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發表於 2005-4-4 02:55 PM
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觉得好笑就笑吧!
奇迹! f+ }5 N/ n% C( ~: [5 H( }- X' t
/ m5 Q3 [% @: l6 I# H一老师在解释“奇迹”一词时,举了一例:一人从八楼跳下,竞毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。) Q1 o. @) ? l" D9 y8 d) g
; d# y o- A( M可一同学回答:幸运。
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老师很失望,于是说:此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤。3 K: o. f3 I$ H2 b. U' ~; A
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犴一同学回答:偶然。- o* \; U9 K% m$ R; [! ]/ R6 Q
! w2 q+ Z+ c2 `2 K7 I% N老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上八楼,又跳下来……。
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还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。
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; u9 y: c# [3 P' @老实孩子
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3 e! |3 K: D }$ J$ E, R W有位代理邮差在送信途中,走近一户人家。看到走廊上坐着一个男孩,旁边趴着条大狗,便早早停下来问:"孩子,你的狗咬人吗?"
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"不咬。"孩子回答。 9 x4 r; K0 V1 R) t1 n, M. T6 \* C7 l, V
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邮差放心地走过去,冷不防那条狗扑上来,朝脚脖子咬了一口。邮差打跑了狗,气愤地质问男孩道:"你不是说你的狗不咬人吗?当面撒谎,太不老实了!"
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"谁不老实?"男孩回道,"我的狗就不咬人!" . q: }2 K* ?' x5 d/ t: |4 B: E2 ~3 l) U
* \- }/ ]2 P" U7 H "还说不咬!你的狗不咬人,我这腿上的血是哪里来的?"邮差一边说话,一边用手帕包着伤口。
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"那是邻居家的狗,不信你去问问大人。" ! m# f8 Y" w. m; H e ^
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1 i- e6 v) h5 @, l& a关节炎的病因, k, u. \8 X6 J8 o9 B: d
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某天有一个闻起来像酒桶的醉汉上了一班公交车。他坐在一个神父隔壁,那个醉汉的衬衫很脏,他的脸上有女人的亮红唇印,口袋里还放了空酒瓶,他拿出他的报纸阅读,过了一会儿,他问神父说: 8 E1 d2 {. L7 q. A9 i3 D4 n# \
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『神父,得关节炎的原因是什么?』 % K, b. D q/ O C
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『这位先生,它是因为浪费生命、和妓女鬼混、酗酒和不自重所引起的。』神父如是说。
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" j5 x/ o1 C. ]. n# C8 r' ` 『噢,原来如此!』醉汉喃喃的说后继续阅读报纸。 2 ~; d: a0 Z2 ?" t% R2 |5 U, ?2 I
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神父动动脑想了一下,又向醉汉道歉说:『对不起,我刚刚不应该这么直接的,你患关节炎多久了?』
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『不是我,神父,我只是看到报纸上写说教皇得了关节炎。』 " {4 V+ E1 a) r/ k
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愚人节0 K# h9 d4 U8 P* _$ f* e2 G
0 f$ f, L3 N3 l 某一天,一位老师在课堂上发现一个学生在传纸条,就要他把纸条交上去。 6 f+ L4 {: A" S" M! ~* O5 E
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师:把纸条拿来。 , U% B, C; _+ o0 v8 N9 K. Q/ \
& o& z- Y, A# B7 [3 q 生:老师,我劝你还是不要看比较好。 / ?1 C; c+ z+ U) z
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师:少废话!我就是要看,快把纸条拿来。
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9 D# W. b6 `% C' s/ Q6 b2 _ 学生把纸条拿给老师,老师打开纸条,上面写着:我叫你別看吧,笨蛋!
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! `0 V m$ C) |+ f- O守口如瓶
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两位比较熟悉的男人相逢,在一起谈论女人。7 j5 w8 b9 t" u8 b8 Q; L7 y
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甲:“女人必须生活节俭、品行端正、守口如瓶,这才是好女人。”" ]6 m% H( G+ ]" L4 m3 K
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乙:“我老婆就是这样的,她非常节约,毛巾挂在那里六个星期都没有用过一次;她坐得住,整天稳坐在沙发上;她也守口如瓶,直到今天她也没告诉我,我们的孩子是她和谁生的。”
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低估了儿子' L7 c! z' B5 r
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同事大鹏领着女儿来家里玩。
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O' a: L$ _) _/ n, s0 r 这是我第一次看到他女儿,没想到长这么大了,听说上小学二年级了。: e+ l8 g" K z
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小女孩非常有礼貌,一进门就主动问好。这一点,我儿子就差远了,那小子很有个性,就是动员他,也不一定会叫一声。
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小女孩打扮得也很可爱,言谈举止,跟一个小大人似的。说实话,一下子我就喜欢上她了。
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2 N" ~& v# Y0 z: y: o 晚上,我主动问儿子:“你看,今天来的小女孩,年龄跟你差不多,你觉得她怎么样?”其实,我主要想通过儿子对她的印象,而鼓励儿子向人家学习。% T9 q3 f' q8 O4 S0 v0 f7 I
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结果,儿子竟然反问:“你是不是想让我跟她谈恋爱?”
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3 c( q r! h* E+ k% K驯狗2 \ p" R; L I. }) c/ U. n5 \
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A:我想训我的狗,让它想吃东西时就叫。! |' @+ i s b# ]; D
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B:这应该是很容易的事嘛!+ l+ a, o4 z8 v1 a8 H9 [
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A:我已经教了它足有100 次了。
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6 D3 D5 H% p2 U9 ?+ c# d B:怎么样,它会叫了吗?
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$ Y7 H7 r! S5 C3 j A:不叫,但如果我不学狗叫,它就不吃东西。 |
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