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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
| 只看該作者
留心D啦!!!!如果你想幫佢
2 J0 h' i% M1 j; e/ r5 {. H$ p! Y2 e U1 q' q' y$ ~
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
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你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用( D3 @% Q6 A7 G; B4 K# `
7 w8 {0 l: E, l4 r' J# ~
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
# F9 ]3 v, H& C( x1 }" Q4 B$ G" F; d5 {: i* p% H
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖 w8 M$ M: @& U, Q2 r" M
3 X( v) i' g: Z" N$ e' H
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .2 {9 u& H: H/ c/ A/ u
, z" i% d" V0 b0 ~4 f2 @6 U你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D; j/ }. L/ o/ _) y: Y
3 D" H% E3 g2 k; F3 c2 T0 r7 E- I" P
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
; m( W6 `# y6 S- e: o& Q& \: k |6 l5 i5 L# J) K
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,' R! z$ \) ]9 l/ J3 ^0 @
6 A3 ~3 e W' {2 T0 A/ f
重吾明我講 !?!
# B9 K2 v, l/ A) w F7 O1 G6 R6 J W
聰明、叻 = 智商 = 天生 V2 l4 \. ~) A+ S, _* j, @" N3 }
& `, u( L$ t7 ^5 ~* l5 [9 Z識處勢、成熟 = 智慧 = 後天5 H! I0 K3 G+ J. d( a, h' N( y
) ~5 W( a" j6 L# H) S. V% |- m
明啦 ! A! `3 m. {4 i2 S* s
* t( g) A; ?% p+ Z8 F1 U0 c點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法! ^0 g. z* s" O$ n% i: b2 V
( e" y9 S* z! c5 Y哲学 : 人有三智 ,
; Q H Y" Y0 r6 y N, h+ L I0 O. T# b5 u X# U5 I9 F
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人1 w0 z% Z, Y- l o6 h$ Q
( `( }7 J; X9 _9 D8 j% d( i. i中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
4 l$ a1 G1 v2 h0 Q
: U+ K$ E! s( y1 d: r高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
' g" X0 n, N+ I2 N% ~
8 e4 M, B+ i, g先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
# J) d! e8 {' `6 U
" w9 R: L8 ~: a: Z頓悟者 = 稔通左 一D 野
9 ^( K8 ~' B2 h3 L, B* N& {0 C6 k1 h2 d! n' o- f
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
9 z6 C' ~ S5 Z2 S; J3 Q: X9 b& g' m* Y) A3 g5 _$ u" X' w s
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
. l2 y' y5 I6 Y& V% a, A$ ?
( A; a( z; r# V. l: q* y+ J% x: [& w7 l
言歸正傳
7 q" @0 e, W: {' H% ~ j) |6 r7 o; ^+ \: \
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
$ p% G$ @9 f3 W7 W5 ~$ x' y8 w9 x
; n W& Z: I+ g9 k% ]$ P0 j! Z- p所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,# D8 V7 k$ M$ `. c
+ z- y8 ]& M1 q2 ~" |你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢
# [: J' \/ T; i ~+ {0 e! m9 H* j
& X; M4 A! _ `% }6 e" E( P4 h你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
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不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
0 N# I/ o& d- ~: e1 F* P* y" l, V* L" P) j0 P" D
所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
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當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
' J0 m+ t' {( F; U3 X7 z, z4 w
: a7 f4 s2 ^ C- o這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
1 | D, l9 D( z( B( q! `8 |6 @0 N1 x3 w7 P4 {/ C3 F% K
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格2 L1 D3 E: H. Y3 Q M0 J# a* p3 M+ v
( c: R$ V4 y) w知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動8 X- M( h6 q# g! h/ V3 E6 c( O
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所以我要佢多D料 2 G5 q1 i, D2 D3 y5 R/ A
. @8 \6 n7 o+ W) p; D2 w其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
% r: [/ D7 v8 O+ H7 a可能佢自細蠢,所以好比心機讀書
3 ]) r9 {" O1 E: A; e成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
+ Y8 N0 v! l; X! f/ e5 B7 X
. ]( f0 u: w5 \6 L, P) ?6 t( V' g1.無咩朋友,只有男朋友 * R. U% N3 B6 ^
( j$ K0 g1 N; e( e- t講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
* j c" L: B3 U! H6 s/ l, l$ j: l- j r8 S
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒3 J) Z+ f. b7 q! W4 V$ s7 ^, o+ p* |
$ J1 i! Z$ ?; H6 V% `; k/ C
怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
* u3 z2 f, w6 E" f
6 o% M+ |4 W! e3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致); z' h) j, [. h6 X$ u, ~" O/ s
, Q0 B( `1 D7 i% ~' Q9 I
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話7 O9 @9 k5 Q: X. e2 v" F* a. D
7 t- }" R7 M g4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野0 B: R3 k$ G, Q% A
" @1 T* K# C2 y
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長)
3 U6 s, _# C+ I! I
' Z+ {. V; l% j2 S就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
1 f1 y& r0 g2 ^
0 w( J3 B$ ~! _. `# L. d蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D7 S& o6 {2 M6 ^* k; \" F
% o8 I; L" p$ y# ~: d如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢9 d2 f/ B/ s7 h- g5 h: a/ w; z* a
. k. E' l3 k4 j: S& k: R4 i" I我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
+ V6 U" `: S3 B& a A8 W) F' P+ X& R7 k# I" w$ L0 m
你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
% D1 b% o+ N: O' W& M) i4 I# j. |. G$ Z u
[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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