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睇左回覆,大略了解! z3 ^8 S8 U6 N' I- v

3 o9 Q4 B4 w6 t: J/ ]/ F' U俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道
( I  f$ M; _- Y1 C0 H8 ^# j1 X& A# r# k: {% ]! h0 h) Q
你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友; V+ n0 h) S, j2 \$ q8 A
  
5 I; W2 A: P" @, D% B佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  ,
+ I! P5 S( e& c) `: j% O, p
9 F' M% ^$ [$ F只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''& @3 w' k5 }& k+ m* c: @

, @( F. e4 v" j) w0 \% y9 I6 `1 l佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友. h8 Y) [2 g3 J7 E1 s
3 m4 w8 U) [6 _$ T/ s
我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你
, J" `; b/ q/ D, P0 h2 A* m5 G  e1 v+ i7 H" J: @2 r* s- ]
你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事
6 M, T, x% K7 i' ]1 ?* d
! F! V1 q& |7 J' U因為佢還 YOUNG ,可塑性高
. o6 A. L  w: z0 }) U% V7 f, E9 e4 \
IF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係$ c9 M' ?5 U7 d" D$ k

( z1 O9 i; u7 m8 X--->(佢&男朋友兩個都唔結婚，只同居&唔生ＢＢ=佢三字頭冇青春就肯定被飛)
  @( l4 o0 T  p3 j7 e- D但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊
7 a! `7 y5 u9 ^1 B
" v9 Q0 P( t4 [; _2 S心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格8 r1 j8 v1 V2 i3 l+ X. o8 K

0 [2 c% V) i( E/ B3 l, y1 a2 C0 q(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)
; |) A  A+ L' U. W4 J6 X$ O9 Z(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病)
0 L, g$ P1 O# I4 O( e
0 y" l+ v& h. t; }! s/ i(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])
; w6 H9 `- M- F: Q3 p
. _3 V& ]% }6 q- Q* I5 r6 n% C0 i: K(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)% R. z: V" s- S9 q9 v

4 j' x; J$ _+ m0 |8 Q+ d(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
/ B' d4 I! a9 V
( z  }+ H: a3 p未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等& f6 _2 K- q0 G

1 h( _5 g  _+ D' m0 m( X2 F如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,
% ^" X6 l: j: c9 Y9 q. k) S: N; a* J
吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康0 V7 L1 F7 o$ N" [" P
  }# Q9 R5 Z! t- U
我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)% O2 s( d0 @  H1 @

- k( J: W0 N1 J2 i& ]9 c6 U; v) C雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知; ^1 W) Z# m* C, ]$ t, U

  x8 g! l. A; C0 x. F6 M" G& \* D請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度+ }4 U+ W! x! q) L. A7 U; D  a
: N1 Y) \- \. s8 q; G
及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多
5 Y5 |& W0 g, A; ?% w, P4 K7 g; R+ \9 [- R1 j4 o
念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,
8 d" Y1 C6 U' ^- o( q' U
+ c' Q8 E$ U8 ]. p# h4 _2 T小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符
* M( v/ B1 w/ W  m, A! Q
3 ?6 R. K, r8 e! R" Y只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF　ｕ　need　help

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留心D啦!!!!如果你想幫佢6 X/ D3 [; v4 D; F5 t, Z

$ N9 H) W- T) \2 e3 g' g我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現)
' A2 z3 l" `" A8 X/ n% `/ L. m# ^5 x9 a5 _
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用$ O) m) r$ Y" f

) {% x, f! H" E* C4 J0 M睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
0 @9 |) \1 f* I  i$ ^6 S% s9 ~2 s3 g/ U
吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖+ y7 T$ J# ^1 b! o

# b! f; i  N- A; Q# ]$ q" Z0 Q/ J- h出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .
2 Z: z3 b8 J& c7 K0 B
& l3 m# X. |) F) I4 X8 u你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
# \, ]: \* |7 Y. {# F) x+ Z) K5 M- N7 `+ l+ q
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成; V& c6 t3 i+ \8 `1 ]& f3 @* i" u
! w$ {" O- C3 L% z. t: N4 F& ~
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
% J% K$ L- f9 [$ {+ i9 u4 y1 @0 l5 _7 X
重吾明我講 !?!  
' n; X6 l# Z" S6 g, _+ y4 |
3 k# k  W1 U3 |聰明、叻 = 智商 = 天生" t5 d- m( P2 b8 n; v; X
- y, I9 U1 Y# z" c- L  i! t
識處勢、成熟 = 智慧  = 後天% j& q- I" @4 O4 Z0 x
9 ~7 u  g4 f+ a/ c+ w+ x
明啦
. V( C  D. m- z, Z+ g/ g; l, _8 k$ B. P% \; s
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法: c' k8 Y6 G9 ~- X

& L# S6 o( s5 ?$ G" d- B哲学 : 人有三智 , * y, o- y& P$ I- k

5 r0 s* b1 d. j" L( y先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人
0 F8 V4 x! V2 _% Y4 U( J
) f# y- k# l: t4 a2 L4 u" e; ^8 w中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人  B- F4 B( N8 h: j
% H) B  q* ]$ p3 G& ~8 G1 i0 x- d
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人
3 R; ?3 N8 A) R
# }8 b- K7 {0 b7 Z8 @. `) {先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 , g9 p$ P. b, c: R
& z7 E- d, H$ V9 u
頓悟者 = 稔通左 一D 野
$ f1 t7 @) `6 v- G1 p: b  t% q4 f8 ^3 M' m) @0 s& C: @: g0 ^7 R5 X+ V
智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人! H2 L) e, S- ?. k# r2 Q" L
% a" ?  G2 D  y+ M+ {: Q6 Z
又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車- w0 j0 D6 j) ]: f; R8 a  ]  D

2 z# K# Q$ J, ~7 ^! R- G- k! P, P* E" I0 P
言歸正傳
) `6 j: Z0 L& r3 p# j
" T4 Q# v; w* v. @3 c3 `, l你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)! x- b6 t! n# d4 @- G6 I; |

$ o5 Y! _8 }' {3 u! j8 R9 `所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
4 y8 ^" y0 ?& x: [$ ~3 n7 g. l! l' K
你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢. M/ y. E; i% U& }& [# c; \1 R6 ^

+ X% r' H1 |2 X) v你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
2 K7 }, b7 U! L1 K% I0 M% x& F' k
! J  ~1 P( W& H: }4 w8 N9 i不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長2 D6 |( @& j5 E! q% ~5 k

6 Q' d9 Y' f; k6 T" {* U( h* j所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
5 S& b6 M* X$ y; c; ^! ^. @/ W: @% D) ^' s6 a# N" N+ e
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
  X3 I6 }3 D( V" [2 a3 h5 n0 f8 [) m9 o- H
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
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至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
# W* b# e, r& E8 f: d2 g
, g9 f# y, H4 p7 k+ |. R知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動0 U- L0 V/ N4 a. \1 Y$ @

% Y4 G8 ~; S8 @: U' H. K所以我要佢多D料6 Q' f) c( k5 j; J

$ b& b2 |+ }) s8 z其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教9 d! L, s5 n+ e6 g- f3 a! m* P
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
6 }; J- T; j* c( T& ^成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
. S; Q' Q" O6 @: w8 I. t5 V
% p# s5 y  e* V1.無咩朋友,只有男朋友    K) i) A" k5 \) E  e6 e* q

: ?) m' M2 W2 I* A% z$ {  t  a講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分0 Q( w6 N, p! a$ N
1 m6 W/ ~5 `7 L. E" i) g4 d' `' p1 P9 z
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒7 z  a4 G/ P! Z# c5 ^, F, V( [6 T; c

2 _9 B: }7 I0 @( G怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩; ^( N1 E7 K  E, ?  ~' E

3 d) {  Y3 i3 M4 T$ D3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
) q1 [# K* z! j0 U( S
: K- U0 |! G$ d$ c0 ?2 O是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
( B( O0 N5 r8 v$ ~9 @; ]& p: |3 Z8 l
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
5 L: o- _. Q# w" N; b& }( E* L, ?7 N8 _+ Z, v+ v/ a. z. P
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 2 ?" _3 J3 g# p: A+ S
) w9 W3 }8 K$ H  ^! n
就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%2 P7 L3 c% B( u# B% L
5 A4 G; X! o. i- S* v
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D$ M8 f: m' A7 F# Q0 D, ?7 b

9 |) A7 O$ Z; I6 }! G2 J) G如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
$ Y* u  J4 _' \5 }5 ^! }. G+ M" F- b& g5 P) Q" N
我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
" [; g) I, Q( `; H, I9 l
) i" Y2 v3 y+ n( H5 ?1 W. z5 Y3 d* z7 w你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢 % C( h9 n9 \0 P* a0 l9 U

: |" e$ ^4 S, [3 y0 O% x: h6 l[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]

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Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:
9 d" \, `4 q' z! ^
# c9 O: Q9 V- I7 ~0 }# E: x* Q5 Q5 b/ B1 B
首先多謝你打咁多字覆我
- w$ y: M, z7 z. `8 [& c! q(令我想...

7 g3 s: n5 D  S8 A) D  `# F) ~! d
# G" S* x, W1 ~* r& a. P6 M; b; N$ T" L! q' d
一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!) t, L9 A; Y9 S7 u5 c; c

6 {4 n: D8 V. f; R* g% ^' C8 X  M等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日# j# ?- Y# u6 {1 D

: w$ }4 p. }2 A6 u. w1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹8 S4 f; w& U( w% ^2 x

5 `# P; \& X1 d2 O* m2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
3 m2 d2 L, b( K4 k- I% @7 k4 G1 m% I) t# o6 g# h' C" |
3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................5 s0 z3 r2 G8 ~; `9 n3 b

3 A# s4 e! e6 f! `7 F+ ~3 I& M* R8 P4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避8 F) @1 s3 g  `9 l/ ?- ]- ~' Y
# q3 I6 I; t. r: P6 K' I: v/ Y) {
既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦,% h! b- P5 ~) X$ T

$ v- C% H" K% o& ]! a窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
4 k! ~; K& {! X! q8 s- y, F3 a6 Z, T: n( Z% f2 C% v/ m- Q
富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題
% V3 i$ F8 _( P0 ?
# a7 P' A$ O: J4 {有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題* v* x3 B  w5 n" K

% u; M3 Y* T9 L$ j6 f6 }9 }& T! u有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解4 Q! M5 p* R: D% |

7 e8 ?8 X3 L, q* q' S既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
4 W6 ]& F" M  k6 m& x& }+ d* c8 N1 W7 g0 ]% d. C2 `3 T  r
E個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''