kyleung

聰明重要
, b) w( c. N7 z, M1 Y: T
, J$ T# ^% A* t! _世界各地個 d 天才兒童0 N0 Z( y- _3 I. c! \' H
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
5 j6 K/ ]7 c+ T* V1 l, k) l
/ P/ |& M* i; d- k6 @6 F你估智商較低甚至弱智個 d 人4 a, `" V- I0 E+ G
一日付出 24 小時去溫
+ I. O4 I& G! A1 l0 K可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
% r' p' w/ i  P+ h聰明重要' F) |; E( {5 Q+ Q
. e' b* S) l3 M
世界各地個 d 天才兒童2 ]! C7 g- [# g! ]
...

% o2 x9 O7 _& F; k; C7 ~1 q

: @3 f  \; Q  w& e( VOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
8 v, Q7 C& {1 t' w+ W9 \everyone has their strengths... to build up our life and society.
. J9 x& x: L7 f( ?but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
' f! q8 B0 r! T# p只要肯努力就唔需要天份? No
# [1 g1 d7 a9 M! ]5 I' C3 vIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
) p' U- J$ r; pPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力6 _/ o# u+ n& U, n0 f' R) U! p0 J5 e3 D
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
/ f+ \3 P4 S  K8 [, V1 GPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life6 q, f) P" K7 \+ p$ ]7 V
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
* R/ X% T: ~; H) J) d( o只要有天份就唔需要努力? No9 A7 O% l# E9 O3 ?; @, I4 J
只要肯 ...

* r: M% A# C, R0 y! A
, `( ^0 O8 s8 s4 t0 [3 x3 J1 `0 b" SI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:& s7 S4 L$ J0 ]; Z
只要有天份就唔需要努力? No
. \+ I8 n# P7 V8 x  P) w! q只要肯 ...

9 ]! `8 g# i- `4 T8 |. D1 U6 }/ x0 j, g4 o6 C% r. b& r0 u3 t* M6 N
當然所有人都明白天份+努力=成功
# M# X, w6 }7 B: O5 q3 h9 s+ [! ~  N所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
) W  c, M  ]3 Z8 U# `) i- _' p1 k! x正所謂勉強冇避幸福,3 G/ q  [  f: X! n
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
5 q5 J, h, B  M- O, g6 z係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
8 w) O2 I" _4 ~1 c# R* p5 X所以人應該要找出自己的天份所在7 ~6 b& E" N) q3 j* m
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理; f6 Y0 V5 O& Q+ y2 P9 t
: h! V8 Z: U. L( n
《傷仲永》 ! a7 d* _1 k+ v( L
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 * P4 b/ G1 I" D3 n$ j

+ ]2 i( s6 K: l予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。  E0 J7 N. L+ d
# D5 K, P* u: L  r/ f0 n5 S$ w4 M
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
, H8 u6 L6 v1 B' K1 z
7 d0 A1 \# M3 d( B  N王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
6 {1 J4 V/ S5 U. L' _; z7 l2 {* V) [
書解:' I6 b0 Y) }7 Z  {( P2 H( v$ d
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻0 u& o: |' t( F' M, \) ?5 C& }4 \
年中會有唔少咩天才球員出現
  G/ W8 N* y3 O8 h" R" o9 ]: U; b小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
' r# A: G/ `+ c  Z, t% j- N) N/ l, u去左邊?
( E9 [" {3 L$ o4 u. I: {- Z當年聯既沙柏
1 W* R: B% e1 W3 z( d; e1 f係最佳年輕球員
5 X/ D- J5 k, @0 T0 q5 W1 w之後又點呢?
' x# e5 [% U- J/ B" i, G& ~( A. [- }
小弟想講既係4 F0 O" P) `6 \; `- N
有天份但係冇好運+ f( W: H0 d: w6 g
都係死......
, z) U. b$ o5 T( X# f! X( e" K有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
+ Q& K7 O' y& Y4 g/ h( m8 ?3 N4 D- M3 V! Y; p4 l
同埋
# c3 O1 Q2 @, \4 @0 E, S0 Y小弟覺得天份緊要一點. {  w0 E# p- t# F/ ~' S/ {7 o
至少
( r& C& ^6 y0 j4 ~有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
2 L" I# T3 z/ P* V% _而且
( y6 t& N$ v" E! H/ @. d其實好多時7 v" ~% \* D% P' h- C2 b+ x
命運(際遇)真係埋沒左好多天才2 Y$ n3 G1 F/ X2 e
小弟覺得有不少我們認為有天才的人7 ^* L/ L- X  ~! R$ F
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
- _9 m: g( T7 I0 s用番之前有朋友的運動比喻
/ T( ]/ t3 Q' @  E' [; f' [7 n年中會有唔少 ...

( `0 h8 _" u. t

1 m2 q7 T! }7 h3 W3 qwell, Lee Sharpe?4 L+ p% Z( _& I; ~5 Z$ g
He took drugs..
6 z& A$ h4 e% b- R% \8 lthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
; E: B4 {; _  H3 D' T: zright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:* i9 C) D  F, T- N& N& ?8 j
well, Lee Sharpe?. M3 x6 Y% H4 @" Z9 t8 o4 v
He took drugs..$ V+ \2 {& w7 x" n
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
" a$ ]' B) C1 [0 ]( Oright?!

- V6 d3 ~8 u& [: g8 ?& I  A. x: D2 P! e& m9 g( w& |0 e9 m0 r
卡丹馬達利都好像又係took drugs( [8 t  m: R2 l* D3 Z/ S8 e6 o
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
+ _/ B6 ~3 E: w- W
- F9 o" w& l" [5 Y第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
, l, E. d& `; h3 @+ e2 G5 r: r解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
# t2 g+ x, A. d& X2 J
6 K; h! i" b7 D- B第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街* u! A. z/ u; N# T: c
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
, i/ u* p0 n, [) }* ?, J5 Z( ~; F# K- _4 f9 W" ]" h& K9 e1 o. ]
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
0 i9 v8 Q4 B2 |解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
  n3 T4 M: w; w4 _, Q. m+ Z; n2 }0 _. C: }0 F/ [

) ]3 C8 {% M' r6 E6 g7 H/ {" T
& V9 z+ v# X9 A+ @& p節錄自我Organisational Behaviour 講師
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[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]