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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
& ~" W E) o8 c9 z' T' @% \$ f* E; U4 i4 V. x: u. ~1 y- W
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
2 P) o! N& f9 }8 N. @$ a! |6 L: ^9 Z
3 K) r: Q; g1 @8 } G你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用1 u# D8 V8 ]6 ]9 D
, z0 i/ ^ z& `, N2 T1 k
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!& m9 r5 U! u: ^ t! `- Z
( ~! |: R) l; t* d& s
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖( X) G4 n, u4 }
: e2 t9 b! p. v( M+ l
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
6 m) `& w' p& X0 }4 n( I* L) V# B3 B" s2 o, W7 A2 Q/ h
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D
I; p( x2 C& A5 w9 s O g, G9 I& p0 r, b& |. t: W
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成0 |" c8 d5 c5 j( M
& O& t" [$ n% m' q1 K
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,' `9 L% B2 B1 I3 s# h
( w. z( S" t* ]1 V
重吾明我講 !?! % { g0 K2 L5 F% J9 @5 j
- l; |$ I9 a: ]
聰明、叻 = 智商 = 天生
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9 g9 ~# I. ^, p+ T& C識處勢、成熟 = 智慧 = 後天$ t; @4 i) h+ k0 Y# U J
3 ?4 z+ u1 x# }6 N
明啦 ! n, O& T( s# f1 Y4 D
& J* l5 B- Y+ [ C8 s點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法; _ r( A% I- r7 o2 v) U! J: x
& x: v; v1 M5 W. n6 o: U
哲学 : 人有三智 ,
6 p0 w1 X6 Z8 k& k9 S' N" }7 Q! G
5 N& g2 Q+ u/ p8 O; S先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人2 T G$ d0 r/ n5 q: y1 v
/ K+ x$ Y+ |8 e/ e' y: _
中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人5 I k; Z) P; T* Q0 h( [6 q
5 h/ g Y& h# R' R$ S. y% a; ?# b
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
, Z7 Y; G8 A$ U' w% o$ E
- e) z$ I. E0 D7 c' I# X先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
$ U3 y- f8 v% J/ h d
+ t1 X U ?7 a N' G5 B/ A頓悟者 = 稔通左 一D 野
$ N! i; i" b- l: f* C
% ], {+ Z2 {% ]$ G' l- j智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
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又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
% T2 Y& G6 N, L8 C G1 q5 E& J' M3 y5 N1 ?: |9 o
( G" h. B) _" \( Y& V! U言歸正傳
6 b( }7 r" m5 _" M/ R, |3 } ?' c% l' Z. P9 _5 @
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)+ _5 B0 k, e3 V7 M* I# T4 ~; `
. w V0 S+ f- V! t
所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,* r, u9 {+ K4 ?8 ~( @' R4 Q% H
- K$ l: F# T; [! D你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢2 u) g$ _1 w/ G9 y
, O8 w1 k, i; b4 c
你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
) X7 O9 ?; I2 h- t- v/ e8 ?* N- Y9 y( ]- `" O
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長* }" P! s$ X% t5 ?! j9 i, A* T
" x8 k. R8 d. u! z# y- i6 [$ d
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力( V3 G+ ?: s0 o% q0 i: A8 ~
; j5 w, L$ o: i* ~1 w
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
* d. Q, ?2 j' L3 G! _( ?4 t* X' m# d& f" ~" J
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
" M* ~. @- l4 o1 {, N5 I$ l
* ^- e9 F' Z' r7 t8 A: G至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
+ f: e8 I* r3 A: E: Z, o( T' y
$ u' r! T: K! _3 p2 I" L, M N( T知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動, c8 [, B. S3 F _( Q; Z
: a) f& {( J) t" L: h所以我要佢多D料 1 c% K4 D; C2 V3 F; h' U3 K8 f: O2 K
; w4 L& k; W6 L- S3 m A其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
4 ? J- _" p% g2 @8 M v3 V可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
5 |7 K0 w% v9 u2 b成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)4 k. J0 G. E' q
; s- ^8 M/ ~, s, ]; l+ x
1.無咩朋友,只有男朋友 * w4 r# g) D+ r& J- U
& p' }2 B5 M8 g( y
講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分9 m+ L, p, |! F) M: _
; {% Z2 B- N- n
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒/ Q0 k- x' o {3 H- ]
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩* g" V: H, M4 m0 C7 O2 M( A4 O9 L0 ~
& U+ @/ f. X4 T* ?# G
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)$ K! t* \4 ` B7 f- ~4 W, Z9 @
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是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話! k0 _7 l+ s3 d1 ~
! a5 i- n8 B% e% e8 B1 H& a# ^* z4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野2 E2 n) K% \) m+ w3 `
9 f8 L) A! f& [. _1 {
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
) s' B% {6 l7 {& Z. R s7 A @8 h& F0 z9 n5 C6 G
就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%$ Q* u4 Y5 ]: b/ p( u
* [! J* Y- {' I5 h蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D; z7 t/ Q" a# C5 P" C t
) H* T5 o6 X& A2 X
如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
: B+ [) V5 c5 O" p0 ~
# i+ J- n4 j9 ~. v( \ p/ h你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 - T( {2 d/ _) J4 T' l5 S
, S/ K- u; |, B$ q w& U" P
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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