kyleung

聰明重要
1 S# U; e% m$ J8 y# B" s4 U
7 p# E- @/ O# i0 z. W6 U# a世界各地個 d 天才兒童
% v8 \# d- d, f2 a" @. b6 o睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地$ o* c( f/ |- {; l
$ K% X7 P/ `, Y: A
你估智商較低甚至弱智個 d 人1 U6 \& v- ?  s( \1 U5 F% t
一日付出 24 小時去溫
( y  s; j* d* B! w7 l可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
/ t3 o& m. Z) Z' v6 g聰明重要
1 X2 a, Z0 G7 L9 E! G+ \2 v) v) Y3 E( X. y; ?8 {6 D
世界各地個 d 天才兒童
% M5 H! z4 b0 `# F. l ...

, M* P0 b% L+ N) O* [" Y# Z3 e* c6 ^/ |" Z) e1 {& P
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only/ w- \. A3 {& d4 e2 G" n* D3 X1 i
everyone has their strengths... to build up our life and society.
6 \1 P/ A  l1 r0 Kbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
- S  I4 z) b. g9 ^2 G! i* M" G只要肯努力就唔需要天份? No- ^+ ^6 E# H( q6 Z$ ^
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed. r' h: G$ _5 ~% S, s- h
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
% l  O9 j$ y. Q7 P  zPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力. y. H0 U* i* R4 e
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
: ?) C: a, a4 w# I努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:7 m* l+ P: Q  f' T. r1 u) B
只要有天份就唔需要努力? No7 y: M6 t# s2 J# P! @# }5 F( ^6 b8 j: f
只要肯 ...

, n2 n) V3 G, s. p) Y4 Y) F6 X! V. }7 s$ i3 E# O
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
* F6 }+ g- U# @# `! S只要有天份就唔需要努力? No  j( L5 _# Y3 Y
只要肯 ...

, q' r8 f. i  _' j) a

  T. ]1 m5 O- G) |% M& L/ i當然所有人都明白天份+努力=成功
7 k! Y8 q1 j6 U+ |& M: f所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行3 m0 c* E2 a. v
正所謂勉強冇避幸福,
2 q' a: S$ l+ Y4 s' _( T' m& l你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
' g' V: w0 L4 u" o, I係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
6 ]6 h, u! }$ [所以人應該要找出自己的天份所在3 R5 n3 M. U+ P( V5 t: j
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理8 S! {# P% W3 b; D- _

8 V9 M5 f5 K) e9 n" s+ Z( l5 n5 Y1 S《傷仲永》
) K( `% W+ H/ }0 n金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
9 j% k4 E/ |; W
0 v! j& j" F" h3 G, [/ R& ]予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
9 G! n6 y7 ?. R, d. D( z* f( _0 |/ d) Z7 {# p: J7 e
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
/ G! e" h9 Y% E5 }' E, r
; z6 Q8 Z4 o3 J  }- T- \- L王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？2 S" I! c+ i1 a  z2 t
% y0 T( i! w/ @) x5 V& O
書解:
  m' V( l, S, M* ~- ?全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
8 I; ?: h1 F) k. s% f0 V/ m年中會有唔少咩天才球員出現" m3 m+ N; ^* Z9 {0 F
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱+ O+ }+ E% Z! O9 y$ t4 D! O7 L0 D$ f
去左邊?
) C0 D1 _) [! z! |+ O當年聯既沙柏
5 R8 u) j  h0 T係最佳年輕球員
4 g) m) w! g8 Y0 m# b; v0 _之後又點呢?* ~+ O4 y2 _: G: U0 O' w$ G

, J/ S1 H- |: r小弟想講既係& O6 j5 T  I2 Z. j5 V3 L
有天份但係冇好運
7 Q. S9 u0 h4 ~, `都係死......
+ S- A+ V! @4 u; Y有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否3 k1 Y( Z# b7 a- a  G

: B4 j5 ^2 w; Z2 r同埋! V- o# W1 Q/ p
小弟覺得天份緊要一點
" m) o. c' O9 Z9 a3 F1 W& C* c9 O至少
# K0 Z* Q! c7 g) m% r有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧8 B* B+ y* ^+ f
而且$ R& x+ W/ {, a1 p$ g
其實好多時  E" d3 \0 H2 K$ S0 Y% K
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
! Z) C0 X- P& V( K9 {小弟覺得有不少我們認為有天才的人
8 w0 Y& V, t$ S% p- t其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
& v/ d% i% H* E& k2 X' G7 G" [用番之前有朋友的運動比喻
: C3 x. v" k2 N4 [9 a4 D年中會有唔少 ...

1 G0 _6 B  X0 ^( ?; t' F
, D; {( Y5 l. f
well, Lee Sharpe?
: n" Y8 m+ S, g* N$ l- I# _3 @He took drugs..
1 ?: ^! X, y  v7 ^2 i1 z3 p  _then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....& @" B" V3 C1 T. B/ E' D( E7 d: F
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:" N6 _# ]% l: x1 J- F
well, Lee Sharpe?
5 T& f& E+ j3 [He took drugs..  j+ s. ?* J7 g( |4 f5 L6 k
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
8 S4 v# L$ _& s( u% {0 ~, Sright?!

3 i" m/ Q( H! e& A! E
$ D7 [  l$ _' W3 @* ?3 W! ]1 `( A
卡丹馬達利都好像又係took drugs
. e4 a% A. {5 F7 \5 i5 p5 S  i你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
) F3 L5 Y( A! @0 _) Q/ `' s3 J2 b; K! ]1 L$ R6 Y3 p
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..5 ]& ?  o9 K- E& C
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
7 p# t6 N2 P: t8 T! \9 L  G) t1 W& C3 u# }8 L! N9 z4 w% F1 w4 r7 x
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
* q2 [8 M2 D) W2 p8 h( j解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
+ E( Q$ ~: s2 }4 P/ I; N& r8 Y! j' y# n' ~' F8 }) q+ u6 `
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
. l# g) D; `: B& l# Y解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:% |% F9 P& s2 P( {* v
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- q$ G% l2 e4 I" o' A$ s" l+ r節錄自我Organisational Behaviour 講師3 q, ?* [) G$ Q8 l, }& R% ]) F

% ^  D. B$ S( _0 e[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]