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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
/ ?# c8 i2 |9 I- e- w; J9 d值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
" d3 j. ~5 E4 T$ B
8 `: {* ]1 M9 M$ [ R4 K, M* P會考生常犯中文錯字
# p& }% Q8 e; U: ]; T2 j
9 W. \4 @% g4 c+ I( \錯 誤 正 確
5 F( V* c& r L" z% G* ~3 e( Q# l& E5 `' r; U5 b' r
腦 根 腦 筋2 }5 F6 r5 q, N1 Z" Y. A
坐 位 座 位
( a b$ E' V% _( g6 w徒 直 陡 直
8 [2 n5 V0 P: s道 絕 杜 絕
- I$ U: D' }/ Z( P) p' W5 Z9 b) i! G漫 延 蔓 延! b L: x6 s4 ^: y1 h" V. {; C9 c
身 裁 身 材
N6 l5 m* h1 d( V& F2 F5 U口 喝 口 渴2 Q3 y' L, J; @6 F. u, o, P
輯 捕 緝 捕4 }7 d2 u5 u; G' [! l
擁 躍 踴 躍5 t f- e: S. l! Y& s
乞 立 屹 立, S: K7 s5 ?8 E3 p7 {
轉 戾 轉 捩
+ }2 \+ ~0 o7 o5 U8 k1 @5 t扇 動 煽 動/ j/ {2 I' p- O# e4 x* A9 ?9 D5 v
顯 嚇 顯 赫, G3 a$ L! U, I
整 飾 整 飭
" @% ~, e. W- J, t& I演 譯 演 繹
4 R' l' k0 e3 R7 J- [2 W8 Y根 底 根 柢* b7 X9 f" k4 F3 b& d5 l- U
鬆 馳 鬆 弛
# {8 d6 X! ^4 P, O5 F完 峻 完 竣; V- g: n: D |6 e
婉 惜 惋 惜
" U9 _! q0 c" H" U清 淅 清 晰- R+ ]* \' O1 t, H# P- x! \
戰 競 戰 兢
( @: Q3 ~6 L, Y& g" L煩 腦 煩 惱; |. F4 t: V6 T L2 X& y
按 制 按 掣' T' J; c$ ]# ~- P/ A1 k, L. r5 B
儒 弱 懦 弱6 k3 C" B3 K/ s) d
角 式 角 色" _, R: W7 v4 w+ n- J v; N
膺 品 贗 品$ ~; D% V3 O3 J* T1 v- |
移 平 夷 平; P$ q+ X$ z1 Q, B. b- }
竭 息 歇 息; B: |8 ^& p; ?3 e
讚 成 贊 成
( A+ d$ }" P; A& X, T糟 塌 糟 蹋
7 Q" l) R# k; G7 h6 A$ k收 獲 收 穫
2 Y% I* G$ Y# _. P$ K% X( l商 確 商 榷$ V3 f" |7 g3 h, ^( ^% {1 W6 u( W
暴 燥 暴 躁
9 z: o0 {% v& k/ H/ ?0 ]) U; S- S璀 燦 璀 璨" B# ~# m. m. P- F' @
完 滿 圓 滿
; V# \8 I1 } n" w+ r2 r交 待 交 代" i8 U6 D' V1 |' \. D7 b ~
原 素 元 素6 L! E$ N9 |1 R X# z% ~
遲 頓 遲 鈍
( |6 V2 y. F+ ^# v泡 製 炮 製$ }0 T0 p8 t% y4 R4 {* I
鬼 計 詭 計$ S' R: a9 m6 K2 i# {0 S
修 茸 修 葺: z8 L! N) m$ K6 v3 k
嬴 弱 羸 弱
6 j& n0 {; u6 u蘊 釀 醞 釀
$ w+ Y& H. C* i7 h5 w鐘 情 鍾 情* Z; M2 t# V% q( J; J
招 睞 招 徠
, U0 s+ T( P/ e# G. z8 W; n+ \防 礙 妨 礙$ ]+ c8 W- l" u f- ]$ G
跨 台 垮 台9 N* c# t6 H) o; a
貧 脊 貧 瘠
9 G$ j5 F% Y0 N$ _; M) V8 ]請 貼 請 帖* ]. C# X! U6 [7 `0 @
斑 爛 斑 斕0 O! z! U, B( e+ v
混 身 渾 身. w- Y4 g9 T. C+ H7 C9 f# ]
阻 撃 狙 擊 R- _! k, ]% n+ y8 o# V9 r
脈 胳 脈 絡. [ [/ s" L0 O0 x1 G. o6 m+ S; q
裁 培 栽 培
; R& R J% q! k4 m抉 別 訣 別5 u) {3 W) {* M: g$ F/ f
幅 射 輻 射
3 c9 I5 {) t! @# |( `人 仕 人 士4 r7 G1 g: N; ]6 t4 k5 |
鍛 鍊 鍛 煉
/ q! `% N: ^- ~7 T吶 悶 納 悶
4 @( D" |0 o3 k* O, k9 _渲 洩 宣 洩, ]6 ^, k2 z/ Z- y, p2 F9 V
咀 咒 詛 咒! E- |& K3 G/ b: X& p
取 諦 取 締
- ^. W( t' Y' {* }$ w下 塌 下 榻( }7 @" I- L+ \; b0 c3 t) ~1 |
配 戴 佩 戴
- ]6 p& w$ D8 U# |- I/ l慎 密 縝 密
1 O8 l+ l# ~: e) U5 ~氣 慨 氣 概
/ d" r2 B8 i/ A! o7 c4 D0 p技 倆 伎 倆) b$ z U( y& H
範 籌 範 疇* y6 n2 l- R. h9 I
採 排 綵 排7 e! `# B5 M9 O5 H( y5 w3 i
猶 疑 猶 豫! H6 c1 b/ D1 x8 w" }6 f! ~
擠 身 躋 身
8 s( @. U" h# E1 A; O2 a沾 污 玷 污
4 j* ^7 w: [7 n- b撕 殺 廝 殺8 C' \1 `6 Y' ?+ F' `3 D; B
寒 喧 寒 暄/ [% Y% k, s* e; Y( N3 I/ m
暇 想 遐 想
+ S7 P) J$ c- N遭 秧 遭 殃
5 I8 F0 ?" O( h2 g1 u剪 彩 剪 綵1 _2 l) c% i# y5 {
歸 究 歸 咎( ^1 a3 { L7 ?6 j+ {
殭 局 僵 局& ?/ S' T0 R `" b1 n
明 信 片 名 信 片- I0 X$ t8 u d' ]: N7 w7 d
螢 光 屏 熒 光 屏' `# x# c: b q' U/ n5 B2 f( N
一 窩 風 一 窩 蜂% S4 m1 D. K9 q* R
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
0 A/ F: P0 N% t( W. Y! W7 y& y漁 市 場 魚 市 場6 o+ K5 r4 L# y) e, J5 i" [, t: Q
蒸 溜 水 蒸 餾 水8 h8 ]) H' L! k @" V& m
大廈臨立 大廈林立, v+ o% n8 g8 B& q0 b1 Z9 [7 Q! n
穿流不息 川流不息
# S. E n/ _: C" _ D C$ [名符其實 名副其實& r/ O- u! h7 V
笑容可谷 笑容可掬
, M+ `: Z0 R" r7 q腰酸背痛 腰痠背痛
7 p- P W; g; [6 T6 a固步自封 故步自封
4 e! c7 [( }3 A: C9 x i& B如火如茶 如火如荼
0 P z. U" D: Y3 R1 [首當其充 首當其衝
; N8 C2 A" @. e* q! V! d+ T$ O披星載月 披星戴月4 c! R6 X6 }- A' [* p9 |; v
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵# O. G" m" s! e( g0 d
事情複習 事情複雜" \8 e G! M$ x' l
月色矇朧 月色朦朧
2 u Q; [" ]6 n8 x行量得失 衡量得失' s: ~0 U) y; b' P; \
禮上往來 禮尚往來
; `. j$ ^/ u: o0 v2 |目不假給 目不睱給
9 D1 q( J( @# T1 W0 P( Y3 x實是求是 實是求事
' d- G& `8 x7 z6 ^可見一班 可見一斑4 e3 D+ C) g) ^; V) Y7 G
見人見智 見仁見智1 v' {) m' m" d3 m9 c
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟& r( e# a$ I* q- T; m- S7 F# W
名列前矛 名列前茅
& A- x' z3 M P+ o按步就班 按部就班
' p( _9 P& {( ?. t7 @+ _" y高慫入雲 高聳入雲& J c. n h' q3 K( O* l: C0 A I; n
手屈一指 首屈一指. k: l$ X- U8 C4 [5 \, `- N
語重深長 語重心長7 I$ F0 H/ B) T3 ?# ], C$ }" T
美侖美煥 美侖美奐
" ~% U1 h- r9 `換然一新 煥然一新- v& w, j$ e9 q" R
以日待勞 以逸待勞8 n, q0 @( V; f5 Z6 Z
挺而走險 鋌而走險: k+ R0 x8 m7 S2 W- e
相形見拙 相形見絀& h, s. o, x/ L
疚由自取 咎由自取, h7 g! q! ]. A: ?; D- ~
虎視耽耽 虎視眈眈
5 C9 h( Y6 v: k" `% X7 \3 ?愧夠不堪 愧疚不堪 e' j2 ?: f) E w
再接再勵 再接再厲
4 E0 t' m, |- y% X/ V* A; L擔於逸樂 耽於逸樂3 U- ~: q5 ]$ \ `- A7 e+ c
氣勢滂礴 氣勢磅礡" { K# ~; f3 _
推心至腹 推心置腹
/ R' P0 Y/ O/ I汗流夾背 汗流浹背
! P' a, c# C- P# S5 ]+ z; X) g* l不勁而走 不脛而走9 c0 ]# ?4 L* [9 ]% h
不摘手段 不擇手段 ]. B" f& u* }: c" e6 S; e6 _
膾灸人口 膾炙人口9 y" V7 a9 D L J# u1 W m( v! }
晶晶日上 蒸蒸日上2 X( P/ Z q" k& J: \7 |6 T( C$ Z( l
居心可測 居心叵測
- v1 ?$ t$ V) U+ R" k! z3 t氣量狹窄 器量狹窄
3 e- l% k# y3 I( l; G) e1 ^趨之若霧 趨之若鶩
+ _2 @' S$ H; A4 k3 ^心力交悴 心力交瘁
$ m4 w4 V- Z- y好高務遠 好高騖遠
% P/ ]0 P/ k. S# y怨天由人 怨天尤人 W, f3 u; Z" Z( F) G' b
期貨可居 奇貨可居
" L U A. ^+ k9 k$ T# M" q摸寧兩可 摸棱兩可; r* R4 L& U. C* d, v
不知所蹤 不知所終5 Q; v! c! L4 I( w: X; `: P
走頭無路 走投無路3 q9 `& \3 c9 d# l E
拾人牙惠 拾人牙慧/ t) b$ F' y/ I" |- ^
良友不齊 良莠不齊
( D- C' d' m O0 \- x6 ?: h真知卓見 真知灼見- ^1 {8 X$ x. d$ L9 H. G9 n
耳儒目染 耳濡目染* j+ B5 A" F, \
牽起高潮 掀起高潮" m; f/ F+ @6 v) t
緋聲國際 蜚聲國際, g7 t9 M1 j! O- A
病入膏盲 病入膏肓" S$ G# `! r* L1 _1 h6 C
成績匪然 成績斐然, O( P$ N! e( S4 U% N8 T
專橫拔扈 專橫跋扈5 _4 A* s4 q9 i3 \
林林種種 林林總總
5 a K' v4 L9 |" u, }一飛衝天 一飛沖天4 k4 `$ N E2 D7 t. C* f
莫明其妙 莫名其妙
4 g0 {0 s9 Z# W5 K額首稱慶 額手稱慶+ Y0 ^ I+ I1 ~( c
毛骨聳然 毛骨悚然
7 t" \, T5 T9 p+ m5 i不修篇幅 不修邊幅
+ y% I- |( X5 D2 M% |風聲鶴淚 風聲鶴唳
3 t* m3 p9 g U+ l6 X! h9 N6 y: g反樸歸真 反璞歸真1 a! L' g& y- _+ c/ m V; E. Y1 j
以茲證明 以資證明
c+ Q$ T6 S0 s" U8 x云云眾生 芸芸眾生% d5 \$ T3 s( t) o( b
力挽狂攔 力挽狂瀾
' [% b6 d: u* }; n- K" b赴湯滔火 赴湯蹈火
% W2 m# E5 ?3 u* ~: W9 N$ z* m1 L草管人命 草菅人命2 B, | @6 c$ p
別豎一幟 別樹一幟9 B2 ^( ] i' f4 S
初出茅蘆 初出茅廬
h& L7 q% f4 w: z神智不清 神志不清6 w8 _, |4 |+ P \7 P
許許如生 栩栩如生6 h2 f2 L: q& N$ o6 |& m0 t
優悠寡斷 優柔寡斷" [: F* r. ~; `+ ]+ K% w
忍唆不禁 忍俊不禁
8 M/ x0 }, H N0 j( I迫近眉捷 迫近眉睫
$ U0 ]( o' k/ b% K9 j$ t2 S2 a3 x嬉皮笑臉 嘻皮笑臉0 S4 l) u* \0 H" j* ]5 c
提綱揭領 提綱挈領
" @9 ^5 `0 X8 b! ]( z* G磬竹難書 罄竹難書
8 d$ G* `6 R) d1 P. d4 k# U8 e默默含情 脈脈含情. }- d) y/ w9 K0 j
壓苗助長 揠苗助長6 A: C1 P9 _" B R6 s
聊聊可數 寥寥可數- b2 l8 V: ~- w; L7 ]) b
整整有條 井井有條
3 Q3 l D! V+ A Y: n v日月如梳 日月如梭, N/ M: L( {# n+ g2 }- N: x. F. G
萬頭鑽動 萬頭攢動
( Y% e& Q! g. U5 c4 V, @6 O精神翼翼 精神奕奕
* J# r" U9 r1 `8 F* _2 R& B" p( `直接了當 直截了當# ^: p' X5 o% s9 B! v
聞過飾非 文過飾非& l5 r$ m2 h: }0 t! P8 p
一視同人 一視同仁
& g0 ~: P% Z3 c: E" g4 q風餐路宿 風餐露宿
. H8 a- I. j1 [7 U8 Y抑揚頓錯 抑揚頓挫
" L( S9 ^5 e* C0 S2 `; h" G剛復自用 剛愎自用) w9 w( q* j/ \6 C0 p
敵慨同仇 敵愾同仇
+ V J* t; g8 B: x3 s! O. l異曲同功 異曲同工
; R4 Z j# ]' t3 J, m/ z4 m和靄可親 和藹可親% g* {' @3 u/ z% q3 u
詢眾要求 徇眾要求
; D! x# z7 J0 W1 O% P, u+ m" N: n& F9 ]) ]惻忍之心 惻隱之心& Z1 E3 P: I; T+ @
妄自非薄 妄自菲薄
( g) f, a9 E U% `' |陶野性情 野冶性情3 L3 n$ g0 }2 o! k
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘* Y- c0 C- T+ b7 G4 `1 P! Z
經驗老道 經驗老到. C- |5 e: @7 A! B
事半工倍 事半功倍
4 q' U5 ?! J0 @! j# e一脈相成 一脈相承
* F* d, c* ?3 A1 Y% X9 W各適其式 各適其適
4 l, y. Z, N" i. {形形式式 形形色色
; H" a8 t e3 ~! n/ X% P. q蜂湧而至 蜂擁而至6 F5 `$ q5 f4 ~5 d3 i f
濫芋充數 濫竽充數' m% z9 ]2 i7 J7 x0 j: U- n. n
尾尾動聽 娓娓動聽
( k3 q. x* O7 n為虎作帳 為虎作倀) N, c0 J4 \; i- N# ~) L: x
混水摸魚 渾水摸魚
8 x# B! s; @& u$ ^1 E相輔相承 相輔相成
c* M. G" U u0 F1 n無所是事 相無事事8 n8 y: ?* \4 D& n5 K* X" O
故名思義 顧名思義2 m1 Y: |: j* x3 U2 N% ?7 V
天花亂墮 天花亂墜
+ T( a1 i$ E4 r( L& T4 |& I; e膛目結舌 瞠目結舌
# V' q V9 F* P0 Z" \破斧沉舟 破釜沉舟
- a A2 t+ ?) i) p4 a0 F( `! r滿腹經倫 滿腹經綸
% h ~- {% }' C跚跚來遲 姍姍來遲2 f: {7 U! ?7 e/ h& z3 r! I
峙勢凌人 恃勢凌人2 W! ?' ~% i( s
語無論次 語無倫次, d4 B8 e( s9 E5 m% f5 j
遍體麟傷 遍體鱗傷
; P7 d5 ?3 c) Z9 N6 n9 Q0 b* \* u世外桃園 世外桃源
4 l* B3 C' p) o+ m* P+ S罪魁禍手 罪魁禍首
; e( f: }) q2 ]1 D驕生慣養 嬌生慣養9 B8 c: x( H/ h4 Q9 X& X
消聲匿跡 銷聲匿跡
: p# G7 H1 b4 N2 z* C風塵樸樸 風塵僕僕
8 H0 |7 s9 ~$ k2 ~- T0 |' G5 J通貨膨漲 通貨膨脹, y5 S1 S9 c/ v* L0 X; ?8 ~& J
中流底柱 中流砥柱: i1 f4 M$ R @( F- O u
怪石磷峋 怪石嶙峋
$ m: o. [7 h6 j! B1 t. `鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
3 O8 u! t) ~4 c9 J9 c) T既往不究 既往不咎
) o' `. z2 ~* O0 z5 R% h1 T無是生非 無事生非% w! ]& w" M9 E/ G# |
謀取暴利 牟取暴利
& D$ }5 c, h( ^: X頭昏腦漲 頭昏腦脹
! |# e" \4 b/ K' C' H7 h/ L' d7 m. V) p- n+ x
收 獲 收 穫
R* p+ y7 `3 C港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可) y0 Y0 F. L' W5 F" V: `. d6 U) |0 g; F
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
2 P1 |' i; W2 J+ n8 hhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm; F; T6 M& m3 z: Z5 X" y
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
$ l9 k0 M1 z) f, o, ]# M收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
5 j7 M5 ~; c: O. i* b5 z1 w6 N所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。( @5 @7 F0 x( Q* h. M
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
7 m! ?( K+ ?7 E0 m5 A+ G1 j
, m: D% E m0 E2 d. J暴 燥 暴 躁* n, M4 H6 F& X, ]2 B
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞, @( f- D9 h6 n
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
/ A' m; D. H' @: Ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
( x) P2 ^$ \" K* J) U. v. k& \) _* i1 X3 H8 _
完 滿 圓 滿
8 u9 a; L- {8 ~* G! _" x台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞: D+ b9 u1 d, }; s$ d5 b, g
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
z* Y7 z( D/ s# _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿8 f/ j- ~2 u4 [* J6 |
' d: N( q+ V8 ?0 J) M
鍛 鍊 鍛 煉) K x! T. Y8 k* ^! \
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞$ f$ N. h( b/ _. o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
( J1 J4 E9 C$ X' O港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可' M. X( J4 S( O
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。! \" f+ X! a6 z# E' _4 D
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm" P1 g; W- k+ {
% {& ?) F- d4 X( S. |+ E9 W+ X
配 戴 佩 戴
" c; f: `4 L0 E8 [% _台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞, u( g1 m; l3 t* U2 |' v
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 1 k' r1 } Z+ N% T8 F+ z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
/ g- E! T2 {+ z9 c
: N2 j* j7 X% e" j9 m% v8 r0 z) u! ?' b4 Q技 倆 伎 倆, N" t, V* ]$ p5 r# {7 T) O
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
: O, e% Y5 E: k6 {; [: o ]不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
5 W+ Q. I6 t3 k- P& A: Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆) ~" o' X% g2 E8 D) T
3 a% P, A2 N5 _' Z) ]
猶 疑 猶 豫
& D" J0 @( O' o5 D台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞4 g- p7 c; M7 w2 V
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 ( P* s. w" g% d: S$ _6 w9 u/ {! j
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑: }3 ~' F) Z8 d6 L
9 ?7 H0 O/ d/ x) I螢 光 屏 熒 光 屏2 X: j& p2 q' \6 u o9 ]5 V/ A
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞: h4 @& D5 q2 ?) }5 `0 i2 E
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
' V) S3 T3 S v4 b+ V5 K R9 Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光# k/ j. [* @6 [
( v8 G' s( b6 x: P$ Q' T' Y- J S/ p+ _6 f8 Z: k' W7 ]
名符其實 名副其實: }) d3 t# T' g+ K
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
7 V" B1 P0 f( d( k% g名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
9 P% y: Z0 O2 B, x) vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實$ t: E& F% g! N b+ f9 X
6 N( e5 V+ i& Q: X推心至腹 推心置腹
: D" w- N+ j/ q+ Z1 G1 o! B: g台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
, u/ a+ ^; s/ ` M比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
: ]# w1 v) |1 A3 \+ M! ^- Y6 ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
0 A) T$ x+ O7 \, b, m8 u1 ~
4 U0 n8 ?1 J+ D- L一飛衝天 一飛沖天& [1 m1 \2 B* r4 H. s3 X
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
( B# I- X4 n- h7 A# ~" ^比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
/ E S/ X; l+ E- J0 a+ |! I( shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天+ Y$ h" }& a0 h$ ]! \& P: o- {4 l, b
! q3 o6 ]8 ` k& l2 a, d4 c
莫明其妙 莫名其妙
8 p( d# W3 u7 z8 a* w1 u台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞% C! G- e" q+ D) t
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
6 H0 F$ |- f7 U/ h. n" |8 m6 nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙/ M6 L* Z% R2 B# p; r- j
1 ^% k$ B1 J; [% M# P6 I: D# G1 R/ p6 x# g! R* z0 m
反樸歸真 反璞歸真
' O' {+ C. V7 S6 H“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤 {# m5 b \" \3 P
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁6 \+ U- M5 e8 {- ~, G/ o5 A3 X
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
g9 A; j, ` s/ A3 s! J& khttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html$ h+ B* W/ q! K2 n% z
0 T, O. L' B& w直接了當 直截了當
; t* Z* M* S f0 p! q台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞4 W# t, S# t! p5 [- w# ]1 S& R
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。, W, c) k' d2 S) N$ F% `. Z W) A/ |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當. R9 }) ^+ C# ]# t2 h, P" z
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消聲匿跡 銷聲匿跡
6 N+ |) X. u" _) ]) S台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
* Q" R. q1 t" j! T) H; D隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。6 ?8 a3 @* j! Z3 H
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
9 H) X3 B( N* n# g1 d/ q. U% t, v
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3 e( ?7 d) f" P$ c' v蜂湧而至 蜂擁而至5 K' E B) d& P/ S' i! B: V5 z
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
4 K3 D t& u. _7 a G4 Y5 N如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 0 d& }& {7 i9 o0 o* S, ~
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
1 {1 h8 y+ z2 h除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
& I$ [4 {* y- `9 ?4 c I& v# U+ s詳參台灣教育部國語辭典
% q( `6 [' S! X( e, o0 |% thttp://140.111.34.46/dict/, r- }: z+ i6 J0 ]( b o
8 L! D& B" D) A* S. N
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
) n. J2 m$ ~8 P; {% E很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,- i! z6 |; S1 C6 \9 ~
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)# i: D5 d) Q- c9 s& v: P
何為要這樣呢?
. l% H: X u0 W3 R# i* f其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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9 m, F, L( x" \* l爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html8 K. b. }/ |9 Y' n
8 `5 v! N6 I4 e6 r. G0 d! \" s[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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