kyleung

聰明重要
% N7 j5 p/ v( x1 p: g9 T% c- K) U5 U' r5 {5 ~! y3 E8 |/ A9 v
世界各地個 d 天才兒童
* k! e+ P+ t0 G1 o3 r& x- z睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
0 w1 U; j: q- b/ j2 W6 _
( r3 u. \5 t* @* @你估智商較低甚至弱智個 d 人
$ o7 C3 s# x. |2 u* P) O% @( P% p0 {一日付出 24 小時去溫
5 O3 n+ }, E5 a可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
9 Y" C  {. s" J+ T聰明重要
$ ~: Q3 z! }# V  i# W4 Z; K5 o) s) V
世界各地個 d 天才兒童6 ]% |" ?) Q4 d; O2 z
...

5 `9 {8 d$ w- _7 i

6 ]# ?8 q0 i- z& f+ fOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only) P9 Y. k, D7 Z2 Q5 z" l9 K8 [
everyone has their strengths... to build up our life and society.) Y# J2 Z! I: ?' }
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
) b+ v3 u* ?+ B只要肯努力就唔需要天份? No
% h& H+ |6 F' I7 y) AIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
1 d- K+ t: b! xPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力7 G( ?2 {/ ~! z9 k4 [& n! l. }% U
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
- p8 f8 D) h& A9 K+ n- F4 ?  uPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life( S+ U/ J4 z. g, n- j; g% n
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
/ {0 k, X5 b# M- f只要有天份就唔需要努力? No! K( p3 r4 `; i( [# x
只要肯 ...

- @5 B2 e0 R* I3 f( d$ s4 d
0 [; g2 `# n: _; i  Q# ~I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
4 k% @& H$ ^* w: e+ G只要有天份就唔需要努力? No' _2 v" z0 }" y5 n9 p
只要肯 ...

, }( P4 u3 v4 K) F

' H. h$ {: M) t當然所有人都明白天份+努力=成功. d- n# U4 c3 s8 ^' Z; n
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行6 D: n9 ]- ?' n) n. Z( D$ p9 }: y
正所謂勉強冇避幸福,; n5 ^: Y4 Y: D2 ^8 I- k0 h
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次5 a& ]; W! ]! k- J
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍2 k& b3 a3 }" q$ K: {' C
所以人應該要找出自己的天份所在
: j, v- X/ U# p* ^2 {# ?- c然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
7 m% c. p% u4 b! N3 U; u3 ]" ~+ ~; H  j
《傷仲永》 % T3 U- a( v$ [  e9 H2 J
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 / p2 E' l/ f4 t. o" Z7 [

9 R! Q( l' m) j- _予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
& N% o; T( w' u! x. s; _
2 D% \; u7 o! [7 k" a" E& |又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 % I) f8 D0 U/ B
$ i5 v- b+ W6 F5 J6 n' }  ]
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
2 Q. j4 z& R% Z2 v. d
0 K% h: G5 j) g  f& F8 T* k書解:" R" h3 s( e. `, n" _
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
9 v, N% _9 e, \: _4 G( O5 m年中會有唔少咩天才球員出現
$ A& y' R" f# o7 V5 i% x# o5 Z小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱% w0 o, P$ R- v& j
去左邊?( M6 W6 I+ c+ R
當年聯既沙柏9 G4 q# t* N" ?) F$ Y
係最佳年輕球員
3 e7 c& k, [; I* G" ^( M$ C之後又點呢?
) q7 f8 d/ D+ }: P- r
9 K. ^" C& }1 \9 {% ~4 }小弟想講既係# x8 B3 {/ K8 c+ V6 E
有天份但係冇好運
) @1 q! e( j+ _) F8 s都係死......3 y7 Q5 R( J! [3 {
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否3 I$ o0 B' |1 j* ?  n  @, B& e6 X

; t8 `2 r- L+ v3 Y$ p; H1 h* K同埋; M, N. Y" k: ]% o5 g! ]+ G0 _: G
小弟覺得天份緊要一點0 S$ z( M: x7 \3 m; ]
至少
( q; o6 f, @( i! ?1 |5 e" D有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
" Y: G/ b/ l7 Z: L( q而且5 P+ v! U8 H/ L' l/ `5 B
其實好多時4 V' N$ N/ Z$ u, Z0 Q' k- J
命運(際遇)真係埋沒左好多天才
# {% |( k4 n. n! S8 g/ F7 k小弟覺得有不少我們認為有天才的人
4 R: N& o9 z, T% Z0 [其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:) |3 O$ M7 ?% g) `
用番之前有朋友的運動比喻9 b& _$ A( l! J1 e
年中會有唔少 ...

8 ]" H3 j" ?7 v0 V
" V+ j, L" K) M( Q1 _
well, Lee Sharpe?
. }3 J$ M0 j4 v0 N7 T. _He took drugs..
4 j+ S; D# J$ ]  Q) G" x$ Jthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....1 {9 @! V1 f9 \7 v! p
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
, `% g* G" F* ?$ @3 lwell, Lee Sharpe?
3 n( j( y9 \: RHe took drugs..
* d: z0 M2 b5 Uthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....! @! ?" L. J! J3 Z, p. Z
right?!

4 _' W& c9 f+ @9 r5 N# f
! E' A% z$ ?. {卡丹馬達利都好像又係took drugs; H) y" c) w/ c9 f( k% V3 A
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事7 i0 ]3 q* y. e* ?- w

/ G* n  i' x' W3 s第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
5 j! `5 Q" I& Z( e) J解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端): W6 S& D3 L5 w) B& Y9 ?- Y

; X# R- N  ]$ l# I第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街( E! b1 y- c% L' o! Z( V; l
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
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- a: x7 [/ o& E( q. s第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…5 Y/ |7 t5 m; f' g7 ]
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:* q' Q# ]& d$ I' a

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節錄自我Organisational Behaviour 講師5 V! b8 M8 j* @0 o: c9 b
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[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]