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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係$ n% A% |: \6 t! f: I+ k1 e {# u
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意2 b# X4 t, e0 l0 S* N
, U% D5 W5 r0 o會考生常犯中文錯字" ~% Q& O; W* |6 }2 ^
* i) F2 m+ t0 _" r2 b$ p0 X" k' d錯 誤 正 確* U. N8 V: s9 k- y
* B9 p" R- k& }6 W
腦 根 腦 筋
$ C z- Q# b a) D2 ?$ R* v坐 位 座 位' n2 y [) a( Z7 @" z0 C
徒 直 陡 直5 Q6 G0 G4 Q+ r# v v% z5 ^
道 絕 杜 絕( h0 N$ g5 [1 p* k! s& ` J
漫 延 蔓 延
/ J+ W9 k/ O w2 W身 裁 身 材
0 s/ x8 `/ a; o# k" i. v5 ?* p口 喝 口 渴2 l5 k$ ]; e. ]9 ^ i9 S1 O0 O
輯 捕 緝 捕
/ ^5 a8 F! g, e8 K9 ~; D8 E% D7 y擁 躍 踴 躍
! N& G# H! L. v l乞 立 屹 立
2 R2 \6 |% }) j; |7 n轉 戾 轉 捩& f) Y# L, |& j$ w/ Z5 \
扇 動 煽 動
0 @# B) W) H! r9 p顯 嚇 顯 赫0 l0 T' Z3 k% l# T" d8 e" u
整 飾 整 飭0 ?2 d& [" i- W9 }& n
演 譯 演 繹/ n2 o; n) J' I# k. I5 L; k
根 底 根 柢
9 f, h( a/ }9 ~3 A: B: Z鬆 馳 鬆 弛/ x* ~" V1 e0 ^: Z6 N& a
完 峻 完 竣8 j* R7 u7 @1 z5 S0 d, }
婉 惜 惋 惜2 t# j' i9 l/ k2 q, d- e
清 淅 清 晰2 b# [1 v' [/ W
戰 競 戰 兢# |0 C) R: F+ I6 J% y' [" J
煩 腦 煩 惱 g9 O' E- ~$ ` e' N
按 制 按 掣
+ [' m }- J# X" E; X儒 弱 懦 弱
8 f6 H9 m& P$ z/ ?8 Y/ Q角 式 角 色
/ B* e) R: Q2 o' ^- A$ c7 G( `: m膺 品 贗 品% A5 F$ U5 v4 E! d3 |
移 平 夷 平4 D: d4 {" i& z: q* B7 i8 F! X5 G
竭 息 歇 息5 Z+ S8 Y8 Y2 I; z" [
讚 成 贊 成3 N" A: d8 |/ @
糟 塌 糟 蹋+ x7 [; s4 l+ N5 F# z
收 獲 收 穫
. ~1 [0 f, u; a* q3 R& x; H商 確 商 榷
7 o! V* m5 T5 F暴 燥 暴 躁
* S/ r2 q- d( n( p璀 燦 璀 璨
, F, p% t, Y1 ?' a1 F. C完 滿 圓 滿2 s }7 z0 \4 \/ |# ?3 E L; Z
交 待 交 代
% U% t @4 R+ W原 素 元 素
- @. v5 G0 z5 {9 r' w) s遲 頓 遲 鈍% X# \/ e7 {3 I& I
泡 製 炮 製
5 H- }' e) Z, ?7 h9 p' M鬼 計 詭 計
. @" c9 f5 j; J+ D: g修 茸 修 葺, W4 X6 H/ t2 {! U! w
嬴 弱 羸 弱
: D# N% `# v, x蘊 釀 醞 釀
6 D" }! s* M! q2 F鐘 情 鍾 情2 c! s8 c) j9 E* w
招 睞 招 徠
! ~7 G7 w9 }# K! y- O防 礙 妨 礙
$ r, O" ?/ a; m/ f# I跨 台 垮 台
+ k% t3 b+ H+ }# d0 Y# p$ E1 H貧 脊 貧 瘠/ \0 q0 V1 Y: _0 \: {) \ B+ y) p! m
請 貼 請 帖! R; w2 u% X E* y/ N. [
斑 爛 斑 斕
( i$ l8 n4 U% z5 ^) ?* X混 身 渾 身
; j+ f/ j. [, l5 s/ w9 ~. j阻 撃 狙 擊
0 v T9 ?, ~! R脈 胳 脈 絡
, G, Q1 \( d/ h: r/ m. U# Y% g裁 培 栽 培
3 _. q5 q. ]5 t* H% | ?抉 別 訣 別
* S) G; [+ A! h# g& D幅 射 輻 射
& m7 x. K; t3 {3 J% H( k人 仕 人 士
" p, ^/ H+ e8 b; V5 h5 Y* D% j鍛 鍊 鍛 煉" l! m) q9 @8 G# v5 B
吶 悶 納 悶" R# J, N* U' D* t
渲 洩 宣 洩2 @4 N, V" ?; _! Y& B) M+ d5 `
咀 咒 詛 咒6 @/ R1 }* r9 p4 W' D- `1 y
取 諦 取 締
5 L7 e; Y3 c, W8 G下 塌 下 榻
7 L2 _& z2 Q- |6 M1 {, ?7 |$ j+ _. t Q配 戴 佩 戴
X0 @* R; s6 t9 S慎 密 縝 密
- {- K2 P% z4 V氣 慨 氣 概, G. R1 A; g3 i/ z
技 倆 伎 倆
( C5 P8 H; d0 a+ K( T+ Y# u範 籌 範 疇9 S" {% l" Z0 F) o/ ]% v
採 排 綵 排
& K* q( o. X0 [( a+ x# e @# D, H/ ]猶 疑 猶 豫0 V p- G, V: h+ b3 _
擠 身 躋 身9 d. d7 v( \9 k" K# O" u
沾 污 玷 污
* ?, O9 X: s* @* k撕 殺 廝 殺$ i( j: R7 d5 f3 d X3 Q
寒 喧 寒 暄
, C6 E8 f( N1 [1 W3 a; u暇 想 遐 想
: |, m/ b$ t" m$ G遭 秧 遭 殃0 E: V- J! k8 l/ U6 H, H
剪 彩 剪 綵
9 r5 J; V& s, y: z& A9 c歸 究 歸 咎" X o5 V1 K8 D1 k
殭 局 僵 局
! Y" X' }- I! K" ^8 }7 Z3 ]5 i明 信 片 名 信 片1 O* B$ g9 X3 R" Q- p; B
螢 光 屏 熒 光 屏
4 A* A5 d0 @4 Y一 窩 風 一 窩 蜂- X! N! B4 @& \* w' {
磕 瓜 子 嗑 瓜 子' J q5 U, I% j8 x3 i
漁 市 場 魚 市 場
4 M4 L, s& u- K. d: m4 Z8 V蒸 溜 水 蒸 餾 水! _$ r3 H- P/ h T2 ^
大廈臨立 大廈林立. ^# x. ~3 B- A9 S
穿流不息 川流不息
" I% V. U# p+ j8 n/ K名符其實 名副其實
: Y, X' k/ \% Y v笑容可谷 笑容可掬
% [# D7 _1 Q# P j4 k; S腰酸背痛 腰痠背痛
* W' ?$ X% w% L# Z2 M) ?% M固步自封 故步自封" t$ q) x% {0 X7 B+ h
如火如茶 如火如荼
! {4 N' k* ]5 E首當其充 首當其衝
* V1 X9 K5 p0 [" w0 A披星載月 披星戴月8 F1 e# q4 q8 F/ {# H1 n
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵. `$ N* B$ R; J
事情複習 事情複雜
8 Q: P3 l2 y M! U5 | U, V) i月色矇朧 月色朦朧; x0 p( ^( ^9 C& Q( y
行量得失 衡量得失* E' a. S5 h& _$ z* n2 ]
禮上往來 禮尚往來
0 U8 |5 N& i8 x/ F$ i目不假給 目不睱給
: h4 ]$ D; f% `" b" w. t實是求是 實是求事
+ {: Q i( u, S4 C; j9 U2 N" G可見一班 可見一斑
/ L. O, Z! c8 A/ Z2 N& Y1 L4 t見人見智 見仁見智, \7 {- Q& i/ {- E6 W- _; Y
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
# p% d( e$ P* L4 w+ G名列前矛 名列前茅
% J. S8 p5 u( R# L S5 d按步就班 按部就班+ l* z- b1 a+ u/ K
高慫入雲 高聳入雲9 x8 G& q n; F2 A! D
手屈一指 首屈一指. v5 L5 e {: g* S
語重深長 語重心長4 ^. K" |' }0 |* y; j
美侖美煥 美侖美奐! T$ p1 ~$ t- Z7 ~) M; k
換然一新 煥然一新- V$ A( u4 Z* w% e' y
以日待勞 以逸待勞, S! J' k( @$ O' q, ]0 O
挺而走險 鋌而走險( B! l: P. b3 y7 \, n( X& f
相形見拙 相形見絀9 x0 b S+ H# H* ]
疚由自取 咎由自取$ V$ b0 U2 B5 |# @
虎視耽耽 虎視眈眈
" x5 _1 v& I, O4 s0 V愧夠不堪 愧疚不堪$ B% p' ~- c+ U# m- |* k& P' S
再接再勵 再接再厲6 ~- g z* O) w' J0 f; x& g
擔於逸樂 耽於逸樂9 Z+ N0 t% v) B) R" p
氣勢滂礴 氣勢磅礡1 b( k6 \. c" |
推心至腹 推心置腹
& l; s/ C. o* J汗流夾背 汗流浹背5 t' W! a6 B6 N+ G
不勁而走 不脛而走 Y/ ~( }- n# D4 o
不摘手段 不擇手段
' r4 n: j% I3 `2 y膾灸人口 膾炙人口# ~/ @# U# @/ |0 o# i
晶晶日上 蒸蒸日上
+ V5 u: O: V; o居心可測 居心叵測0 `4 F% w# ~$ O1 ?( E
氣量狹窄 器量狹窄
, {5 d4 Z" G: K6 y趨之若霧 趨之若鶩
: N5 P; H: Q' m S8 d; A5 d8 W心力交悴 心力交瘁
! _7 L2 [, ~ l1 R M好高務遠 好高騖遠) W0 P1 A$ t& N
怨天由人 怨天尤人0 l! E5 I+ ` O
期貨可居 奇貨可居
: x! {9 f x/ F' a. y4 o3 J摸寧兩可 摸棱兩可* }: |7 V* q+ z% G# U ]3 @: `* X
不知所蹤 不知所終( V; J! h! u+ t( G0 Q: s
走頭無路 走投無路
' E7 E- R/ ^) p% @8 o% j拾人牙惠 拾人牙慧: J5 j( I( u' N: @4 q
良友不齊 良莠不齊
Z% j: a, J* C. T0 o真知卓見 真知灼見7 W6 Q8 z3 f: d* q1 G3 s
耳儒目染 耳濡目染9 [3 A/ @9 ~" k" l, @4 U
牽起高潮 掀起高潮
C3 N; G1 E! K緋聲國際 蜚聲國際
/ S2 A; I, s+ ~2 K; Y病入膏盲 病入膏肓
4 M0 Z" O( \$ Q) N成績匪然 成績斐然
' |1 }1 Q1 Z9 c- v( \1 L專橫拔扈 專橫跋扈9 L* P7 L& F; S/ O" `
林林種種 林林總總
`6 M) m0 C" h一飛衝天 一飛沖天
7 d [& b0 a2 V. Z4 u莫明其妙 莫名其妙& h ~) j" o" K P* h' D0 ?
額首稱慶 額手稱慶
& y6 c, {# ], J毛骨聳然 毛骨悚然: l; s: O5 {9 [; l
不修篇幅 不修邊幅2 Z) ]& t: _# D) W( W
風聲鶴淚 風聲鶴唳
/ `0 L7 o, o0 C2 q% ?* z反樸歸真 反璞歸真
9 I% j O5 a) m# n0 f# c3 O以茲證明 以資證明
/ X z- S4 [: H云云眾生 芸芸眾生
) X5 H- ?* v6 U/ Z力挽狂攔 力挽狂瀾; h4 A$ u# N8 b7 w; ?: |
赴湯滔火 赴湯蹈火
7 _9 F, T+ i7 j9 G1 b+ w& U草管人命 草菅人命$ |! y+ d7 {9 P T4 l" p
別豎一幟 別樹一幟* M" o2 G' h; t- o& s- O
初出茅蘆 初出茅廬
3 [2 Z2 l! @" l! M1 f4 N神智不清 神志不清
" k4 H& f; N; \7 ?+ Y' L許許如生 栩栩如生" \8 \5 y/ h* q6 Q9 @
優悠寡斷 優柔寡斷
3 g' J4 O5 ^* z3 u忍唆不禁 忍俊不禁
0 Z: F" R7 a c迫近眉捷 迫近眉睫4 h% _- t* U, ]6 ]3 n
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
0 E9 p8 Z' M' p$ T8 r1 s( z提綱揭領 提綱挈領
3 M( F5 r( z+ R, K磬竹難書 罄竹難書0 x) D0 T* e% n' o# }% u
默默含情 脈脈含情# | Z: z5 T3 y$ N0 |& t2 f+ e$ N# r
壓苗助長 揠苗助長
: K: i+ d, c& k聊聊可數 寥寥可數
# ~- Y' o9 ~3 _9 q* r/ ~5 X* U& f( j整整有條 井井有條/ W: H( F. o7 s. Z1 W$ p
日月如梳 日月如梭, q d& M& k% `! Z$ k' s; U
萬頭鑽動 萬頭攢動
R7 O9 ?6 {% h: t7 ?. D精神翼翼 精神奕奕
: r' x# L" R( ~9 n: E4 u7 `直接了當 直截了當4 @4 ~4 L5 m1 J4 X
聞過飾非 文過飾非
0 j( T# U H. P% @ g$ o一視同人 一視同仁) A m( r3 ], Z6 V3 U6 c
風餐路宿 風餐露宿
4 ~2 h# _9 E$ D" ?) v: l抑揚頓錯 抑揚頓挫
& {4 _; s' M% J2 @剛復自用 剛愎自用
8 w6 {6 F$ V5 [* U, C3 L敵慨同仇 敵愾同仇
9 U2 i+ D5 p0 S, v/ x( a異曲同功 異曲同工
0 c" _* X& q+ J! R" E' b4 L; P和靄可親 和藹可親
- `& ?3 N, D9 V1 w& |: B3 k3 p詢眾要求 徇眾要求
% G$ P) Q2 F+ d; Q: Y- I; Z$ n) V惻忍之心 惻隱之心
/ b0 {* q( O5 F妄自非薄 妄自菲薄' q. p' w$ t! I+ z1 Z' A) {" r
陶野性情 野冶性情
' v) F& C& y! F% j1 l熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
9 Y) |' ~ X( l: w( a4 h經驗老道 經驗老到
' k" D, E% j" u: H) P事半工倍 事半功倍0 g3 O# D: d; M
一脈相成 一脈相承# D& @: l+ E. {7 j9 K0 m& T( g
各適其式 各適其適6 E7 l" O4 R( \8 ?+ B) q
形形式式 形形色色
. @0 @; K# h: t* I. ^, A; v) P蜂湧而至 蜂擁而至1 n) _5 @( k6 u4 N2 ~1 ]/ k8 O
濫芋充數 濫竽充數3 N! M8 F( Y5 I, e8 l
尾尾動聽 娓娓動聽
7 w( s7 K/ H/ _為虎作帳 為虎作倀! {; p5 @7 U/ u2 C, S
混水摸魚 渾水摸魚
& \% f: \" y, h# B E* H相輔相承 相輔相成2 U8 q) ]' V3 A( v
無所是事 相無事事
3 N1 i9 ?% |' W; p& L$ K& J8 Q故名思義 顧名思義
! S. d7 f- [& n0 x" c' z# N2 ?天花亂墮 天花亂墜: e0 D8 g$ n( b. y6 B; z2 t
膛目結舌 瞠目結舌
_6 P6 x) O/ k* W破斧沉舟 破釜沉舟
2 s; }7 `9 D0 m# z/ C$ D+ K. y: Z滿腹經倫 滿腹經綸; x' @3 m- G Y4 j6 y
跚跚來遲 姍姍來遲
* O- j! b4 D) s9 b& _# v+ e7 ?4 ~峙勢凌人 恃勢凌人
& G4 k2 D. [& r* k6 K; R語無論次 語無倫次- _; l+ S5 j* G$ @
遍體麟傷 遍體鱗傷
" I+ o9 w/ `7 G世外桃園 世外桃源
" z# v1 W7 h. J8 `/ B0 R罪魁禍手 罪魁禍首
' l; y: _7 k: Y, X. d* o驕生慣養 嬌生慣養
! T/ n c9 `) A7 V消聲匿跡 銷聲匿跡' N2 T4 g$ A, T' T4 S
風塵樸樸 風塵僕僕' n/ n$ J; x* @+ n% O* H% _
通貨膨漲 通貨膨脹
* |* P, N7 o+ ^% o' ]% t; p中流底柱 中流砥柱$ z7 W$ `9 y) g- E" o
怪石磷峋 怪石嶙峋
4 |9 O* j% Q% W! c2 A$ n鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁4 J! A; E1 B5 R4 ~. K, M+ W* n
既往不究 既往不咎) v Z" k3 g( U0 {/ O5 [0 ^
無是生非 無事生非' l2 ]: e2 X5 P: W
謀取暴利 牟取暴利
4 `& ?" h# L8 O T( |' F. W0 P頭昏腦漲 頭昏腦脹
5 I: @3 Z* c5 i) S. M) z q7 p/ M& _; {% P& w/ a, F
收 獲 收 穫: l# |7 a5 I. t2 V8 X/ v) {/ b
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
) F) Q0 `# C, ?- W其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
( s1 `. Q5 n2 r" T4 E7 ghttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
# o' u; n9 m6 E/ _2 P/ R台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞+ h4 G* Y' D, b; c
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。" C. O C. p- T Y
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。- e6 x$ y6 \1 \% W5 P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
8 B5 L, C8 k+ x2 p4 ^) Z. m6 X! U1 b/ j: W
暴 燥 暴 躁
! \, ?9 J0 W a: a" G台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
7 C! Z3 b6 `# P( i遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
' L/ K0 x# Y) a( x2 m% }' Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥4 |, Q8 A& x* w+ j$ A" J$ ~. ~
4 I& f" v' w5 D/ G
完 滿 圓 滿
+ m2 \5 m- l, p4 B' |. h/ w台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
, N* ?) n, Q1 e圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。4 Q& D9 N( Z2 V N0 X5 \
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
1 X: ?, [, k& |' i& o
) C$ y$ m* f) z7 {$ T6 d1 T0 S鍛 鍊 鍛 煉
, Q: \* s. M+ y. I" T台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞' c6 H. G) A, f5 r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊) r9 T N9 y2 @1 p, E* h3 m6 e
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
* U0 p. H' Z" r1 n9 {鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。2 A; y5 p* D. n9 M8 k
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
& i4 @1 l9 a7 k) P e/ A% m. u* y; V8 m, j0 z$ E0 ^3 |
配 戴 佩 戴
6 N2 j* \1 r3 i) D0 m1 _台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞- O/ p0 _4 I4 t% x( C( n9 B6 ?8 D
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 % U* s' R5 c( H
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴: c `3 z9 f& J* b% r0 K1 [! K
7 {7 u3 s+ F% i& u! h
技 倆 伎 倆+ g( i% O/ M/ C% O0 l! U e
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞4 T+ F9 o& _( e; J; ~
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ 4 `" \; O+ O+ h9 t9 J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
# a0 b+ u+ O9 I( f; y/ v9 J, B! D( w& C( A, a6 R7 O
猶 疑 猶 豫: Y" O8 u) h! L9 q! j
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
* {7 k* X; ]* \/ h5 a6 x" Y遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
& ?& V2 ^7 Z9 [8 X. f: p7 r6 Ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑3 ]- H2 ?- G$ [# R1 n
2 \5 {' o0 H2 H" F螢 光 屏 熒 光 屏 x- C! f3 E0 v- p& o
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞0 l) O) D5 I3 G
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。2 g3 b3 y- g- R# |) {
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
! C" |! y- |6 T0 _' b0 n v# J0 s1 z4 T
3 f1 A# s! \, m; H! d" z
名符其實 名副其實
8 @" n9 q4 }8 d) b8 Q3 {台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞3 c0 z$ S; T- i' s7 D! L2 O- k6 v
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。( {' o) }, b b; k0 S- \$ [) v
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實: H# J& f! r( s1 f; P2 i
0 Y* P. ~1 q" e
推心至腹 推心置腹
6 o5 @( x7 J1 B% O8 m0 u5 P+ ?$ S台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”1 V- z+ ^# Q0 ~, \8 o5 k
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 3 z8 p' l9 H6 {( u ^7 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
* @. ^7 F1 y; Q) \9 X" \% n
; y* O) j- i6 q& C* Q一飛衝天 一飛沖天5 x0 L- i' J+ {9 ~, H
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
$ b3 a" x0 l' c* ]# t比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 8 t/ D& N' M& F1 J+ r7 f
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天/ }: S }4 m8 e7 g
# Z# W( @+ l" a. L# Z- Q, g, c
莫明其妙 莫名其妙
' M: W% ?0 c& i& k, z8 K8 J台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
; ]; i' E5 i u' M' o不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
1 g# x, M% K' h% M( `3 S ` uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
* l7 V3 R" [" y7 J6 O2 d' K* {1 q) P( A
0 v3 S2 Z1 d: a反樸歸真 反璞歸真
, `7 B2 e+ g/ _- Y/ |“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤- S$ M: s }5 P+ J
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁& F/ \, [; N; w- J$ Y
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
; D: h7 V6 ] o: l v$ h/ @http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html( t3 Y- u4 R% _. u5 d5 m: ?1 s
" p6 a. n4 K- t, }$ B, K直接了當 直截了當
" S; }$ h( ^5 k/ W6 v台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
( S; ] n. y) k* \形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。9 m* o, J0 ^' r+ k" ^/ k1 |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當& o% l7 i# G( W% l
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消聲匿跡 銷聲匿跡9 W: A. X& K- f3 C' L
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞- A8 i' {; s5 M9 [2 h
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
) o8 w5 ] E3 a/ jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
0 d3 d; B' u+ D, d: m$ E' {8 q/ U8 u- N+ r; }3 e2 s
( `8 R1 S2 q5 i: t* O5 w/ H
蜂湧而至 蜂擁而至
1 J0 t7 l+ A, @# u" z: P* F台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
P2 }2 r: K3 K: y如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
1 Z& c7 w% z" V. i: p蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 0 f5 \5 {2 W M# z6 _
9 u5 S" ^( j1 _& Q摸寧兩可 摸棱兩可, @5 R$ @! ]3 @
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
( ^9 E$ X7 l0 v: T4 c% Q- G詳參台灣教育部國語辭典
3 w6 l- P! {) N6 dhttp://140.111.34.46/dict/
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4 z# h3 p5 Q l$ V* D& G$ t這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
- I, y% A4 ]/ \6 Q很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
' `- s% W, J) G0 g% I並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
& |5 e5 X' M6 ~何為要這樣呢?4 C$ l% ~) ]* u, S8 h3 D% B
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來) M+ K6 a% J7 ]7 O
1 r0 K' G! V. [3 n爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
* s% b! ~ R3 A4 r. D: ?http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html* o0 P& k: J3 X8 q- A( t& ?- \
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