|
 
- 帖子
- 609
- 精華
- 0
- 威望
- 42
- 魅力
- 180
- 讚好
- 0
|
1#
發表於 2009-10-21 06:25 PM
| 只看該作者
學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型(垃圾桶型) ' o# @0 E0 c: @8 A6 p1 g0 `
; T8 ^5 @# f$ O學名:模範學生;俗名:好學生;渾名:書呆子?(其他別號無數,不及備載…) 8 t) z5 d; Z# j% C
5 D, ? @5 y7 Q5 j a特徵:上課筆記,照單全錄之乎者也,決不遺漏
4 a. i' S; F: ^+ o$ n8 z b9 s# x3 p: z9 o' F
功能:考前總筆記出處
4 w. y X% t5 R; r+ |# |
. d/ G" f% }7 Z% e; n& F- i7 V: k& |3 }座右銘:一筆走遍天下
& w% A1 o, K. O4 z2 }
- g' f4 v" o# M% ^( @4 }2 W出沒地點:80%以上出現在一至三排,講桌前面 + H9 r# s8 b2 t2 B8 g$ \' Y! o# M( x
% Z) ]8 X* |) N" l9 I
理想職業:拾荒者
8 g1 l) j5 F/ Y0 P# I a m3 g. i1 K* |
6 N0 p" b- y. J: f) p
/ W1 M T5 S5 }4 j* I& o5 M
2.標準型
3 B2 _! f: ~) M' b, s2 T- q
2 X/ v" e2 [# c; \) y學名:專業學生
) C+ H9 b; m8 P* M; l, {5 n: B7 S! ~7 [% |
特徵:上課渾渾噩噩,下課快快樂樂
b) a! x+ D! ?) b8 Y2 }* G* n
1 e+ G Q9 |& E5 q功能:保持班級人數,維護師長尊嚴 8 [. ]% k) m( N3 q7 r, W
( G+ z% S) |7 z: z6 o( C, f6 q) H座右銘:有筆記就抄,有考試就考
; \( d) F3 M) h: y2 \0 ^1 ?
5 |6 @4 L, r8 [& |+ W- X出沒地點:幅員遼闊
8 b+ F m, A% T
( g0 k* f' T' _% L5 _; s# h理想職業:公務員
! M5 V+ `" Y1 g! F; O8 Z l- j1 }8 X6 C+ Y
. u- L" K1 c- W/ X- c# `% e
0 c7 H9 \" i2 N1 V: I. ~
3.一心N用型 ) _7 J( y0 ]) Y! l
- M C/ r6 \& l, D學名:地下學生
" p% E, D7 I+ R5 I7 p" T b- [ q' J+ R( g
特徵:狀似用功,實藏玄機,舉頭有老師,低頭別洞天
2 b# M4 W( o W' a4 H- ^) g2 O- h7 ?* D
& ]: Z$ B9 E/ x1 B功能:磨練老師耐心 ; d, Z/ a- @1 g& ]1 E
$ [, ~( {# K! R& ~9 F
座右銘:一寸光陰一寸金
* k3 F4 g* r- s. d5 e" A0 |1 l& k: T2 T6 L1 t0 l
出沒地點:依段數高明分布,原則以技術高者為前 。 . u+ Q. K' b I5 P* B
$ v2 k2 G$ q8 k8 o理想職業:編輯人員 4 N- I% k( T/ Z
9 P: q& P }) A m7 l
: x. h& n( r( s; `/ T" e" l
k, {0 K% G2 V; f" [: j4.老僧入定型
' Z$ V8 D0 l3 ~' W( h5 }( C/ h
* B i5 a H, ?# [/ j) S7 { T學名:標本學生 8 L8 z$ T- }6 _* y8 V" ^
' {* L& d6 i( [! X
特徵:下棋高手,釣魚能人,魔音貫耳,不動其心 … : X9 u" ]" X' u6 `4 }6 }4 b' t
' n4 d Y* Z! ^7 x4 P% h功能:維護教室安寧………(打呼者除外) 1 [' @: [" r) R/ Z) n
' R6 x$ O% k: o4 L- G座右銘:以不應變萬變 3 o, T4 L0 D7 A3 l. y- l
9 y, ?0 i7 k+ f# x0 k- y出沒地點:分布廣泛,90%為間歇性發作 ) W: x: Z7 S) x
# @" ]: O1 Y: b3 d- w* k" _
理想職業:靈煤
7 s+ P, a) c" X% \( p6 ]
) q1 v0 Q* t& A' @8 r
5 v# b! k: Z" W5 O9 s
' Q9 q4 X( D+ T1 B% _$ @5.靈魂出竅型 ' x: j3 H$ q) @/ t6 z7 L8 Z' g
8 D3 S5 e- h1 y學名:超能力學生
# k& Y+ D2 x- G& o [ A& G5 F2 w
特徵:神遊太虛,來去自如,偶而傻笑,自得其樂
: L: b# r/ a8 b- t2 c4 J$ f2 H# R4 I" u$ i
功能:尋找中……………
8 G5 N. R! l, `' ?! t6 P1 t
' W! j2 ^: W& J8 O6 n. _# X0 U座右銘:無入而不自得
3 l1 k2 i# E. h1 i& ~% ^5 `7 E
# v, G/ n6 S' [) F) z出沒地點:呈點狀分布,82%散布中間 8 R9 R; E3 @7 x7 r* D
$ L+ M5 k# k4 p
理想職業:精神病院住戶
9 Q* f+ @% x. j' n: h. E1 i0 a& A; P3 @7 e5 k5 t" z
4 ?9 m9 j6 D5 W& U* z* v
3 t& i: V# [( C7 C) m
6.穿梭自如型 # n, w2 N) W& x: K% i
j% E" p; h- j- t1 i
學名:業餘學生 1 q$ F. o8 P! W$ G9 [8 a' W
4 I( Y3 R! P, f: |$ _( V2 Z5 v特徵:有緣身在同班中,不識其人真面目 ? * B; e: s/ R5 @' v e
2 R2 A% M+ A- y# H! K* K
功能:消耗剩餘之公假單! , `+ @6 ^% |: I
3 r; U6 T. ~' K* Y2 | @# V
座右銘:來無影,去無蹤,神龍見首不見尾 / Q I+ l9 Z! T; ]+ y2 {
: K* J, ^) `& K$ o0 h) ?; V
出沒地點:…………………(有他的座位嗎?) ( B- Y5 ` A, f; }/ X* r& @ t8 t$ c! @
+ Q; {/ K2 V! {. _% c/ R+ Z" a理想職業:間諜 , ~" K/ u- @+ ~ N2 n6 W
3 E$ d. \8 u9 R, x
8 X; e/ q# ]3 Y' k( X; a# M0 H2 S: K8 y. [
7.穩如泰山型 ; p. M( r% q) d5 e! Z
3 V5 M* i: D% T( t# U% f" |' H" v+ R
學名:霸王學生 ; w& O8 x: G: R$ j: P
W$ Q- T, x( c( \9 A& g/ L特徵:畫地為王,地盤穩固,橫行霸道,目中無師… + I9 L& {1 F! ~5 O2 k
4 h; R5 g, b1 y5 ~功能:加速老師血液循環 % }/ ]- r/ }/ t" l
9 f% l$ Q! g$ r5 i$ L' R% G座右銘:只要我喜歡,有什麼不可以!!
& r8 W. j6 j7 P6 [+ f
1 S+ W6 ]& k4 l( g9 e1 O出沒地點:最後一排 - @: F8 J9 p$ o. o3 T. `9 E1 D
5 x/ I$ k) F) O4 h理想職業:山寨寨主
2 ]8 K/ I6 @9 e: ~; T. w1 u) r M% v1 R% W+ i* x. g: K
# ?. I* r \8 j% e2 X( {4 e) V
# C6 G5 |6 T! e/ H* Q! d
8.無恥亂問型 3 R* P r$ [1 d
5 }! i* i: G. p% z6 f學名:問題學生-又名:愛迪生
* M1 G) B: i5 q0 \% m' N
# ~. e! z9 Y( A6 x1 B! j' Q0 ~& J特徵:懂也問,不懂也問 ' T8 B& ~" i& f% K
/ {1 w3 X6 ^7 O+ V
功能:訓練師-長口才
; d' c' R: q* f) b B0 f8 V2 T% O* Z" }, p
座右銘:知之為不知,不知為不知,是知也。
+ s. P9 Y* j) c# ]
+ B4 L+ B; Z( E u+ V出沒地點:人數稀少,多具慣常性發作傾向
' ?+ `1 k4 q( }5 i. w) @: G8 a
- \- K+ r9 a7 ^6 B) h理想職業:立法委員
4 w6 [3 i' R8 v9 `0 O0 S9 X; ~/ A) a
* ^8 u( ~3 t- w; g2 r1 ?$ n, K6 t0 u; a# y
1 P% L. A& x# X
9.自言自語型 7 f5 x) Y- V5 Z/ q0 F2 z* A8 E' `
1 ~: l+ y3 N8 E& D$ H6 t) g2 M學名:自閉學生 % C" ^* c7 j) M) V* |* M
- t0 S% h# f- P" ^6 w( [
特徵:絮語繁雜,叨叨不休(嚴重者手舞足蹈,不能自己…) ) N- _6 _; u/ M. _; z6 V* w
1 F* b) g/ e6 N3 {7 [% Q! N功能:增加上課情緒
" [4 J' D# `& z0 {
$ V' X& y: | L5 f( h, ? }6 W座右銘:老師說,我也說,老師不說,我還是說
, ^- N: L$ D7 o ]: G$ Y7 a, P& }" p' C Z4 A4 Z% s
出沒地點:星狀分布 ( G0 }4 _3 S5 e0 `4 {
+ M0 {0 e# R% K; n理想職業:廣播人 : k. Y0 m( W/ A2 ~+ v7 A0 H
" n7 W, A X, y2 y# i& W7 i5 _5 q4 k7 x, ^3 z* ^& }# m+ _# |
$ j9 G7 T% M% H' T10.無辜倒楣形 $ ]0 |$ b8 a/ E) J6 l0 z1 w
6 e1 {8 K/ x% z% i- t/ o* G3 ~
學名:無辜學生-又名:衰鬼
b! B, p- E# |7 y0 T/ b
5 ~4 s" q1 h w, @& G( x- r8 @( y5 |特微:因遲到沒位子,被迫坐在前面對老師傻笑。 ) w/ @/ a: r9 ?
4 C0 [8 t4 ?0 p7 \8 O
功能:不致於全班陣亡,使老師沒面子? % P+ |( b) Q& l$ q$ L
" f: T: s* s8 l2 R8 Y% E, o! ~
座右銘:我下一次一定不遲到了 !!
: R* A8 D/ K" @% l8 I* [! A6 N7 S b2 m! [4 z8 i
出沒地點:前面三排
8 _" X2 ?: Y1 ?- M8 ]) H. j! b- i
理想職業:老人看護 |
|