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11#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
| 只看該作者
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
: r+ B/ p( c* Q5 y% ` R: S# i e0 N: o
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  0 m# k8 B, h! G. Z j# X多謝你見意,也令到我又有另一見解:& f! B4 D4 y& W5 B$ `0 o
- M' k3 C9 e* [' b) {1 Z其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
& x& N* A! [+ X/ m8 {
8 }, _1 c: @8 |1 n3 G' N; q$ t |但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
$ y0 _6 C& z: g2 e/ R9 m[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
/ u8 w: o2 }2 ]/ B' s* h: z- f; B) u
當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]3 \- s) K+ ^$ \* s* }+ _) S$ j
: f7 F+ n9 F2 M6 `4 v/ J4 e8 ?$ U0 ~本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。9 u1 D9 L' C" @1 y: P
) K5 P) ~3 `. y6 f/ j5 L1 ?& B- u-----------------------------------------------------------------------------------------
, g8 q$ D* j6 S+ }
5 }0 ]/ C( g$ o5 R6 {另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。9 L6 @ u: o7 t+ x% q$ M$ S
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,
& x3 }7 ^) q6 y/ B% T但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝! l: u" Q8 D- e$ ~4 r. [/ F( }
- l! b' _+ e% A9 Y
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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