QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。9 d! n) n9 K' a" b7 K

  L2 d4 x# h3 |! E% w十幾年責任感造就的1分36秒- M' d6 i4 R) X( T3 i$ T' H* ?
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　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。' i# ]$ U2 M5 B- \

6 V7 U% n5 d% I　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。, I# O4 F! D! @  R+ y* R* E* a

( A: W3 O7 B' f: F" M0 f　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。
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　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。
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　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。
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　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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& m# t+ `0 ^& `( q, Y' H! n, g3 H- ^　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。2 Q% p8 V5 C4 X+ u
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　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。
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  v+ M. v9 I9 B  }' H9 N# d“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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% d' O) r% `- l3 n& l　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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: z, c# u) R- Q; y7 N$ A) \4 B. X　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。& F" u* U* U5 L. W4 [$ S

8 ^; V) X% D: G: e  H+ E3 o; S　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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8 F# w4 \8 R* l0 H9 a6 i　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：2 C! T( H8 A6 d# P) b! U( H

' _9 x6 x" s# t4 w　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！) I' d  _. t6 i& q; `% v9 N

5 @! n2 B9 e) G" @' D$ Z　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？# K% m1 T, {$ I+ ?. ^& }% x
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！
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2 k) b) _) ]; k2 s/ _　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。& f9 W6 [) W( Z, q* l6 Q( A7 V

8 h6 H2 E3 I3 T. X* s　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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8 M( @' Y2 {- T% K1 K& ^" ^" u[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事3 x3 O! x( F( l# U; F, x5 r
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中國新聞周刊
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( ?% \8 v% ?# I/ f方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中% [( t: q( u1 D. h1 X
心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。) b% f8 N' V( |/ s% V
5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
' E- o9 y8 g  u" N: j授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。: B1 j& D7 Q; L# r* X% J5 D* p7 r
她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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* 方新口述/楊龍整理. u6 X, P) }0 p3 t
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這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他3 F' b8 D! d- i: x1 L( W
一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。0 N$ \  X3 b' a7 E$ ]
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃
, V2 s$ c+ {: w& v5 z! L6 ~7 f出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。' H8 W& l. L8 m( u9 H
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不2 o0 B9 Z" a0 ~- u2 l: |
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。( ^' V( q' c  s2 ]2 l! Y
我每天都要對很多的人說，“你很正常”& L9 {$ W. Y  a6 U' I' \+ x
我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安
& L% b7 `; s# n. _" }4 k排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。
% J4 G2 I+ Z' j: M1 a/ F, ?+ H這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
& q. o6 u/ l' O+ v; M“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些$ O# k* v& L# K5 X- W
人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。
$ W0 ^: g- @9 `; Z$ Q我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。0 q; c$ x1 b/ Y$ W* L2 h" v
我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感
7 U  O* U3 ?1 q3 I6 o2 t覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，
& L5 T# ?9 E5 c怎么這么神經質？”
0 D% m+ S, u  X# i" W. C( H我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的
6 {: Y& S% k$ B- s. k孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
+ u; m: j' j- k" N, s5 f說，“你很正常”，“這是正常的反應”。
9 A2 F- r9 _$ W  g3 Q上完課之后，他們更有信心了。% a# L$ O5 C5 g; F* ~
別讓孩子再次受到傷害
1 ?+ @9 X, j; o, I# D我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。( W/ ~9 e9 s2 S8 _0 ^$ j
媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
9 ?% R6 ?0 E0 C鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，  c: O" W+ e7 p5 @  B! a- |6 _7 v
你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這
& X% g  O4 P2 ^% Z/ g% u句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
' E* A& W" B# N' }# g4 h就會送到我這里來個別輔導。3 {) U* ^+ s6 n1 B; _+ \0 n2 t3 h" ^
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥7 x9 u6 S# ^1 _( q3 u1 Q
哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡
6 h4 }. b  E2 v5 i. {* Y* M/ y2 i在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不
: D2 I& ]* l( J會多問下去。$ E1 J  E; b" u& d
有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
" `) [7 w) G8 x3 f/ U$ n$ N7 |要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采# _. u8 k' W$ y  k2 l8 E5 V
訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。, J! E/ N" @1 ^: p, H! n  f, E
沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西$ x, Y7 g- X! L
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老! h- i; `8 g+ h
師做哀傷輔導。+ s9 J2 V, ?; ~1 U" ]6 P: n
在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司& R; \2 L% |+ F' g( \" K
的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要
- N4 O' ]4 |' ]+ A講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，2 q! P0 c1 ]7 G
孩子們看起來很受鼓舞。5 f' l1 H4 z9 g: |. R
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
1 {# {% D6 c5 i" Z& g' l7 d台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋
8 v: ?; f* d" `! N放出來。# ^) R; U: [  v, m' b
此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師, t2 q: l/ F6 z5 n
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。
6 q, [3 Q: f2 [全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式
. z+ q* A* G& P/ Q& o的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓
% P! k7 v7 D& R$ U# n" V! A他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救! Z8 b8 t) J' O7 F

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http://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg$ Q  B$ Z0 y  J
54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇
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1 x* l/ ~! l& Z! i/ }! thttp://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg
3 e) n7 _: W) f: B* ]1 Y89歲母親張高英 攝影:陶震宇8 n6 g: a5 k0 [6 c+ m7 T
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中國网- ~' }& L4 h% k5 p! S
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面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒
2 R) @5 q6 b5 L5 w' d3 B5 z不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 8 m/ v* \" `+ R8 l  c  x- G2 w4 U
張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間' D, R- M9 r% V6 V
用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。
+ V; B  E! Y1 o3 L9 h$ y老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人
. f1 I7 q+ o4 p$ E/ Q% w- Y以及解放軍增加負擔。
1 K, z3 T6 {6 B* `/ }1 I  q  w) l汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩4 u/ }9 [9 |. X5 D2 v  B3 T
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，
; a0 ~( N/ t4 V  u房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。
0 P8 \3 q$ ~' C' |- o地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且! y0 i& a3 Y, i( b
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。
; ?, `1 k# j0 l1 I+ [! i: [+ ^$ u21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半
% o  C7 H3 g. R, W鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
, `4 d0 O3 v, C! c點。
. E% C) S0 a" P3 V, ?3 U* c: o0 i( p7 ]當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。 / U3 Y+ C7 B4 e, p
這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆
' K" ?* H% @7 F4 n1 R者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)