t1 e. q5 f. b5 ]7 p優悠寡斷 優柔寡斷# b! F- e7 y7 F" i
忍唆不禁 忍俊不禁8 K2 I* ~7 p1 ?& C! `! J
迫近眉捷 迫近眉睫, v( @3 ?/ H' {$ i% S, D, @
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉/ b4 ]+ {0 ?3 O; v1 P% i
提綱揭領 提綱挈領: }* X0 o6 F) }9 e
磬竹難書 罄竹難書
9 k3 i$ H- x+ M4 ^默默含情 脈脈含情3 B% x. d7 ^& d( [/ A. X
壓苗助長 揠苗助長
+ i6 C5 n" p" v+ O聊聊可數 寥寥可數' [6 t# O7 f! O2 ?/ a# Z
整整有條 井井有條
) @0 L& J* X% Y- G' _! n! I' J: K日月如梳 日月如梭/ V; o" Y- h! B# H# i6 n3 ^8 i8 Y7 g
萬頭鑽動 萬頭攢動' J3 C6 i1 @# l0 g" c" f) ? d
精神翼翼 精神奕奕
; e& O1 \2 e3 V, i4 ^直接了當 直截了當
& u: Z7 E, _1 |6 }8 Y% V: N聞過飾非 文過飾非
: _9 U) w2 X! M: V5 P一視同人 一視同仁' s0 B8 A: G3 X" Y1 j
風餐路宿 風餐露宿3 ?4 Q0 M5 E: U4 U. c! K! Y
抑揚頓錯 抑揚頓挫
+ Z3 U3 ~/ O0 X% a5 [# u9 v8 n% K剛復自用 剛愎自用
9 e: L X6 j5 e敵慨同仇 敵愾同仇
) j% _7 Z8 ? t" R7 [. Q( F$ L2 \異曲同功 異曲同工
7 k0 Z5 ~, w/ R, d9 M6 c和靄可親 和藹可親0 ~! ?. N& V b; [. A6 O
詢眾要求 徇眾要求% b" C& T; _/ \. M) l: | C- P
惻忍之心 惻隱之心
' i. X7 t# B* C妄自非薄 妄自菲薄2 @ m5 Z$ e' j4 v: D
陶野性情 野冶性情4 B0 m8 J2 x" T
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘4 A! z/ ~1 Z' R, r
經驗老道 經驗老到
7 M" M& O& E( f1 ^) \5 `9 X事半工倍 事半功倍
2 n: A! c; ], S1 o8 a) T6 M; `一脈相成 一脈相承
- @. u+ l. f+ {5 [$ j/ E. Q各適其式 各適其適0 ~ L6 {+ q; b8 M! {2 a
形形式式 形形色色4 U. A. [# M- _6 w4 S) K6 S
蜂湧而至 蜂擁而至# a1 h3 M, x6 T
濫芋充數 濫竽充數6 ^/ N% m0 o5 a& T+ j
尾尾動聽 娓娓動聽
# Q' I# q4 ]* N; b; V+ Q9 Q為虎作帳 為虎作倀
# j8 W2 D0 f4 Y N# y0 Q- T! q$ d混水摸魚 渾水摸魚7 V8 k% Q4 c. l& b- d; y$ k- b4 C7 ^
相輔相承 相輔相成2 K5 f: o/ e2 H! @. X! T1 b
無所是事 相無事事( N, x _. v* T: }4 H& t
故名思義 顧名思義1 V2 `9 C# w$ d! l4 E5 N
天花亂墮 天花亂墜
/ d4 t) {' B5 K- q7 r# R膛目結舌 瞠目結舌
; S- u3 O0 h( w# J2 l/ p# C6 o" p破斧沉舟 破釜沉舟
) h: [- i/ u- z, q滿腹經倫 滿腹經綸! f# i/ I; ~3 l! e
跚跚來遲 姍姍來遲
3 L2 o! _5 a) x1 c* @/ J* K* f峙勢凌人 恃勢凌人
' l; R1 V3 G8 X+ n語無論次 語無倫次% M* x+ p( m! v6 R# L
遍體麟傷 遍體鱗傷
% g+ d5 X4 g1 M* D世外桃園 世外桃源
3 G A/ ~) B% l" F! k* i% t6 q罪魁禍手 罪魁禍首
. p2 X, e8 H, d; h9 E驕生慣養 嬌生慣養2 F8 G, K6 l: f8 K( R6 o
消聲匿跡 銷聲匿跡
) o; S! ^' G7 h3 D. {5 \1 j風塵樸樸 風塵僕僕
7 ~/ }( V* Z* s: a5 l8 }; Q通貨膨漲 通貨膨脹0 l7 p0 i/ D, @! z7 ^: R! [
中流底柱 中流砥柱
. w1 X( E. H% o) R怪石磷峋 怪石嶙峋
) p2 O, d- A. R( i2 C鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁" [. r7 Z. |: V/ P* c/ `
既往不究 既往不咎6 R( f% i3 c3 k
無是生非 無事生非
- v4 D% K, e" g. p謀取暴利 牟取暴利
3 c2 U/ Q- o: G) w6 ^頭昏腦漲 頭昏腦脹 , d/ D$ N7 Z3 e) I9 R# t) M, |8 A
! R4 J4 _1 n2 Y( I8 E/ n
. H6 ~* _" b- K5 y3 H
收 獲 收 穫
- \. V8 o8 }; R$ @9 E1 a9 s7 i9 Y港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可 n* [" Z T$ d# [) q$ l& V* r) s
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬5 X) T" E/ E# R. T! K
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
0 X6 ]. u+ D1 p/ K0 r5 g9 K台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞 ~! ~- c4 m! W j" y" V7 [4 e# ~1 S
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
. a% C2 P$ P5 b$ F9 E! l0 j所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。* L% \) e4 i8 l4 _9 ]' H2 G4 m
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲( u2 c2 R: n& E! J' y8 ^. B
6 H0 I3 N- {$ v/ W暴 燥 暴 躁/ q) H7 c/ q- v( q+ A' m
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
* @ A* n# L8 v t6 R v遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
. S0 ~) v* s' o0 x% n9 _: Z% phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥& W& z: D6 u! D$ B! e7 {% B& x
; ^' ?* w% k% L5 q' i0 E, X" i
完 滿 圓 滿: {( s) e, u# @, |6 }$ ~
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
: b5 _* D4 @1 W圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。# E/ U" p7 `+ i9 q& w4 m
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
9 J$ |" W. ~" [; [
$ G/ ~3 _; r! E, ?. H鍛 鍊 鍛 煉4 f! W1 z! F' e# o4 C
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
4 U: J) u! T" c$ p7 J6 nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
, K1 \+ L, x8 w9 S港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可# n5 r* R$ s6 ?- c" `% [, F
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。
& n7 p% J, M& `( lhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm) ?" I: H- r B6 s- t6 b
2 `, c/ h# J. w* x% N配 戴 佩 戴# v3 J6 b4 k0 s6 u9 X, W
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞- B G! A2 l; f# f# N y! u
搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ; z: |$ C* l6 j6 Z/ a8 s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴$ J* L) V1 c2 J0 _
! F6 I+ T) @0 Y2 `- C5 }/ N
技 倆 伎 倆
1 ]1 Q6 j6 b- ?台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
5 A$ e3 ?, o: u# p5 G" E" ] [# Y不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! " O! A& Y6 J4 H
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆% o2 b+ p! V& [
' ~# ], J& k2 [$ w猶 疑 猶 豫
) A* w% s8 a6 H) ^9 `台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞9 F: ~. s& j i. o
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。
% U& E. k7 f8 C9 H6 Z" Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
, w* e1 O6 F# z" I
8 d2 h" @& U: c: @+ e& P O螢 光 屏 熒 光 屏
/ V: {! c0 F& O3 r台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
# g" x a& k" o# d" r$ z- D! `用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
9 S- o; o$ H+ T5 ~7 [# v! B shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光! ~9 T7 e) n8 U+ _
# t' X; X4 g+ _3 d$ s# [: u+ M9 g' |5 J, N
名符其實 名副其實* W* a3 r6 D7 j6 C. {( Q; I
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞$ K8 o% B" d0 r0 Z' `* T& z
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。; ~" c% a# R C2 y* y% {6 j$ R$ U
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
7 I7 a- R9 `7 s2 F- c8 D: b2 G, L* W E/ A5 B8 A
推心至腹 推心置腹1 Z# c$ N. p- X
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”# R$ w6 E6 G: T5 u8 v
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 , t; W- v; W7 d2 k
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
a \# Y' j9 i9 @ f
; v7 K5 H* e* C' |. l- P- A- e0 @一飛衝天 一飛沖天
" _# j# j Q J" e: q! D! v `台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞8 ]% A: A: U Z. [' f0 L. y, a
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 : O J% I2 y% E: k% h' R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
: Y2 V4 c+ H, P1 D5 b0 u+ B- ~" O3 G, e; G$ x8 r3 u9 {
莫明其妙 莫名其妙) s, Z8 d" y9 v7 O3 G2 L5 }1 {3 @) K
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
; R1 A% b1 d* ?6 w4 p6 v" t不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
6 j! `- {; E0 p5 I( [9 U9 Q1 thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙9 A/ V- p* [4 N3 ]
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" [9 }( U1 O& O5 `反樸歸真 反璞歸真( l* o9 B V% E& n
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤" S8 A* O- [: E E* l2 b
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁! a% ^# a' p) ?* X. s0 f$ ~
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
9 [- s0 c x5 ^( [http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html' v- g. S! I; U8 | C- V
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直接了當 直截了當
3 y. e4 w& B9 O6 e- i$ r台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
, s7 h5 L# g: e' b5 z形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。0 z# V8 V% L3 l! X9 f# `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡' D- p' ?- }$ B4 k
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞( I4 W( t# u7 `7 w$ _: ]# Y( ^7 F
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
3 O* K0 V: s, G& e; c7 F, jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡2 M- A/ D( M' c4 n/ ~
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蜂湧而至 蜂擁而至7 [+ a( K" Y( r8 t4 C
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 8 ?& |5 h* w5 Z2 V0 a3 O* B' X
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。
6 |& k/ h- C) X3 c h蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 ' H/ a* v! o& G' O+ T+ F
: d7 Z) f$ Y0 O& k k1 J. O摸寧兩可 摸棱兩可
+ u8 T0 n3 z: i0 N除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”# \. I8 R& d( Y! D( o4 F) e
詳參台灣教育部國語辭典" Y; y. w$ b2 |% z9 e
http://140.111.34.46/dict/( B! b8 ^$ V: q, c
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
* d8 z/ D, |' P& }) c! B很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,5 k( d$ E; M* F# ^ m Y0 v
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
# W$ D5 d7 K+ \1 r; g何為要這樣呢?
0 f- D. r2 _+ m6 F5 l其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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) D8 S! o, j/ @9 v; G( H S爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 0 o+ }- m7 n! d. p引自:. {3 g3 E+ S2 a
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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