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標題: 大家讚唔讚成香港有打籐? [打印本頁]

作者: hukuro    時間: 2007-6-29 11:19 PM     標題: 大家讚唔讚成香港有打籐?

大家讚唔讚成香港有打籐?
9 l/ {& g5 i5 c+ `' e讚成嘛?9 d' Y0 A, x- i" w
呢家d小朋友(好文雅咁叫),做左衰野成日都冇事,一於打佢幾籐,等佢地成個月坐唔到
作者: anthonyyip    時間: 2007-6-30 12:42 AM

corporal punishment won't help, it is apparent that poverty led to crime, the best way to counter poverty is through increased government spending on education and social welfare.
作者: 大優勢    時間: 2007-6-30 01:07 AM

Originally posted by hukuro at 2007-6-29 11:19 PM:
3 q# Z0 @" c5 p4 G9 |* V7 ~大家讚唔讚成香港有打籐?" T6 g+ d4 B4 [5 Z$ v; r' _- m
讚成嘛?
% K% L! ^: d; c8 a& k呢家d小朋友(好文雅咁叫),做左衰野成日都冇事,一於打佢幾籐,等佢地成個月坐唔到
5 V& V" g4 c( @& w& M7 d! n8 }" b& f) c# r# B: b" r; `- v: x. Z) T* S

8 |( l) |2 C# Q0 a點解要以暴易暴
作者: sas    時間: 2007-6-30 03:57 AM

打佢係好,的確有阻嚇作用
2 O, |3 D' P$ o8 K) o: b8 _但亦都可能帶來以暴易暴呢個錯誤的信息
( Q2 M1 m$ v& V/ a, ]% w細路好容易吸收" H! S2 J; ]9 C5 e
個人perfer社會服務令多
( O! \. K. N0 }" h. M罰$有$仔就屋企人比,無乜用
4 p% N2 F4 h1 g; s- ]3 Q但社會服務令就無人可以頂包
作者: adada    時間: 2007-6-30 07:39 AM

Originally posted by sas at 2007-6-30 03:57 AM:
  Y! J3 I$ M* C4 t2 b打佢係好,的確有阻嚇作用
5 ?: Q6 A% W1 R! \但亦都可...
4 G+ f0 L1 S; i$ }6 J  t
3 S) d9 e) z( R# \2 i$ i, P: u
社會服務令...難保佢一路履行又一肚氣,做完都係唔服你# E& J/ O! K& q4 \
記得美國有單校園槍擊案,兩個事主(學生)之前曾經比人判服務令9 F9 R6 S4 A, ]: O
兩個扮到好有心改過,一完左即刻計劃大屠殺$ Q4 c+ x( ], C) m% _1 T$ d; k
我反而覺得應該降低入獄年齡
作者: GTOGTO    時間: 2007-6-30 02:21 PM

用暴力通常都有強烈不良影響7 x: b! Y- C+ A! e7 A7 i1 N
唔贊成
作者: vv1668vv    時間: 2007-6-30 03:11 PM

乜打藤(包括任何體罰) 就可以  令 小朋友 領悟到 自己有乜野 唔0岩  架喇咩 ?
9 V: y! v5 H. Z* H  G, N" b: m  G) B) n7 f
比起“體罰”,  小朋友更加需要既系乜野 呢?
) I( y, K# S+ B' ^& h/ f' i
. R1 j7 ]3 \( ?( l2 N( `8 Q# B思想教育 的影響 ,可能比 體罰 來得 深遠。8 U, k$ z0 c8 z  v) U' s

& O1 r5 i' k# @7 Y5 J. y6 f其實 小朋友 就好似 一塊 鏡 ,好似 父母 既 一個反映。
* o/ k; W9 D) k" [# v' u/ ?% O4 L4 ^1 U7 b4 M& t: ?- K2 n- a
點樣 教導 小朋友 ,好容易 從小朋友 日常生活當中 既 行為 表現出黎。
  @; l! a( Z  l& \5 K
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, ?) h' @9 T% z! s" @如果要真系要體罰的話 ,' |+ T7 c1 t1 [& g5 Q
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自己教得唔好 ,最應該先體罰邊個先呢 ?




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