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睇左回覆,大略了解
: o' `7 x" m* l# U: h: u4 v/ n: [3 ~; b. b( V- h+ ^( _8 ^; M8 P' m1 F0 t
俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道" b# C- J4 j+ s' o% k9 D

$ r/ z7 T1 t2 s% [: `& G你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友
* B* B# j6 X1 D- n+ [  
5 V/ i, A% F* l5 f4 t8 V佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  , ' H; Q. n, a; T! S0 }- \+ d# z
7 @% T. J% f: h4 U
只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌'': f( U% S+ m  _- G$ K

* y, B7 R* h2 K$ l佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友/ x) V3 S' a# D9 T# w

" d8 D) p! a" ?$ A- Z+ P9 e我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你& i2 P" h1 {- K
# J4 Q# X) H  Z- S
你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事: E, r/ x3 Q# O

, I* R4 J: Z5 G" D* C; b: H因為佢還 YOUNG ,可塑性高$ c  ]; |$ ?9 E% {) m( r

( U$ W# S. @% j. R0 XIF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係1 w4 D* w4 L4 [# @; M
+ N. b* Y% b6 e5 z$ ~$ v
--->(佢&男朋友兩個都唔結婚,只同居&唔生BB=佢三字頭冇青春就肯定被飛)! U' L, }4 N# R% F# l- S( k
但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊  X- w% j& K' [# C) p" o) }+ }; y( O
8 p) ~7 ?* v. B; p
心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格& Z) ]( d- m; B; }! D3 E% \

. @4 y$ a6 _- \" X* O" ^(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)
% Y1 m" @1 R% p' c  @(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)
) g4 f7 n  F+ Z! ^* X7 c# D
- v' h( K4 x( M. u! T(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])
# \- ^  B  K# s1 ~$ Y% k; L" \/ o, ?3 ~/ l" }3 l( V* h' J
(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)
$ Z8 L6 M2 N5 B* H
& ?* f% j2 T9 Y(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
* s( E3 ^! C6 n! J/ o+ S6 @! j$ Q& J% t+ W' w' k( i! Q
未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等6 ^6 |& M1 h; I

2 P4 N( |4 U' u, Y  _( X如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,/ C0 \& ^7 ^, \, `( s9 s

3 u5 C# g8 |- L0 S1 K$ w吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康. v" l+ F+ C. \
. F( a* d$ r2 m5 |5 Q3 g* |
我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)3 ?1 {' `4 u5 S, j$ h1 P, ~
% q$ \' A$ G; G5 ?, T3 \0 J
雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知
& b: i& e8 T& Y, O6 ?6 ~8 W7 f, z8 K# l4 R
請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度
0 D1 z7 @; D$ ?  j5 w- A5 ^0 t. A
# _* {  o2 Y% v: \" |及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多+ ]2 o4 N6 o) s
! S& t8 e/ n8 \- c3 ?
念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,
* N1 S0 D, o; y1 N% o3 q, O- J. l  |# S
小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符- }: ]  G  H! m2 r8 x

, V: S* c: B' j  n& j只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF u need help
留心D啦!!!!如果你想幫佢/ L3 O0 p9 z8 y# A) L

0 U8 [+ @7 l0 Q3 `我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現); z/ ], `5 u, d% H: N

* O5 S: t* y2 S6 E, \你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用) I9 ~0 A  ]  Q: `) X! ^3 V
( G7 o; p) v1 g" M' k( h- s
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
- N% a& `5 i- |/ b5 V+ K( ]9 t* E8 T
吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖8 x) D" Y7 q9 p+ ?7 J
. a! D4 K* X! U  g7 E/ n
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .2 q& e6 R2 m$ @9 h$ z* ?* l+ O

. _2 g0 X3 G# _7 e% Q* G4 t, P你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
1 t( F9 n+ P( y( K/ K* q6 B8 k8 Q" h( o9 e7 i& _9 w- B9 M/ o
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成' W2 [7 T) A- N0 J0 L  Z
9 {& F/ d5 r* D
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,$ T2 A$ `! k, P4 ~3 E( \' B0 j

6 J, F, ]0 u6 \$ g, J, `. G9 t重吾明我講 !?!  1 m' J7 Y8 j3 @9 D4 \
9 Y/ g7 b! _1 h* ~
聰明、叻 = 智商 = 天生9 D8 F# n2 ^2 A

) t+ w# G. J/ Y# U/ B: e識處勢、成熟 = 智慧  = 後天% s' `, z; k* e# m% X& d9 k1 E
; [9 m; K/ w" a" I2 z  B+ L% J, x! p
明啦
$ Z: k. D4 M& p* h: W
; e: k, ^( S4 K; _8 ?% e點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
9 P. W5 {8 y: `
6 M- }; M9 w5 {& {0 b; L9 T哲学 : 人有三智 ,
! d3 Y* a. Y5 j7 O% S  J8 X1 V( K& b- X& x
先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人3 g8 G1 _- W. G

$ Y1 t) V) o( j中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人3 N! g) u5 Y" c/ k- c

/ T' {' X3 U6 m0 b/ l& o1 @& i高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人
, l+ D8 ^0 Y6 {1 p2 q6 T3 K- g0 ]( G* Y( L. Z/ o+ ]$ c" o
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 " d( ~/ Q1 l  q& f
3 g" v6 [4 _1 Z% N7 i8 w7 k
頓悟者 = 稔通左 一D 野 3 W5 d9 Y: m/ q! e7 |

' J: Y: G, f. H& {智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人
) S8 c5 ]! z. H1 \
& i2 j/ s8 \' B( ?7 b* p. H  _  L* {又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車
" |9 _8 W$ j2 @2 Z" }4 V; ?
* j) y7 G$ X& p* |
; J! m% I0 c! R言歸正傳
- s0 k2 v1 J% I% v1 l6 G( k: d$ g
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
! P# u2 _! g0 `
1 ^/ {, v3 \9 I2 P! o+ V; T+ e( p- d- x所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,# w6 e7 w4 N3 \
5 O/ i3 Q: B+ X8 m
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
4 p3 _1 p9 }6 U" \1 \* J( u7 X7 n, N
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維) B9 L& I% k! o# J. _/ `5 [* a
. C9 ?( \1 P" [! x2 b
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
; D3 \" o# t2 h0 b& O/ S- {7 f7 J7 W: G3 Y9 `
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力2 i* i' J" q. `2 Y! x

6 ?4 ]3 v$ I/ |當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力+ k0 E4 p5 d5 U- i: z8 F+ h* _/ H

4 D( a; Q; u& x! R) L+ R0 ^這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D) l; G# C+ D8 s7 G3 Y. F

6 t5 i  [# l! }% R' u. n2 y  k至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格$ x4 W4 o! U8 Q/ s
4 k0 S2 }. b  J! b8 g9 r6 p, A9 H
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動. k* i4 U7 F% y" H( A* G

; B4 D. i, P, @2 e' c; ?# @所以我要佢多D料$ J2 B1 n* G; {$ B
4 w0 ^5 W' F" {8 z4 J. j
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教1 }5 f$ D( k/ H% z. ~! v& |
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書' z& T& X: T3 \! V
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
! f& B, z  G' \! {. Z! K
% y9 l, Y! ~/ [" M7 j1.無咩朋友,只有男朋友  $ K  A6 O! k" k5 G$ F1 N

; c; O& a% y% y7 G講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
# W" p4 _) z: m9 y; d) w! x
" v  \% h2 f9 L3 }2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒/ \+ W" a. ?4 [+ Z7 n* k

. F$ B/ D# U/ J1 J9 E: ~* E怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
' W( ], w$ D3 E8 X% _( l  I
' v9 _1 Q, G. B( l' t3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
3 v, i. M( }* L) O$ d0 a
& h7 N0 b9 R6 I# z% h是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話; s: F' D' s& t6 |/ S; _
3 l1 a2 h/ b1 R
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
% d7 p- N+ q+ E
+ c* W) J& ~' ~. Q. g# ?  V: t佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
( s% G0 q; V! e. s4 Q6 t
( h0 d# m! T8 u- b( h就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
" Q+ ?. H  ]3 K0 o+ e, p: K: R, Z' V3 x# W$ p; ]  `
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
8 S+ Q) |. c! R0 U" @. X0 f
3 }& K: p# @3 R: Z9 h如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
2 S/ J9 Q" K2 O: M# o0 G* a
& E5 n. \+ s, s) i# c# v* V9 j你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢 ) W) d9 i! h0 |( A4 y& e
" V6 p! Q) r( x4 a- n1 O
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]
Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:3 R0 y1 z4 N6 D& b' G+ |0 I

# l4 A) o8 v$ f! f6 V' R6 C, @& H  C1 F3 ~/ m' D: d. o, `
首先多謝你打咁多字覆我+ H7 t+ b7 W& X- s0 x, Y
(令我想...
. Z# L  q5 V1 a- N3 O' X; R" x4 c
1 @+ t+ `# O- o( g5 f6 n1 }7 ^

9 X& ^; O0 A' ~$ v% q( s4 Q* I一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!3 c0 l% q& u5 `4 t% C

- x# I$ }/ y5 i8 D# M; r等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日
& y- k* Q* X( i8 A& j6 S6 P
$ J* f4 u1 _2 p6 O8 N7 Y1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹
4 W. ^, A5 g- k- C
4 H' y  E+ Y8 n( z2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
( w; k3 P# _/ D/ Y: A6 n8 q
. \5 M. o# j9 P/ c! B* N- a3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................
, [$ Y  c" m* z7 O
* x5 ^, ?) Q, m1 l4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避6 e# G$ Z: w$ Y1 L- H
4 l# z9 ]% O$ K# h4 K) k" {1 }
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,6 |( V4 w$ P* E3 a

1 G. {6 V9 _9 T2 B8 y" w窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題/ i$ l: H5 A2 s* X* ?$ g7 @' L; r1 s
  T; B$ _; b( X% J  r
富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題% f: I2 I0 L) A! ^0 P( M
( P, l- t5 d, N, l
有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題
7 Z' U! s7 N0 G# l" c
3 b6 X" J! X# d9 M& f有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解$ o, ], k+ u- N& Z
/ {. I& W& c* o& j8 ?6 M2 ^9 L
既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數8 O; P1 S: w7 q8 [, w! o- E) c8 B

2 p& ]+ E1 W- j: c$ x' q! AE個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''
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