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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 國殤—四川汶川地震........故事細訴
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小強兄,這是最令我動容的一個報導,是一個現代愚公移山的故事。
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十幾年責任感造就的1分36秒4 j: P$ C6 ~: q& X2 n
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  “我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學,與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。5 t4 {/ T" b6 _+ ^5 y# R

! T) L: C, k+ z6 H& V- v# F  那天地震,學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來,老師喊:所有人趴在桌子下!學生們立即趴下去。
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% K  f$ ^3 T1 d5 J0 @  老師們把教室的前后門都打開了,怕地震扭曲了房門。
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  震波一過,學生們立即■出了教室,老師站在樓梯上,喊:“快一點,慢一點!”
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  老師們說,喊出的話自己事后想想,都覺得矛盾和可笑。但當時的心情,既怕學生跑得太慢,再遇到地震,又怕學生跑得太快,摔倒了———關鍵時候的摔倒,可不是玩的。9 e' H9 ?- o; c- H- G0 ?' O7 g
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  由于平時的多次演習,地震發生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部■到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。
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  正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來,■進學校,看到的是這樣的情景:8棟教學樓部分坍塌,全部成為危樓。他的學生,11歲到15歲的娃娃們,都挨得緊緊地站在操場上,老師們站在最外圈,四周是教學樓。4 c- g& M% f3 A8 v$ S- Y

. N" \; Q$ Y& V* N% l  他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓,沒有塌,那座樓上的教室里,地震時坐著700多名學生和他們的老師。
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  老師們迎著他報告:學生沒事,老師們都沒事。) Z! E- V  I% u& j% |% G
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  從2005年開始,每學期組織一次的全校緊急疏散的演習;建築用了17萬元,而加固用了40多萬元的實驗教學樓;葉志平十幾年如一日的責任心,在這1分36秒中,得到了最珍貴的回報。
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, Z* a( E. s5 f3 K" I* B“我們學校,學生無一傷亡,老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學(僅有初中),與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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  桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”,地震襲來時,該校八棟教學樓部分坍塌,全部成為危房。可在1分36秒內,全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上,老師們圍在最外圈,像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。4 p/ V' ?) F% o9 H! @$ u+ I

$ D' `& Z, F3 c  桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷,也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。
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7 I1 A9 P2 E" C8 b+ Q  桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長,經歷大地震考驗可謂名不虛傳。
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, F% L( T% l* }& a; \  從新華社的報道中,我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因:
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/ {, P8 k) ^. }5 k  其一,葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓,蓋樓花費17萬元,固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的(那時葉志平只是個普通任課老師),葉志平當了校長,那樓好不好使與他何干?其後用來固樓的40萬元,若用於建新樓,那可是葉校長的“政績”,但葉校長似乎很不聰明,偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊!地震發生時,若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”,七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難?!7 B0 S9 w6 Y' U2 g

# V2 r# c, d$ H8 ~/ n; W$ F0 h: ]  其二,自從葉志平當上校長,桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的,在每個班級內,前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩,有老師覺得小題大做,可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於,在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分,這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間,人們不是沒有聽聞過出事的學校:有的學校圍墻沒弄結實砸了學生,有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像,倘若桑棗中學的應急預案(疏散演練正係應急的重要組成部分)平時只挂於墻壁、鎖於抽屜,當災難突然而至,何談創造出一項桑棗奇跡,哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒?
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# N( y6 r2 b( {6 u( h! s# o# A  我們天天講責任,但許多時候,一些人往往在紙上寫責任,在嘴上講責任,在會上喊責任,而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日,執著詮釋的就是“責任在於養成”!
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" j4 a  L+ o, F/ @0 h  責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時,老師們都有統一的站位,這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤,老師是成人,可以一把將孩子從人流中提起來,以避免踩踏悲劇的發生。這一次,除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離,所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。
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  桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的,也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時,是否從中真正悟出了責任的含義?所謂責任重於泰山,原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成,無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免,至少可把損失降至最低。
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2 i# Y3 A+ J5 Z; j[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]
汶川地震心理援助專家災區紀事$ b3 Q$ t. l$ J! [; ?  G
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中國新聞周刊
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6 z  |; o, `" [% w* T  ]' x5 {: ^/ z方新,中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員,北京大學心理咨詢与治療中7 U, F% I" B( o
心主任,是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。4 f/ x$ E& u5 I3 T
5月17日,方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教) j; V$ k$ h  `) O7 j. u
授率領的心理援助團,赴災區進行為期7天的心理援助。7 g1 l2 {  `+ D1 C0 L6 Z) [
她的感言是,同那种巨大的創傷相比,不管我們怎么做,都太微弱了
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  _- s, X& W6 \* 方新口述/楊龍整理
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9 c, ~6 P4 a! I2 `' @8 p# L這是一個特別調皮的孩子,大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他; [: s/ \& Y7 Q4 z
一下,就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。4 b8 ~- Z, \) x" E: r; J- Y
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來,拍照的孩子也是從災區逃
: n/ i# H: X# S0 r出來的。志愿者在教他用相机四處拍照,幫助他找回自信心和控制感。
! I" [5 f/ F% U" e這張照片我備加珍惜,我把它發給在后方支持我的同事們。他們說,這一刻,我不
1 L# i9 y' W8 t7 e2 {! o2 ]是專家,我更像是一個母親,在擁抱自己的孩子。% K' e; y0 c7 i2 r
我每天都要對很多的人說,“你很正常”
; d, L0 Q4 X5 M, `我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子,還安, k  f% V2 s& C
排了兩百多名“生活老師”,對他們進行一對一的幫助。- K7 X0 ?7 E. w+ K7 r; H
這些“生活老師”,其實也不過十七八歲,他們要給這些十四五歲的災區孩子們當
! u" H, o9 z6 p“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子,但是他們本人,卻沒有人來給他們愛。這些$ v9 L+ Z5 _4 W2 t$ _
人如果沒有人來做心理關怀,心也會枯竭。
0 M0 n) Z2 P$ u8 I$ s我們迅速把這些“生活老師”組織起來,成立了20個小組,讓他們互相交流溝通。
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了,我老感覺大地在抖。, k/ @; H0 J, Z3 ^( s
我在床上,感覺床在抖。我在凳子上,覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水,感
+ f3 A# n9 _- ]1 F) \& ~& H覺大地在抖的時候,就看看那杯水,到底有沒有抖。我會自責,我是一個大小伙子,' |; L6 L0 q' v, @6 c
怎么這么神經質?”
& u& v9 s. ~# R我鼓勵他,這是人在非正常環境中的正常反應,是你的智慧的表現。我還問周圍的
% H2 n5 a  z+ m孩子們,你們覺得他聰明嗎?大家都說他很聰明。在災區,我每天都要對很多的人
$ b+ }$ C0 A- L說,“你很正常”,“這是正常的反應”。
7 |+ f9 A9 P2 L( p1 r) _上完課之后,他們更有信心了。- K% z) b. c( Y5 {  q/ q
別讓孩子再次受到傷害5 w& _7 {8 @' E& e/ C& h
我左手抱一個孩子,右手抱一個孩子,孩子在我怀里大哭,我就是他們的媽媽。, j9 z' q% S8 P; J* o
媒体在我身后拍照,我用我的背擋住,不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
! N+ W+ [9 e  b鑽到前面,從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好,5 ?/ r7 [6 |% G: h; M
你知不知道你這樣是有攻擊性的,會傷害到孩子。”我抱著孩子們,特別感謝說這
+ c" E$ K: y( W3 W) z句話的記者。我遇到的媒体,99%是非常善良的,他們自律著,一邊流淚一邊記錄。
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( G, ]# Y% d* \, u6 `3 @志愿者們在給孩子們做群体性輔導,有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的,
: Y. v8 [$ c; u+ c: P就會送到我這里來個別輔導。
/ {* b! n. N6 }! s' k一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了,是他哥: h5 p4 E2 B  Q8 d8 I$ {/ ]
哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況,我就安靜地听著,能感覺到,他很喜歡
, o; [: v4 Y' {8 A* u8 l8 L在我這里呆著。小孩子會尋找母性,他這時候需要安全和保護。他不多說,我也不
5 s% h+ a3 `6 p3 E+ b0 w8 c6 Y會多問下去。
- N+ b4 P4 l! f+ k  H! {有人告訴我們,孩子們一遍又一遍地被媒体采訪,很多人在采訪中受傷了,他們需
, m1 d- H+ S6 ]3 W要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文,說要將學校保護起來,接受媒体采) K. O# |3 h/ a. z* I
訪要有管理,不能讓孩子重复地接受媒体的采訪,受到次生傷害。
' ~, Z: |, k/ A沒有男人女人,北川人北京人,大學老師中學老師,只有人性中最真的東西
! }) Q0 ~6 T: z- U. M在災區,讓我哭得最厲害的兩次,一次是在帳篷學校的复課典禮上,另一次是給老# N, W, a6 d  l) k  W  G& \
師做哀傷輔導。& x+ M# u) k; ]( E
在綿陽,离九州体育館不遠處,兩座帳篷學校搭起來了,帳篷中間還豎起一面國旗。
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; a2 g& a  E6 w. h7 `$ I9 B5月19日,正好是全國哀悼日,14點20分,校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
4 \' _! w# r2 E$ R- h的姜司長本來不想出面說話,我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導,您一定要3 i! v6 h$ u$ v9 s! A! ?
講話,讓孩子們知道您是中央來的,孩子們是有人管的,是安全的。”他講話后,1 c: {4 m/ Q2 z% K
孩子們看起來很受鼓舞。( y4 V8 r7 v7 P' f) Q" X" B, w
哀悼日那一刻,我站在國旗底下,哭得稀里嘩啦的,所有人都在哭,台上的領導、, B4 q9 [0 j# l4 _2 b" ]
台下的孩子、周圍的記者。這個時候,人們需要的是宣泄,把自己的情感盡情地釋
5 G" c+ K% N& i0 Y) }" y$ U放出來。
7 D% {' t) M/ }: V# L此夜,在綿陽中學,天做被,地做席,看著星星,我跟綿陽外國語學校的一位老師* R# y7 v1 ^! o) ?$ @! ~' b( V
聊起了教育,聊這場災難中的人性,我被這些老師們感動了。, V6 x: i1 I: L6 G- T) z- {3 G
全國的心理學專家很少,不可能給每個孩子去做援助,一定要分級,進行金字塔式& k: `/ r# i6 E# Z
的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導,給大家一套心理援助的方案,再讓; M* t# X! e% c; F& Q) k6 ^
他們去幫助更多需要幫助的孩子。
54歲儿子背89歲母親逃生獲救
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) o: b& L. S  C3 _5 f+ D# \http://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg
4 X& m9 K# w, t7 X- A% [$ c54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇& w/ M+ I# s/ u" l7 d. o

; |* a( @2 ~9 j) J$ `+ U4 Uhttp://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg: h1 O; G* \) K' i0 F+ B
89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時,口齒
* D' A7 b' J0 x3 W) i不清地咕噥著:“想死不得死唻”。 ) x, Q6 Y/ ^, a5 H
張高英今年89歲,南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午,她穿著暗褐色的棉襖,中間
' h/ r. B# Z4 T+ S$ B: ?用一條白布纏起來,頭頂圍著深黑色的帽子。
+ |% T4 _  G* p8 _; f- ~老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹,母親說想死沒死的意思是,不想給他人, k# S/ t$ v/ t! M9 h) P
以及解放軍增加負擔。
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汶川地震發生時,張高英一家人正在准備中飯,蘇頂先做飯,老母往灶里添火。兩
, z7 s( \  u1 B# E/ l% V人感覺到劇烈晃動,張高英被摔倒在地上,蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后,
4 Z" d" A/ I. |房屋与灶倒塌,鍋摔下山坡摔破了。
! {! T1 v5 u& w0 n! }9 X% m" h地震后,蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓,因為食物不足忍飢挨餓。并且3 z2 ?, u8 m5 ^, ^  W
山頂時常有余震引起的落石滾下,威脅他們的生命安全。   a8 }, G( v5 W& K. d
21日凌晨四點,蘇頂先背負母親下山尋找救助,路途中他腿曾被落石砸中。七點半
# M+ g4 o# a0 E; j2 T- k鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊,十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助5 L4 e4 M4 R3 ?. }( ?0 l* A2 H: R
點。 ; Q/ v- p+ B2 G7 U( A
當醫生為張高英打吊水時,蘇頂先說,這是老人一生里第一次打針。 - [' s: e) ]8 e' Z  z
這個活過近一個世紀的老人,依舊對地震造成的財產損失念念在茲,伸出手指向筆
* R. |. _+ U) h& n% g者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)
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