[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
5 S) @" }; p, X# k主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生8 d7 N# E0 a$ K! I0 U- t
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.6 ~; @" o* n% N2 G! `. e

. r- X7 k& |- m9 w* y; r大家嘅睇法係點?$ c2 ~$ {5 ?* {" S2 L4 j
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
2 u% p7 S) L/ q  B4 p3 H冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?0 Q8 I! C$ |- h8 D' e. m! X
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的$ i' L3 t/ d/ B* g% _$ v
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!6 V: w7 N1 _# M, L" W6 u

! Q- G1 P0 r! b/ @6 I$ ~6 h" P[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
4 P  R- w; J" I* K. s+ x根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
2 L: Z% G4 N9 R$ Z: Y9 \, Q如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
0 W' h7 p8 q$ j根本就唔關補習社事!

4 ?/ _1 U( _  W3 R) m
AGREE!/ l3 c& H4 ~" {/ E1 S
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:+ ^) k2 c& K0 F% ~5 q8 Q
" F: n  x; \# s  n  t/ f* S0 i
AGREE!
/ q8 O  ^+ n, C) c- {* M/ g係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

! H8 k1 m' s! K) w: T9 c
3 u9 ?# b" g; j! n: W
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.- x# B: s, R# z
如果無分就無學位,就算識飛都無用.6 ?! G6 r2 {3 n2 O- N
如果想好既,就改改考試制度.
' e) W. h! O# Q% c- V不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦# v9 T' S8 P+ P5 h, a% H; p4 E
* q% ]$ b( l, G$ O, X& M* A
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:. H4 A* z1 A4 w' l3 t

  E, c, w7 U1 W% o6 ?5 l; B( I. ]* D
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

$ H4 B5 Q; H+ f5 @( D冇學校會信"求學不是求分數"的!
! _( m5 G3 L+ L+ I分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:+ B2 i: a5 [5 ~7 R

8 t8 m$ m! w  L冇學校會信"求學不是求分數"的!
% ^; v) L- }3 @# }& F分數,就係現實囉!

& q! t. h, A: H" i2 b' S

! s- u( Y. S. H/ k7 d7 B2 ~& |# T如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪( b3 l. f2 @  W; q& q1 J
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
, ^% i+ n: s! B7 r如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
6 }/ X5 L9 |# |/ Y今次講d補習班果d
7 C6 t3 P# V% }; Q7 Z主流老師意見係果d...

, |' v, f/ V4 ~7 B: R$ L  D( i3 ~( T) ]
6 T6 z; t. q- k! t: N
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期5 W& t5 {! S( }; ~5 r
學到ge野for長期
- Q& k! q& v' v3 k8 [6 F6 M9 k
6 H0 A2 I- L! `7 r6 Y* b% J必須o係分數同知識中間取得平衡
  Z" Y; b$ S5 z) M4 `) A5 Z$ M7 C成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
4 u' N' ?# A9 O  M9 P成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~! p# V9 D1 ?/ c+ S/ W8 \
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
& p  B: J# ?3 k; ]/ \; c0 z
7 \; g: W  e7 ?[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:* \; F) {; J9 X- K+ e
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

% ~1 G9 r  L" S; ~* E譚李麗芬不嬲都唔掂ga la! a7 ~! p9 n1 w. P* |) }4 R- X+ `
係其他學業外ge野好