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睇左回覆,大略了解$ Y" \& [* @8 R! ^+ {9 g
' Q8 i' F. D" ]
俺是出身於心理学 , 由回覆中可知道1 \/ J6 C6 v0 R; `% s* @1 I% T  P

& M: F: d1 Q- G8 x& H- \你個妹沒有正常的社交圈,就算你吾講我都知佢冇朋友
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佢有1.2 朋友 咩 , NO !!!!  ,
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只係水泡黎 ,真係講句 ''如有雷同,實屬巧合&符碌''
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( o) {- T: A1 I6 y) J佢冇真正交心的朋友,只有留於表面化的朋友. W7 J1 o* i: b* Y

+ Y6 ]9 \6 B3 E' c我知你吾係吾理佢,只係佢的行為令你; L  l' C3 }4 }8 C; I4 C3 E( Q
6 F2 y( a: g% d3 e/ s) K
你千萬不要吾理佢,佢E家只得廿幾歲係好事) h8 t1 N- _- t2 t0 Z. D
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因為佢還 YOUNG ,可塑性高
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IF 你吾理佢 ,我可以 90% 肯定佢的未來會係+ a+ r" q% P( S1 R" g
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--->(佢&男朋友兩個都唔結婚，只同居&唔生ＢＢ=佢三字頭冇青春就肯定被飛)
' R; y8 l3 B8 T但俾人飛都事少, 佢一個心理發展不健全的人, 加上年到三字頭,受到打擊6 ^* Z5 s7 A. G; p0 ]/ [$ D
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心理會变得不健康,到時佢三字頭搬回家住 ,個人一定會改变人格6 T. |+ f5 r' ]5 e5 U3 P  F
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(心理發展不健全 ----->不健全  即 有東西沒有開發,開發不完整)
8 \4 F# O/ h  d3 E$ u: p(心理不健康      ------>不健康  即 有心理病); e# C& ?5 S' o& k/ n
. J  Y1 f; y& J( t
(九型人格心理: 心理發展健全 ---->受到打擊 ------>有負面人格出現(如失落,無語)   -----> 重生[更強更健康的新人格])
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5 A; L2 v0 z. S  m+ v1 ^(九型人格心理: 心理發展不健全----> 受到打擊------>有病態人格出現(如自暴自棄,)------->為自保而組成的病態人格)
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(吾知你個妹會組成那些病態人格,因為我要多D料先知佢的基本人格,知道左基本人格就可以推算未來會出現的那些病態人格)
5 T+ k0 Q4 ?9 m# P% y/ m* U- s, ?
未來的假設:由於佢個人格不健全, 加上受到打擊变得不健康 ,所以日後你個妹如果变成曾人富貴厭人窮,喜歡責備他人,而且日日在家口多多,厭尖聲悶又不事生產,佢吾會再用把囗問白痴野,而係用黎批評,指指点点,唯恐天下不亂,具搧動性,個人情緒化,麻麻煩煩,好事多惟等等$ [1 n; r& u- u" D
2 j! [. G, o$ V+ v
如果你吾想佢十年後变成日日在家口多多,今日請快D改变佢,重塑佢的人格,) D# p% h  \: u2 o( ]
- M+ @- Q/ V/ @+ O' B+ k; p4 q
吾好誤會 !!!!! 基本人格係冇得改, 不過記著所有人格沒有好壞,只有完不完整&健不健康
( _# D1 k, N, V( O2 @8 _- t& \& G1 H
: l' g4 p; |. t, u6 O( M我肯定佢人格發展己經不完整& 開始偏向不健康人格<-------(一出大事就會START)
: X7 Q1 ?8 b7 m7 I& p; u. t  S$ j+ F' |- E' v6 A
雖然我想幫你多D , BUT 我要多D料先知7 n! B+ g' m. v8 M
  H: i8 \; d# Z
請你講多D佢 1. 童年 2 .青年  時D ----->    a. 性格  同  b. 態度
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及  3. 佢係一直都係感, 定幾時 、咩咩事後才 c.慢慢  or  d. 忽然  開始 口多多$ K5 g1 m; G, J& U

+ Y* ]7 T" ^1 |9 V: {! u3 O念好先寫,寫得詳細D,講出回憶中佢給你的感受,4 y2 T4 ^$ |8 K: C! F& v

2 @0 ]. x, H  x9 i8 D8 x小心 !!!! 人所感受的回憶偏向好的一面,亦會從中加入理想化、合理化,這可能會令事實不符
& U) n' F# g2 t- M! R: b0 z6 i" k: Z6 I# k0 D
只有你真的感受過才算事實 . 寫好就 PM 我啦 IF　ｕ　need　help

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留心D啦!!!!如果你想幫佢: Q" V+ Q/ i1 {* W, h

- D: q( ?0 p3 F% p1 d我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現); }3 u- E0 q" ?5 i
$ Z) ?# s8 a+ f' C# l
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
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3 \$ m6 h) F6 D4 l睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!!   你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!3 \; r; R6 O( b$ [! O  k

# I) \: n( D; B! m; |5 S0 a0 V吾明我講 !?!  因為你正處於死胡同,牛角尖8 \( L" M: T8 }8 Y
( ]* I. F; Z3 _/ D
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦  .6 k/ E4 `: H% U; f4 ]+ b
, z6 E$ j/ c5 Q3 V+ [" L; E5 U; e5 W
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
4 v9 V" ]3 M2 q# Z+ R
  S" N3 R" m- ~0 A佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成$ ^- y2 V9 P4 \- p  y" H

" w; M1 o, d; j* r" a只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
" P% {7 D) c3 Y$ L+ _
' \" y  A* ~; V" i( M1 p重吾明我講 !?!  & P% a# X& a$ x! U

! e4 e" Q* n) z. \聰明、叻 = 智商 = 天生
' q! j7 I1 W) H, G3 l. H0 E$ ?" B# P  ]3 I, o5 t
識處勢、成熟 = 智慧  = 後天
8 o* G6 D6 n2 P  L2 g, G2 C5 V: B5 }8 B* b5 E
明啦
4 y/ s; }8 I2 l  u0 u
# T- s& S3 f2 J點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
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哲学 : 人有三智 ,
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* t9 I) A4 V  O0 J( j. U" U  Y$ E" [3 N* K先天智商 : 聰明、叻 = 天生  = 聰明人. p( ^# S& G) X1 w! d* @- T: p: G
5 w, w' O& i# H; O
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
! W6 \' e& L7 w$ l7 k! N2 l  l' Q2 Z& Q! F* f# Y5 x  V( Q
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) =  明事、知真理,有能力的人: i  D+ o& |, O  d6 Z6 v- L0 L( x4 d6 Q
2 u' i- b- l; P( s( ~: e  [8 ]+ D
先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者   _. U6 l: S: _" y
, X2 z% K0 X* `- X$ ^% D* X4 l
頓悟者 = 稔通左 一D 野 5 W7 H( h. v. Y6 T( F8 w3 X

: o9 e" }3 F( j0 @6 J7 O智者  = 經歷了很多 ,所以 稔通左  很多 野  , 非常有能力的人3 c7 |5 E# c, u3 F9 c
5 |, ]1 d. F% @# ^5 l5 K
又舉例 , 智者 發明  汽車  , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗  , 而学習駕駛汽車4 l! v# I; i1 p4 H1 I" p* i# V" ^
1 j/ x% R" B" `, X

: K& z# s) E9 B% ]言歸正傳
+ F) j5 E" D  ]1 b6 S
+ C" p  U" i1 n你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
! d% d. x: v: H% m/ O7 {3 g* w; f9 S* ]; w) k1 |9 W+ p
所以做成 佢有異於一般正常人  , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
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你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
$ D. {5 Q4 J" I, V8 C
- `4 {4 A" i/ N) M( b3 f你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
. s6 C+ O( ]3 X9 r8 U; n( U$ D
* q* ^8 e+ Z( z( Z0 t; M  ]不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長* C+ X$ Q) m& R" m0 }% e  E

' a: r+ g4 T  x2 O7 i所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力* b  E5 @9 g& v# S3 Z. i, `

. K1 [$ O4 J. ~1 Q當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力# E" H* ^; P, i+ H
$ ?2 p- h: [# ]4 O1 W/ H
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D0 Q& ?8 c4 N) f0 u  u; K6 X. a

6 J+ P( m) ?6 i至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
3 W* J$ Y, ?$ x5 s  j0 Q7 `( r" d0 `* ]) ]5 a8 l
知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用  ''什麽方法''去作出相應行動- C( r0 Q) w  U+ r" r" M' k4 W. F8 v

2 ?) x. T* |  N' a# I& c0 ~5 t所以我要佢多D料0 u5 {4 t8 I) X8 y, F

9 D9 m9 o& C4 j6 ~" A/ [* S其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
& D' Y4 h5 d5 w可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
5 c% Z* G: `* x$ Q9 u成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
5 L+ Z( r0 h' v- L/ F7 E4 B& h9 G2 ?! i( _6 b% z1 w
1.無咩朋友,只有男朋友  
) ~5 O1 [" w. m2 w2 Y; y4 _- Z+ e' P) x8 b4 G1 j" A$ {
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
) H% o( R. E" [8 |# G- f
: O( `2 s' N4 }( Y2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒3 I& I$ b6 W) U6 ^4 m  V
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩# `; [& v) W" i2 }9 ?& g- p/ z: r

+ G" N5 ?  a$ c  E9 {2 Q3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)
! s0 O3 @4 c* Q$ |' H+ g3 @$ L8 f% Q6 ]8 e7 y. o9 {5 l
是有事發生開始??? 是慢慢開始  /  突然開始  ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話; M9 G7 _3 r6 p& h

8 |; Q+ D' w- [: k7 [* j4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
- ^* K) `0 j" N5 N8 E% N% {
! r; d. |! v3 a佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) " L$ h- n: g6 a& B/ z% J" X

. T! h" J- @# J: L' [就可以假設出   :    你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
& @- y" }# a" D3 l& q1 m+ G! ~
蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
6 d" t9 r2 ^2 w( Y6 z4 X: H) v4 |* }" {/ g, _% N
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日  ''試探/改造人/理解''   人吔D行為、性格、心理 到变成 專家9 R' w& ]% W9 j1 u
; F7 S' G; ?5 Z- f7 e, z3 w( c4 m6 q
你個妹係有得救的  !!!!!! 快D改造佢 ' v$ n, K6 J4 G3 E6 j$ g3 @# L

% `! a( k! `! c' h: \. F% y/ ~[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ]

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Originally posted by loklok117 at 2006-7-21 01:13 AM:
1 [2 u3 k1 Y5 m( U) ]3 ]2 f& X6 Q, t( a9 ~* G$ x0 v! N& q
% G) |4 M5 H( r6 B9 Z) C8 w
首先多謝你打咁多字覆我
9 k6 C/ P/ r- s7 n. s2 j8 {) I(令我想...

- D: P5 f& G; c9 U  G- ^: D2 `2 y+ X# ]+ L) Q7 D$ K

# k; h, \# e5 F2 l& M- j一直吾知你想點,而家開始知 !!!!!
; U: V3 k; y7 p! [  }
; W' Y8 N- E: J& L% o. L等我以為你想幫佢救佢改造佢,等我手指指篤字粒左半日% R) y7 I' D; R; S, W; b6 n

( k) {6 ~& p+ v$ p! n1. 你認為增加自己EQ忍佢就得,原來你只係想辨法逃避佢,吾同佢曹6 o# I' a3 ~6 j2 K) Q

: h. _8 ~1 @6 G1 G2. 有時你避冇可避忍冇可忍,你就想反擊佢,比D教訓佢,所以你想睇下我吔有D咩好的反擊方法比你借鏡一下,等條氣顺D
- T* E6 k8 _( A4 }5 u+ `5 O- }7 r7 @/ ]: ]$ ~- q, d6 T& P9 G
3  但越反擊你就越煩,結果你索性將教佢的責任放比其他人,一於自己顧自己,吾係就 發下牢so 算數.................9 U' o& J, I1 {  g2 P5 x3 A" `- I

& N: F: Q& B2 q4  你更不設實制地希望佢有一日''突然''  ''自動'' 变好,以此希望作幻想來麻醉自己,使自己可以繼續逃避% h4 \- g; N& \  N8 l0 q

8 \8 {, h& E; M) b! ^- K1 l% `既然你只係想''逃避''、''放棄''、同發牢so  , 我就吾多講啦," _2 {  q" N- ?8 B/ q* }
2 z' E5 [+ R9 k) `7 |! I, f/ Q2 Y
窮社會冇家庭問題, 只有溫飽問題
0 ?" q5 L' r3 ]5 N, K% u* A3 F5 e( n
富社會冇溫飽問題,卻產生出家庭問題
4 H) _  ]* A7 Y- P
; D2 t3 X9 |7 x7 N有人逃避問題 ,希望問題自動消失,結果小問題变大問題  V9 n4 R8 L* ]! v
6 |0 \( V$ [8 i4 |5 |, ?( K, c. d7 O8 O
有人面對問題 ,決心一戰難題,結果問題卻迎刃而解
( P' E7 p# n. m% u; _- N9 N6 G- {  h" P7 N6 e
既然不能戰勝自己,又為何去嘗試,安安全全、平平穩穩算數
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1 B/ N/ p8 h$ I/ F+ D5 d6 dE個世界都是 ''差不多'' ,大家都是''差不多''