孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習: @& a# X4 h/ F& M) b' N! ^
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防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
3 Z( ~' l' I! }' ?, Y邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。9 X& Q/ B; [% c* c
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。
5 o7 b7 p: z  c0 h  o1 A" b防止虐待兒童會熱線:2755 1122
* u1 \3 F) i7 a5 K! q網址:+ _, a. P( j  I8 {
http://www.aca.org.hk/7 C+ D3 ^( M+ _4 q$ R! S  j, x

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希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

selena127

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!9 y) _7 P  t* d: m+ `. J  X4 ~

. I9 q. Z4 ]8 k0 K家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! * {: |) T/ u0 a. V+ m
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罵得最多係小學果陣 !!" X1 l: n/ F' `" s
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
. T' Q: t% W6 H% ]( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )8 n: E' L- k) W  j$ S/ c. i- h( f
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防止虐待兒童會這答案好廢 !!

魚佬

所以而家咁多o靚仔索 k 囉

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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- Q0 b) `* M& r4 ~6 O罵得最多係小學果陣 !!1 l' I0 ~5 y8 m
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
7 t% }0 q4 e- l. `+ L, ]selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

艾官

教仔不嬲都唔易架啦~

中國心

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多 謝 版 友 回 應
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0 p% X* U: a* d5 ^* n中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心1 g( c9 \, F, W2 T, D
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中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心

奇

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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5 Q) i3 x$ w! x5 G家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
2 n! Z) z5 k0 b# g+ E( }6 iselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

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聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效

CK銘

教細路喺一門好深噶學問