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娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 請支持中國大陸恢復正體漢字
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我立場好簡單,繁體字睇落去靚好多,簡體字睇落去好核特。, v1 @2 d: L9 Z# |2 d" k
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梗係睇落去靚而且只有繁體永冇簡體的繁體字好啦,簡體字??' R! [: ~7 Z8 u

# w! f5 X4 X  w簡體中夾雜了繁體,只因為班人白癡諗唔倒某些字點樣轉變,轉一d唔轉一d,無聊。
我愛長澤
Originally posted by BarristerSpring at 2006-8-2 12:45 PM:
9 V, m  N  V; l2 {  o+ V6 T華夏文明 源...
5 X' T% I9 k# s. ^7 f! x9 ~0 G2 s5 ~我喜歡你的國旗
  h+ q: l* a  H  c7 T6 dhttp://www.26fun.com/bbs/customavatars/124683.jpg
183cm、70kg
膚色偏黑、戴眼鏡
熱愛朝鮮及台灣文化
Originally posted by ricojohny at 2006-8-25 07:45 AM:0 n2 ^  i1 j8 s- b( z& j
唔好玩啦
$ N( |' `. E. b+ }  K" [- J' B中國仲有好多人唔識字
4 h1 d; \$ m; C) z2 v+ B連簡體字都唔識9 m! W# K/ S+ S/ ?
仲學繁體@@6 O' ]" c7 D4 b1 ]3 L
+ G7 o# v: n" h- ^0 Y+ k
好似我咁,我唔識簡體字,一返到大陸好似文盲咁,
7 Z9 r) N3 W; |$ d$ G要學都有排學
* w+ e. Z0 Z2 n( owhat is problem?/ ?9 ?4 G- z4 L# ]' o- |; b
唔識,一閈始可以學正體字
183cm、70kg
膚色偏黑、戴眼鏡
熱愛朝鮮及台灣文化
Originally posted by 王晶 at 2006-9-17 12:34 AM:
5 b2 _1 i0 r2 ~4 N: c( D1 F, J5 G6 R8 i
. o- _: K( ]  ?! a0 s4 h; A
如果無記錯 我睇過一段文章 首先...
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您睇下la~3 }5 y# }+ b" ^1 q( Z
http://blog.yam.com/i_pang/archives/1325208.html
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在第二次世界大戰之後,亞洲各國因為政權更替、或者是民族主義作祟,傳統漢字都在所謂的「脫漢運動」中相繼被離棄。# n/ M7 v. Z0 H: M  u6 ~

. @5 a) D  \3 x8 s) [日本的簡化漢字,你還是能夠辨認到它的原來面目,同時亦能夠保存到象形文字的特色。可是現代中國的簡體字卻無視這種特性,象形文字的特色經已不復存在;同時,它們還把一些同音字合併,完全無視於其實質意義的不同。
大多數ge學者都係支持用正體漢字~% |' A, D  v+ Y! z
您地睇下d學者ge論點la~8 ?. N( [; i7 E; |! Q6 x' i2 K7 q
我雖然睇0左唔多,但都知道d~
' w3 f' p* `" A0 E! i5 ~. K& m事實上使用中共ge簡體係唔合理~
Originally posted by 甘國武 at 2006-9-17 01:46 PM:
0 A+ a7 V. a6 x- _2 `& Y
5 j' y: Q5 [' p6 `& \, ]我喜歡你的國旗
7 ^7 f: a. W  {+ L/ s. nhttp://www.26fun.com/bbs/customavatars/124683.jpg
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馬英九為「繁體字」正名為「正體字」請命0 z, b" o# b) k' c" f- v9 T
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臺北市市長馬英九蒞微軟公司演講紀錄7 `) l- ?8 _" r! v

9 b/ q9 o2 W) ^7 [& @5 t7 N$ i7 l壹、演講時間:93年10月13日(週三)下午3時40分/ D, c5 F6 K( F# W
貳、演講地點:國泰金融大樓七樓演講廳: ^$ A# a$ w9 V
參、主持人:微軟公司邱總經理麗孟, {) P0 V9 d! c3 h* r6 z% s9 `4 D5 Y( U
肆、主講人:馬市長英九 記錄:范賢媛
4 `2 l# ^# W, J" D: `, j2 T伍、講題:也是「正名運動」—為「繁體字」正名為「正體字」請命% S- i/ q, w  O$ l+ @/ v% l
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前言:為何到微軟來大談文字問題?! [8 J7 t# [8 D+ e; y* c6 f
各位都是從事高科技的專業人士,應該可以了解到,現代科技與傳統文化不但不衝突,而且可以相互結合。例如本市興雅國小有位書法老師,將傳統書法教學的方法,以現代科技拍攝下來,放在網站上,使學生學習興趣及成效大增,獲得家長和學生好評。可見現代科技是可以與傳統文化結合的。我今天會來微軟公司,是有一個很小,但是很重要的問題,就是將「繁體字」正名為「正體字」,我們每次打開電腦,就看到「繁體字」,深深覺得要正視此一問題,我在各地演說也都談這個問題:「我們所使用的文字叫作正體字,不叫繁體字」。希望各位能重視此一問題,支持臺北市政府將「繁體字」正名為「正體字」的政策。語言文字是重要的文化資產,值得我們正視和珍惜,法國有一個法蘭西學院(Academie Fransaise),專門負責法國語文純淨的維護。雖然強勢外來文化及現代新興科技難免影響傳統語文的使用,但是,保持語文之純淨仍是值得吾人追求的目標。而今,全世界已有十三億人使用中文、有二千五百萬人學習中文,未來中文影響力必將大增,我們可以拭目以待。「繁體字」正名為「正體字」的時機,也已經成熟,故特別在此,請各位高級科技專業人士能重視這個問題。
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一、 何謂「正體字」?「簡體字」?「簡化字」?1 d/ {" E: Q8 v% p( R+ k# {
我們現在使用的中文字,正確的名稱是「正體字」。常有人誤稱正體字為「繁體字」,是不正確的。因為我們的正體字是沿用數千年來正統的文字,並沒有增加筆劃,怎麼能稱為「繁體字」呢?
$ Y0 Q, g1 I4 G: i$ A3 u; C「簡體字」是指比通行文字的筆畫較簡單的字,大多為宋、元以來的俗體字,是自古以來使用者書寫自然形成的。教育部曾於民國二十四年公布了三二四字簡體字,一般所說簡體字就是指這些字。
6 L1 z- S1 L- O「簡體字」和「簡化字」都是指筆畫較減省的字;而大陸現在使用的文字,正確的名稱應該是「簡化字」。也有人常稱「簡化字」為「簡體字」,事實上兩者並不完全相同。因為大陸是在一九五六年推行「漢字簡化方案」時簡化了漢字,簡化的字約二千三百餘字,所以該稱「簡化字」,而不該稱「簡體字」。. ^5 z9 y3 D6 D

5 [, J) G- A5 E7 G+ H8 w) }, p3 q二、 為何要將「繁體字」正名為「正體字」?+ }2 r" r6 }: r! x, ^1 t! g
正體字有四個意義:第一是代表祖先傳下的正統文字,其次是代表與「簡體字」相對。如:「單」為正體字,「?」為簡體字;第三個意義是代表與「俗體字」相對。如:「卻」為正體字,「?」為俗體字;最後是代表與「異體字」相對。如:「夠」、「?」互為異體,選「夠」為正體字,則「?」為異體字。 從廣義來說,簡體字、俗體字都可視為正體字的「異體字」。正體字不僅保存了文字的優美、字形具有象形、指示、會意、形聲、轉注、假借等六書意義,易於學習,還可以保存、發揚傳統優良文化。
  O% b8 u4 T; i. y# _  F( V是以,我們現有的文字正確名稱應該是「正體字」,而「繁體字」是大陸簡化漢字時,對原有文字的稱呼,暗喻「繁」為「煩」等負面的意涵,不宜再沿用。相反的,正名為「正體字」,與「簡化字」或「簡體字」並列,也並無貶損之意,應是較佳的安排。
; C* O, g& x% b5 t0 ^8 a! b近年來臺灣教育普及,臺灣已然成為全球中文程度極高的地區,我們使用國語及中文的程度,並不比大陸低。然而我們所使用的文字,卻習焉不察誤稱為「繁體字」,其實我們的文字並未增加筆劃,實不應繼續誤稱。應予正名,並重視、珍惜我們現正使用的「正體字」。, ?' E2 P0 {7 h

4 ~* d% s( K7 |) j0 E三、 是否反對使用簡體字或簡化字?反對印刷用還是書寫用?# {: e  u/ B1 T% _
中國大陸當年簡化漢字,最重要的理由是認為正體字讀寫困難,大陸文盲多,教育普及不易,造成國勢積弱與落後,因此必須簡化漢字,以利普及教育。這種論點,其實似是而非,試看臺灣與香港迄今都使用正體字,其教育普及程度、國民經濟生活水準都比使用簡化字的大陸高。而大陸近二十年經濟發展迅速,是因為「改革開放」,揚棄共產主義的結果,並不是推行簡化字的結果。所以沒理由因此而採用「簡化字」。& ?& p/ a  V$ n
先學「正體字」再學「簡化字」容易,先學「簡化字」再學「正體字」則相當困難。海外華人社區也有兩岸移民在推動中文教學,是同時並存。「簡化字」雖然易學,但也易忘,「正體字」不易學,但也不易忘,因為每一個正體字背後都有一個故事,孩子們容易記住。5 h- t  T1 l$ }, L
漢字正名為「正體字」,只是一件很小的事,不會妨礙任何人,但是卻可以還原正體字的歷史地位,是對漢字應有的尊重。但個人如為了快速記事而書寫簡化字,其實並無妨礙,我個人書寫也常使用簡體字或簡化字,但是在出版業、教科書、印刷品、網站上仍宜採用正體字,以示對漢字的尊重,並維護漢字發明以來的一貫性。& v$ @$ J1 H# [; S& C. X' B
其實中國大陸近年與外界接觸大增後,對正體字也有了不一樣的態度。舉幾個例子供大家參考,例如中共前總書記江澤民喜歡吟詩,而簽名時一定用「正體字」,他的理由是「正體字」比較好看。可見「正體字」仍為不少大陸人士所喜愛。而我們臺灣使用「簡體字」或「簡化字」也很多。可見「正體字」和「簡化字」可以並存,改稱「正體字」並無矮化「簡化字」之意,但是使用的場合一定要有所區隔。此外,很高興剛才有聽眾反映外交部網站原用「繁體字」,現已改稱「正體字」,本人表示敬佩。另有一些中央機關的官方文書部分已改稱正體字,這是值得大大推崇讚揚的。6 N: @/ a7 T, O% j

& D6 c- U2 ^% j+ C四、 大陸推行簡化字有無理由?是否符合事實及時代潮流?
* ~* J1 d+ A7 F* N) [簡化字的優點是筆畫數較「正體字」減少一些(據統計平均每字減少二筆左右),雖書寫較易,但是現代文書常以電腦代筆,事實上差別不大。簡化字反而缺點不少,它破壞了正體字的結構,喪失了正體字的優點。「簡化字」簡化的情形,使六書造字的特性不再存在,增多了相似的字形,如「ㄦ」與「几」、「天」與「?」、「?」與「衣」、「?」與「?」等等,憑添了辨識的困難。想閱讀古書,需要另學正體字,使歷史、文化精神的傳承與發揚,陷於一種斷層的危機。
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, b  P$ O$ q: V$ R五、 何以反對印刷用簡化字卻接受漢語拼音系統?, G. c1 P1 a0 ?2 V( X
也許有人質疑,我們一方面主張將「繁體字」正名為「正體字」,一方面又採用大陸推動的「漢語拼音」,有無雙重標準?其實這是截然不同的兩件事。「漢語拼音」系統是將國字以羅馬字母表示,以方便外國人辨認,主要是以外國人為服務對象的,不是針對本國人。事實上,漢語拼音是針對中文注音符號一對一發展出來的羅馬字,其實就是羅馬化的注音符號。「漢語拼音」的優點為:以有限的二十六個英文字母要來代表三十七個注音符號,儘量精減使用字母的個數,也減少書寫處理時間;而且以漢語拼音系統建立資料,製作檢索碼時,因各羅馬字母項目都有字屬之,不會像有的拼音系統偏重於某些字母,有些字母則閒置未善用,是較科學的一種系統。所以,漢語拼音自一九五八年問世以來,已使用四十六年,是一個成熟、全球廣泛使用的系統。
" ]2 ]2 {! V7 U/ k目前美國以及世界其他許多地區的圖書館、博物館,包括美國國會圖書館、哈佛燕京圖書館皆使用漢語拼音,聯合國也在一九八六年予以認證。目前全球約有十四億漢語拼音的使用人口,並且每天都在增加,因此,使用漢語拼音可以促進國際間資訊的溝通與交流,更可便利外籍人士來臺投資、求學與旅遊以及國人出國旅行、經商,這對於海島型經濟的臺灣而言,益顯重要。採用漢語拼音也不影響臺灣的本土化,故不宜採用漢語以外的其他中文譯音版本,否則將使臺灣與國際社會接軌更為困難。
+ n" d5 \9 [  v0 S% Z我酸主張採用漢語拼音來羅馬化漢字,不過,學習國字我們仍主張採用注音符號,不用漢語拼音,因為注音符號有符合中文字型、親切自然、標注簡潔、單一發音等優點。此外,由口語到漢字之學習時,注音符號也是極佳的過渡學習工具。而且注音符號出版品普及率高,有助於提升學童國文水準。至於其他的鄉土語言也可以注音符號增補式來表示,閩南語、客家語也只要加上若干符號和聲調,即可清楚表示其發音。以羅馬字母來表示客家、閩南語拼音,並不是唯一的方式。但是現在有的各種拼音法有其歷史淵源,我們均予尊重,但是否一定要小孩子學這些字標,就見仁見智了。因此,目前在臺北市小學的鄉土語言教學,原則都不教羅馬字拼音,以免與英語音標混淆。4 O3 F% v6 G' p  A

0 h6 v: J9 q3 A; m" P- G! x/ T六、 新加坡、馬來西亞的經驗
, {; X, ]& V0 H臺灣的國語文教育成果,在華人世界居領導地位,和香港、新加坡、馬來西亞都有密切的交流,占有獨特的地位。像新加坡採用簡化字,西化很深,無庸多說。而很特殊的是馬來西亞,馬來西亞的華文報紙,雖採簡化字,廣告卻常使用正體字。他們沿襲古人傳統,從事一些風雅的文學活動,像有位年輕的華人國會議員翁詩傑就會作中文七言詩,還有一些民間雅士蒐集世界各地人士的墨寶,這些事情都饒有古人之風。馬來西亞的文學在華人文學界有特殊的地位,和臺北文學界往來也很密切,許多華人作家的書都來臺灣出版。還有華人出版界排行榜,因為臺灣還是舉世華文出版業重鎮,本人也期許臺北市成為世界華文出版中心和世界影音出版中心。諾貝爾文學獎得主高行健的得獎作品靈山,還是要來臺灣出版,而不去其他的華文城市。香港和臺灣都是華文正體字的中心,二地的民間交流很密切,本地的香港觀光客也逐漸增多,港人有多次交流,也主張使用正體字,未來的發展我們很樂觀。
9 N" a% H0 ^. m' z3 G0 K中國共產黨自一九二一年成立迄今不到一百年,我國文字已有五千年歷史,未來文字發展還不只五千年。推行正體字是本於對優良文化的熱愛與執著。大陸自一九七八年改革開放以來,意識型態逐漸鬆綁,大陸政府若號稱是世界中華文化的代表,首先就應該恢復正體字的使用。,我們可以大膽預言,未來「正體字」將較「簡化字」更占優勢。+ ~/ [7 }& o: v8 V3 }
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結語:推行現代化,採用高科技,不但不必犧牲傳統文化,還可以運用高科技,保存傳統文化
5 G+ o# Z2 L0 J6 d. C期許高科技產業同仁,能保存並發揚傳統語言文化,其實與高科技、現代化發展並沒有對立,甚至還有相輔相成的效果,例如古蹟活化已有不少成功的例子。推行現代化,結合高科技,不但不必犧牲傳統文化,還可以保存傳統文化。未來「正體字」也可以融入文化創意產業,做為臺灣的領導產業,成為臺灣的寶貴資產。
Originally posted by seafireson2 at 2006-9-17 02:59 PM:1 w, o3 v8 q  h& f. A7 X+ D
大多數ge學者都係支持用正體漢字~( f& e6 q0 n( n9 n
您地睇下d學者ge論點la~
& f# \+ a( T* d我雖然睇0左唔多,但都知道d~
7 M1 _$ B, Y/ q$ J! t事實上使用中共ge簡體係唔合理~
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: d5 e: Q  e9 V$ S  F* h/ l3 M" i7 m( [
個學者讀左幾廿年書 阿水唔知 正體字好睇咩1 G2 I& \- ?# m6 |. ]; t4 q& J
依家上面好多人無書讀,有一種速成既方法 係咪比較好呢?你身處香港唔缺資源,有9年免費教育,為左美觀而反對使用簡體,對上面相對落後既地區,無咁多資源去去讀書既人,有無d唔公平呢?
% d4 q9 n9 f" A( \% B$ P% m8 f# ~1 }$ }, v0 V: _

/ n! r& Y, S2 b" x更何況  我係度講第二次 大陸無禁上使用繁體,前排睇香港電台某節目,大陸d學校
6 X2 ^7 h: Y6 K* G. m0 E" q( a依家有新既措施,用簡體字,同時也要學會看繁體字。無廢除,何來復興?你要復興既" @- [7 B/ a# a2 y
咁你去復興小篆 大篆 隸書~呢d完全象型象聲 保証係正統,而且依家用緊繁體字有d係清朝時滿州皇帝康熙修編康熙大字典既產物,我地係咪都應該廢除,因為唔係正統中華文化,所以以以上既結論,我地應該復興用小篆 大篆 隸書
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[ Last edited by 王晶 on 2006-9-17 at 08:13 PM ]
Originally posted by BarristerSpring at 2006-9-17 05:05 PM:
- Q  r$ d! ^: ^3 @% w馬英九為「繁體字」正名為...
8 o5 J0 b5 s8 n; O, ~- s4 H
" m1 v, u) g1 x! {  E
9 P1 s# V/ M1 Z# n& O, M
以前學生時代 小弟有幸去台灣一d大學去做交流,偶然發現台灣有d學生筆記上面都有使用簡體字,唔知我有無睇錯~呢度有無台灣網友可以講解一下 係咪台灣學生 有時貪方便都會使用簡體書寫
Originally posted by 王晶 at 2006-9-17 07:55 PM:
+ g. ]- l/ @3 Z7 T  Q: _' J依家上面好多人無書讀,有一種速成既方法 係咪比較好呢?你身處香港唔缺資源,有9年免費教育,為左美觀而反對使用簡體,對上面相對落後既地區,無咁多資源去去讀書既人,有無d唔公平呢?$ }- P" K1 B( A% t! N* b; f2 h
& u# O" I9 |' E' C1 z
簡體唔等於速成!/ R7 `, r% v2 A; z8 M
正體可以從字型了解字義,從字部了解讀音,$ {7 K6 T" w1 k0 A- q9 A2 e
其實正體係容易d學!(好多鬼仔都0甘講)8 Z2 u: u. n. x: h: N
相反,簡體破壞字義,難於記憶和學者~
4 D. l/ _. @+ S1 e$ U/ T5 |5 f4 [9 a( ~7 _3 T* d5 \/ @2 ^4 A) H! {
反對使用簡體唔等於為左美觀3 ^# h4 P; l; ~7 }( V
如果係為美觀而反對,d學者應該係藝術家,唔係語言學家~
! B/ N7 R7 x. |& L( N% y) [% q好心您讀多d學者ge文章la~
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