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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
4 w5 ^0 o5 e5 _: r% b. k* d% ]& C1 N, d8 ^- x6 k+ W9 v; n& t# B
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…)
7 g) m6 |; k v0 R7 z$ q) f2 }/ @3 V3 v; n% a
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
) h, `, ]: O+ B4 e& f( a3 O' Y& p# g) f2 U
功能：考前總筆記出處 t& A, d s! @; _& `
; S7 I0 }0 ^4 W/ k4 w" G6 X9 L
座右銘：一筆走遍天下 9 y1 a$ h7 B/ | {
9 w+ t7 k; l7 J
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 , F4 j; E1 |( i
1 ^1 B4 F5 H- ~; U N
理想職業：拾荒者 4 R8 I$ B! X9 V7 h [
% h; k2 i. O. k6 }* s+ \
9 ?6 V$ q7 l6 n! \5 X# m- A! M
, H# Z% {) Z! C- e5 v- L Y2.標準型 8 g9 H A5 L; K
/ Y y0 F: T6 j! E$ \6 u0 l
學名：專業學生
2 |2 i/ m3 R7 u7 k7 E u4 e
; h3 [% U7 n$ P特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 4 `& t, I/ D, u1 X3 V
$ ]/ E# h+ i9 L- w2 W6 T功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
7 @' Y" l( p( \% ^, x* _2 v6 V% l1 I! }4 N/ [2 Z
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 " k& V4 F2 N6 E: b2 k) j1 Y
2 P2 A# Y/ {* [出沒地點：幅員遼闊
6 J4 ?9 m+ S* j( i/ J. R X! u. k( T2 x, f
理想職業：公務員
* q, @' S- m# z, R8 O" s8 x! Y( M X9 o* l- e7 r
2 Y* s$ {: {# E- J5 [4 x; K& F
0 |2 o! C" R4 a/ f9 F$ y- l0 B3.一心N用型
9 b; v: F* D |
' i+ }+ J4 x U, n" x% W學名：地下學生
. \1 ] E; x0 u3 j6 B' R
' Z: m( v2 s( w: M. h# m, x( D" `特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 4 k/ q. _* b* C* l' q: i: D
5 ^+ @9 e0 I# A' _! c/ a$ Y
功能：磨練老師耐心 " F, n+ x6 p- D" n0 A1 y
1 U; \% v6 C+ r( H E$ ?1 m( V' J座右銘：一寸光陰一寸金
. I$ F6 m2 ^. k. X+ r* ]% j. l2 Z$ @
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 d% G X L: c- E
' ?* Z" [5 N( r z6 }+ C* w4 z
理想職業：編輯人員
* \* z, d6 ]. U6 ]$ x$ r
; } a2 s, v: Y( J: [6 }# y! j$ v( {. r+ e) X- E
) q6 \* u- T* c$ N, G0 N4.老僧入定型 R5 R1 R% I" s% x) G7 x
/ `6 F; {& C- f- q7 T; \9 g. L
學名：標本學生
8 `8 v0 E! P! n5 m' \. z
e& H9 N- a$ Z0 d特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
}- U+ O% j7 ~" ]5 w( W1 g) @1 q) {1 T5 D+ k$ o3 l% G1 U8 r
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） 7 e. I7 F7 u* t, n7 T' i( K1 @! K
, f: o9 i9 e! H1 D. U座右銘：以不應變萬變
! L$ a& H( w4 q: H1 W( b p3 O
9 `$ F0 U! ?! u& F3 Q出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 / _* f5 Y0 Q7 ~( N' M
1 l! z5 i* \2 C! T3 Q理想職業：靈煤 : T' y5 y& C# X- r3 n; `
' q2 \7 T% I, K) s8 g: y& Y2 Z. k7 e+ J: ^+ e% M
; q) W: h# z$ z" V* a5 Y
5.靈魂出竅型 % r1 j7 Z* x+ l S/ Z; o
4 m* M* [* f2 t5 R! @+ }* {學名：超能力學生 : f7 N$ C" K( G% H- S& g
. U) i3 A! B' o! R特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
) K! X% [- C7 c) j6 @/ ~1 @1 Z) S% q! H9 N, X" `
功能：尋找中…………… 0 t# _- [6 G, p1 n8 o' Q- n
& S5 q" X. [1 y- `7 l% x
座右銘：無入而不自得
( R; }! H1 C% s3 [. y9 @! M
( ~7 G3 J0 b; X1 v出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 : ]. N- V7 F# f8 f! L1 r( B1 R0 t0 {1 s
2 @" T) N, p4 E
理想職業：精神病院住戶 # }& p+ @7 ^# ?' I6 G2 Y" t( Y
- ^4 x- P: V/ C% ]: P9 ~1 s2 i8 T
: A' o1 I8 M; f/ ?, v2 G; A* U1 Z! h( h4 _! U! ^+ h# ~' `; ~6 u
6.穿梭自如型 * K6 }6 v- W" h# ?+ H/ t; y
+ m* o' ~) a! G0 \7 n4 g+ t9 U4 [0 z
學名：業餘學生 5 Z) D) C# M9 o5 o. K
. p$ h. H3 I! |9 k' X
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
$ k- g: p/ F9 ]+ _3 L8 J2 O) ^* N8 M2 p0 g7 C& ~( J+ c1 x; D
功能：消耗剩餘之公假單！
. i5 S/ O% `8 ^$ g9 h0 C) @/ [' f* _1 V5 G" {) a
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 9 K9 A" T$ G1 X& f. Q) z* V
5 K* F* H2 b7 ~0 ~! j' Q出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
5 f3 ?3 s z9 i9 _
6 x5 F+ g- e: L- D理想職業：間諜 9 ~+ }4 t- d8 [2 r
C" u+ r# P6 Q) Y' R9 v( [1 K& y8 g# I, n* Q7 L$ d) o! l
* O* j3 g* D& T: s* o8 v7．穩如泰山型 # z# W. @9 M$ ~* J. M
, [+ t/ d' p b# |學名：霸王學生 2 r/ r" m' B4 ~6 V P9 E" a# _
+ S d3 Q& g8 P# a1 E v0 c. o) X特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… . D1 x1 d+ [. B- m) e0 _, X
( ~' ^7 J/ b* d+ \功能：加速老師血液循環 " I5 }: _2 F( w1 Y
+ m2 d ^% Y' n( |! c t座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
% Y; n7 r, p; H0 W; Y1 y' t) ~5 k3 S4 V7 f: \* V3 G8 j" J- Z4 x
出沒地點：最後一排
2 B" Q q/ d' m- R' \+ l3 n- _0 I" |( P. E3 N
理想職業：山寨寨主 , r! N6 R# J' f5 z5 f5 ~. y
1 z, m0 v' I1 _; W. J: S5 v: u: y1 L% }5 M# Y v
# _ L. ?% e3 E3 u/ F% M- L$ l9 x
8．無恥亂問型
, R) ~! v' r! X `! ?' p Z8 U9 |& m5 ]7 Q. \
學名：問題學生－又名：愛迪生 / m, v: b0 c: V2 x6 `
6 S( \2 r M4 U3 s6 o
特徵：懂也問，不懂也問
& V, T( ~. S, b8 O2 \4 k; F) B7 Y# T2 a$ t9 f/ ]: |; p
功能：訓練師－長口才 / [3 [; D0 r ?& ], f' {, n
# r# t* [( o+ g* A* ]- C+ o: C: ~& F
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
* ]3 W% ~+ @* D9 r( j# v
; Z" ?) _1 [& q* A- u2 f出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 ( V1 U4 L8 v: h# {9 {8 Q- h$ H
) p/ e% j+ y) t! K8 T! F
理想職業：立法委員
1 S( Q( c, t' Z: d1 f
; m$ ^8 [7 ?5 t* e0 D
- l" Y4 { R# B! r# K% j* e' j7 h; E
9．自言自語型
# A4 h, k* B0 m7 z
6 k# b; e2 V3 B& }9 p5 o0 I學名：自閉學生
# I4 a0 U5 v8 x6 Y) _' t* j E. {- J- J& q3 h: d" E4 J
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) $ j: S" c; t) X$ g2 T! t
0 g5 M& l% Y- s2 C$ j3 L4 o功能：增加上課情緒
3 b; L8 i. {7 ]! s! f2 q. L1 c# d" Q4 [7 Q- U+ J2 E5 w
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
: [7 ^& ]7 g! J' I: \2 h4 T
9 n7 F/ w/ I0 Q出沒地點：星狀分布
7 ^ L0 {1 ]- ]
$ z+ t5 _ B) P+ a3 Z8 M, T5 B理想職業：廣播人 # k8 H }' {+ h9 j% C& \. m
. B' h9 G2 M$ e8 t
$ J2 \; a, b9 `* Z& u$ @0 x
3 I3 \/ q& j+ G; Y/ N3 a' _6 n) u10．無辜倒楣形 / k' G' [& o6 L7 v9 o
0 `9 N) l% f! Z/ B9 z學名：無辜學生－又名：衰鬼 % G9 M) i+ {* r: ?4 T3 ], q, `
/ _. m3 f; ]9 S% w$ \1 \7 X
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 & M! |3 p& F e! g1 P
1 R6 u4 j% I+ t& T: ^/ Q: }! R" p6 f
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? , t! x- b+ _" G* ~
2 ?& z; f$ o0 H9 A) w) M' |
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！ ) n; K+ N1 _$ e. M7 w
7 k# U' K3 r8 C/ q出沒地點：前面三排 4 }# d/ f+ Q+ v4 }
9 C; n. k1 P' }& O. u
理想職業：老人看護 |
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