kyleung

聰明重要
" ]) z  J2 D2 t1 w
: b# B; L! A& `& K% v4 j世界各地個 d 天才兒童
- E8 B% Z0 U: e. j! R! N睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
* W0 N% d3 g) k* a- c' f. K& I8 `0 X* i' H" K
你估智商較低甚至弱智個 d 人# e7 U! q0 \) a! c& W
一日付出 24 小時去溫
/ y. y3 y4 ?2 g0 ~, c. F可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
: {( l2 P. s% f7 E聰明重要; K! l5 n3 d! ^
; m# }4 l4 G* U4 S+ a, R! @( D4 b9 q( A
世界各地個 d 天才兒童
, U2 z( m% i3 ?" q8 g# w5 @ ...

( w5 u- V% Y+ W

6 b0 K2 O& C/ D. E2 l4 `3 XOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only+ k2 z  s0 U$ X+ z
everyone has their strengths... to build up our life and society.( b9 m& t, y3 w+ X5 U
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
' P9 T1 j; x- b% s3 h) S0 @只要肯努力就唔需要天份? No' C3 o  t) i7 j
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
4 z8 l( m+ A( B3 v4 }People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力$ j( g- M& x2 \+ P6 j4 x: C
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
+ A* `% Q$ G- [" ePeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life5 C( `9 ?/ R* N" y8 W0 l# W
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
& o! y& t" _/ g0 A1 b' s- _只要有天份就唔需要努力? No7 a( j% T* K8 U
只要肯 ...

( W! Y! p8 F, J  d& }- b4 U3 D8 f/ d( _/ |# W
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
* t2 ?( D" D1 p& x  X只要有天份就唔需要努力? No# z$ l# w) L9 R2 y+ q
只要肯 ...

( s3 O9 S  ?; J+ z$ A
; U3 h: y* a+ C6 v% ^* D當然所有人都明白天份+努力=成功
  t; j! U. h7 A所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行$ j; P7 |" E1 n  t
正所謂勉強冇避幸福,- X8 L, t& I- _& \& o
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次8 @, K1 A1 n9 U! D' V. I# N
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍# ^% c2 v$ P8 V  f* Y
所以人應該要找出自己的天份所在
5 L/ t: y9 i: R; n, \: W9 c然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
6 w0 m& P. [+ e
; b1 \8 ?) w1 R: B《傷仲永》
# X: }3 Q6 M+ G6 i$ Z7 o2 p& Z金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
& c' [! C) U5 R# \
: B' S% e: t! w1 H7 T& m3 ?予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
- I+ `9 c  V, _0 W7 W1 |0 C; U) G2 t3 u' s  l8 k6 q' L; C
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 $ V/ ^6 s4 x( t% {8 t9 Z/ d
+ E5 i  i) a( W6 m6 c
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？9 U% s+ c- Q3 V3 q. b4 `8 X

, ^5 L# }( g8 A6 Z  P5 M2 m書解:
* I/ N( [& |8 l全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
( C6 s* W5 ?" ]( s2 g年中會有唔少咩天才球員出現
6 S3 u' U. d+ G: S. r8 k- J1 @1 q小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱% Y  M% o& Y) p; c1 D3 E
去左邊?
! U7 }4 C" L1 b% q+ n$ [% z$ g當年聯既沙柏9 z1 m6 |- P' a$ z
係最佳年輕球員
+ u( W: m$ y; O, W, M. I8 i之後又點呢?9 \2 w2 W$ Z; ?6 s+ d
7 K/ I+ I+ B: z/ e4 o2 X- @6 w9 m
小弟想講既係
$ i1 Y/ L  @  {" `8 Q6 f有天份但係冇好運7 i8 Y% Q) C) S, F6 h
都係死......$ A8 n" K0 }( V) G- Q, D) B/ b
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否1 g& Q9 p; E* ^0 z- q, Y
8 ]# a" F! e5 q1 d( Z
同埋
5 k& f. x3 Y6 o0 R5 i. ~. H& H小弟覺得天份緊要一點0 O2 S9 P  N: _1 ]3 M
至少4 N0 i  E9 R4 J2 D
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
  s6 S/ [' x$ ^  z而且& Y8 T  m3 ]5 [, @- z. W- ]/ G
其實好多時8 v8 t0 W; R/ z' k0 U
命運(際遇)真係埋沒左好多天才" t/ @+ J7 }9 D0 }1 T. M
小弟覺得有不少我們認為有天才的人
+ `' C( V: r' ?: q0 }其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
! ]/ t: Z. W& ]; w# x9 M用番之前有朋友的運動比喻' Z( R! Q( k% h
年中會有唔少 ...

* K. u! c3 m0 G, b5 ?+ Q0 V! K; c0 k  o9 U5 t
well, Lee Sharpe?
' b8 j+ Q2 a4 L6 A7 R, Z  LHe took drugs..+ D5 S7 ?4 a2 U+ x- |9 c% k9 \
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....3 m6 k! J' o- z% i
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:: \. U7 W/ b8 J+ q, T! ?$ I
well, Lee Sharpe?6 {- V; Y* O% a7 n- k
He took drugs..) u5 y1 a/ B$ h( `) e
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....7 R3 Q2 [* r6 ?9 P( U  S
right?!

0 ]; [8 `7 f% v8 V8 L/ v. k
' m" R+ T; A% X4 Q* E$ s+ T0 T
卡丹馬達利都好像又係took drugs
, Y5 w9 @1 W+ |+ C8 ^2 ^) D4 u& K你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事8 [& c  c0 b) G
" [2 o. F- ?8 z
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
+ |/ ~( _7 U5 ?: a解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
! Y3 D+ y6 T9 m. M, m% y. G
  ]6 G7 k6 {; g0 J第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
, }2 s! f3 `4 Q" S解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
' c4 D( T+ |- t
3 Y5 y, X$ i* j3 _. \第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…& S* b. m. F# m7 t2 B
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
, o" N' u" k1 i6 p0 h' W
( K' i  k% Z( M% M. |8 H& y' c: ]0 M/ x
) A$ B$ P8 n) ^% x8 f, v8 K9 i4 g
節錄自我Organisational Behaviour 講師( Z! j* m8 j- e/ A. l6 k2 f* a
' N& x" I8 s, C. y3 ~! t
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]