kyleung

聰明重要4 [. R3 M' Y4 P# p" H" g. o

, Z- _4 }( B0 g7 d1 C世界各地個 d 天才兒童
1 e5 i- W$ P7 C5 w9 P睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
; B8 \6 S4 T$ T  A
  P6 W7 s6 V- C  o& C: e# [* C你估智商較低甚至弱智個 d 人
8 L+ l, I. A" J: r2 s% f) X, u8 Q3 Z一日付出 24 小時去溫
  p2 ?6 X! q* }  h可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:; r7 C  L2 {5 ~. f
聰明重要
9 L0 e! @* G$ r/ g% F( Q  l1 J& }6 W
' B3 m0 M5 A5 P: j世界各地個 d 天才兒童
& t7 X' d! j4 g" d, e0 Y ...

2 {3 ^1 n' C: n' T4 S7 _

( Q' r/ G7 {) rOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only9 G* X3 g1 T( n) ^
everyone has their strengths... to build up our life and society.
+ T* Z* u* M0 ^9 d8 X1 |3 |8 \! ebut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
8 c+ c# F/ ^) F) s* K9 y只要肯努力就唔需要天份? No. c2 Y4 ~3 r. ^" d1 }1 T
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
& J1 k5 y* V% B% j! X9 v: O7 oPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
2 x& V, k5 i3 C5 ^  b8 z% o" K' M4 OPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
# a/ p, y$ r5 W: x3 IPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
- D4 t, d+ S; b! }努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:( `% y) [0 r# U/ A- ~( V: E
只要有天份就唔需要努力? No
7 Z$ L: L4 S; T( v1 X- |只要肯 ...

) C6 F$ d* y; y+ A$ K; c1 @$ C* l4 J, d5 R) ~2 e7 V+ [* G
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
. u3 x# G- P/ L! c% B9 f7 J只要有天份就唔需要努力? No
' }# Z- v8 i/ k$ h% q) N只要肯 ...

) T9 `5 B& q+ f# c* [

/ W4 P0 ?; ]% ^9 l1 ]4 a1 Q當然所有人都明白天份+努力=成功( k) ?, ?5 C- o- f0 F6 ^' I
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
0 L' Q7 H9 d1 i- P' {4 n正所謂勉強冇避幸福,- Z8 Z) E; T/ Q+ Q
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
( S: n7 v$ K) |+ ~; [係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍- L2 h, z, R( O7 K, z8 \
所以人應該要找出自己的天份所在
. R: M$ J' H8 m: p1 X6 q8 Y- g& }然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理! M- q) E& |! B4 Z4 M0 Q

- \6 q4 N2 Y. ]# P1 X2 B5 i7 \. y《傷仲永》 ! k& ^- J4 a/ z0 V7 ^( z) M/ P
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
+ t9 T7 X4 }  v/ Y9 b2 G3 c: S: }3 k7 p; U
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
5 u0 n# |  d* d5 [7 Q6 f* F4 K( a- I5 P6 h
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 , j" N; z; D# O5 c
* C( `+ o( ?9 @' [1 s: ]  u
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？7 k! k# A7 a6 N! `: _$ V; E* K) W+ _
4 s+ y3 l- v5 O& B$ Y6 V
書解:
$ k4 n2 n* M" \9 J+ f% T全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻, [# R3 n' }" h, F- `
年中會有唔少咩天才球員出現
1 ]; z8 }* x: E: y9 H  W0 \小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱+ E+ A: P  D3 y; `, k
去左邊?# o$ Q; n9 p( V- t8 P7 X/ Z- }1 z
當年聯既沙柏
8 ?* k5 I1 a$ w' U# @6 f* `- u% y係最佳年輕球員
; s" L4 Y0 {" f1 ?之後又點呢?* }4 G5 q; r* e8 C. u  u

: a' ]2 S1 |5 j  C5 i5 K4 q小弟想講既係- Z; }+ k/ @8 M) i
有天份但係冇好運
! N/ P0 q% C  t% ~: R8 ]都係死......% q- h5 F0 R, N5 ?( X# ~
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
4 R+ }, W; G. w" Z/ z3 l% i& v! M2 U  ^: U7 m9 k( n! v+ y' b
同埋; y- h" Z3 X! m4 Q- ?# N' V! h
小弟覺得天份緊要一點
8 Z8 S4 s1 }5 N* H3 z0 x, W5 e至少# a7 k, Q' x' W
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
: v' ]( R' o  l而且' U  i& r, Q- V! T8 ~7 @. O
其實好多時8 o$ w+ T+ S. d* E' L# R
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
" {: ?  e6 t- S1 ?) R5 O小弟覺得有不少我們認為有天才的人
+ S1 r, o  T0 v- Y# g其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:6 W4 ?0 K( [3 k, Z
用番之前有朋友的運動比喻
1 ~( H" w  U( f7 x8 F+ r0 R8 {年中會有唔少 ...

) u6 Z/ x8 p& Q! R% ~$ p: \4 f
: e1 k2 W* V/ h# d9 P/ gwell, Lee Sharpe?& e4 U9 d0 Z" T
He took drugs..
& q, O& o3 E7 H& z; N! mthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....% M$ d( c6 V; a' ~. ^
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:/ H' n# Y- f& G8 B8 N3 P( Z
well, Lee Sharpe?. k" c* J+ |: B5 S
He took drugs..5 Z; ?' q1 C& b* ]% R8 s
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....$ P5 \0 D) G" U& j5 A
right?!

% ]6 W, t# s# I

% l+ M) D( r/ v( z% ~卡丹馬達利都好像又係took drugs, O5 L2 e4 U) y- e: Q8 K3 U
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事8 x& C5 V1 B- T7 X* Q$ E

. ?. Z1 \& @5 K1 W/ Q& z" I9 O第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
  A' t$ g6 b1 f) C解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
+ {7 S: q( U: m) |8 `+ S+ k* n) L/ v/ l9 l
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
/ e- P, W5 F" k/ P" J7 F  a; R% P" x解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
3 S. @- @# a- C$ |- p6 |
( Y( V  H7 h$ I( Y/ y第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…; Q" b1 V7 S/ X
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
, h( C8 T  X7 Y! B
; Z! R) x) Y! v" Z: J% O
. t2 f- ^% z# Z8 B* K; l# }" K" M2 H3 X5 P/ d
節錄自我Organisational Behaviour 講師0 W5 z4 H( P. P/ O& T) \

, X; D- I0 s7 V% d' T[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]