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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） % x0 z- {, _; V/ o
$ n9 P1 z' r. F) p, i. r學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 4 Y7 B5 Q' k; l7 T. `
) L! }6 Z) h$ e- R特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 7 }. w5 U# d! t6 q0 s- ^& T. c; Z& A
# D8 t: H& h* h% M2 \' D2 i功能：考前總筆記出處 5 z. v, K8 B( P$ e, m7 `8 X
. z5 [# Q$ m) J6 e$ _) i
座右銘：一筆走遍天下 ' F6 i8 F. w1 z& ^# }! c
9 X1 s) h$ G5 T& \9 J出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 2 Y) `# k. ]4 t9 `" J) Q( T
( i( @" ]$ d p4 ]4 _
理想職業：拾荒者 , Q" E1 @/ g3 R) {" W7 t8 E% p
4 r+ n) P% \# y9 q
0 }5 r' p+ I, o* ?( {, {% L" t5 ?9 u& z9 P" l2 N# d! y" h5 E) q% d
2.標準型
0 u7 D& w$ K# d0 Z& n2 e
' o1 ]; h" _# T學名：專業學生 % K. q( z. Z0 `( T8 }5 ~5 Y/ E
' W$ r6 A) c( e8 j; ~ C) z1 G特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 $ A9 [/ ]& V. N2 T( j
, |+ R8 A5 T# [0 x- s# q功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
- |; f0 z' Q0 }) E" B0 k
. L2 M' k C, C! w+ ^7 a( M) R* ^座右銘：有筆記就抄，有考試就考
1 X! L: s; U0 `+ V2 I9 L; ~1 {# Q3 j+ B
出沒地點：幅員遼闊 : i1 L: v( ?( r* a5 A' H) R$ V
* P" |6 w- `$ r, }1 t理想職業：公務員
# E/ o- c$ e7 F8 I; L; N7 F
2 a) k, T" a* b( o$ B5 ~' I1 T4 o9 B' ?
, m) w6 f, J6 A! N% L
3.一心N用型 & T% S8 R% y$ n$ I- i
$ t4 b& M+ E' l4 e! i! x8 K9 Z7 f6 d
學名：地下學生
4 _) g$ C$ [6 Y6 `& G7 i; w
+ w+ [5 B; p6 o! b/ ~; {. e特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 6 q1 U1 l2 c+ d, E5 W+ c0 p0 |7 E
2 u9 ?) U/ ?$ Z
功能：磨練老師耐心
1 }- I) `. Z7 J( x
9 Y# t, `4 R+ M f* M& W2 D座右銘：一寸光陰一寸金 1 S s2 b* m# u1 B, Q4 f
% t2 M; l3 _5 y
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 4 m7 J4 \4 i8 b' Y; S6 w5 e
1 V5 Z G: d& {理想職業：編輯人員
- D5 S1 t- m/ w3 P$ i1 v! i
' V5 L) d; S! [9 ]9 T+ P& N' d% c1 D X {# y' }* u
3 K7 v( F$ r" s# ~4 T- f# U c% e# A3 I
4.老僧入定型 5 u8 Q/ R @$ f" \; N2 N
: C4 ?: I B0 z0 n8 \! I: F- O學名：標本學生
0 j2 N# u- A, P, [
# T3 G5 g2 `& y6 \9 y# O特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
4 ?# X8 p# f/ ~0 \$ _4 i3 C( A% U: f$ c7 I
功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
& m3 P& k- `+ o! X
; n9 q) V; P( f# g, D6 i( o座右銘：以不應變萬變
" h8 e9 G9 ^8 i" c# Z- u
" N0 r e5 g4 S' _( N出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 6 B" R3 ]) {2 }4 ?- Z
: e) E! l0 s3 t$ ~4 p! w理想職業：靈煤
% ^' R; c( [. S: g5 _' F+ J. N* y
4 R+ \9 d8 J$ i* A) W9 H
* Q" k1 ]0 _& q5.靈魂出竅型
9 R" @0 w9 F$ P* K2 B8 f( D
2 N- V7 K% G1 [& f( ?& ^# M* n+ h學名：超能力學生 2 x: K4 I7 C9 M- b" M. u$ s
3 }. ?, o5 G* \% ]$ f8 s特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
0 i7 v0 R+ `% h' d; g
3 B. W9 _2 ]) H* q) i功能：尋找中…………… # i# j# ?; t% a! E
2 V3 N% {8 c, G( a0 K座右銘：無入而不自得 5 g7 o8 w8 q2 @9 j3 |6 Z5 U
! G$ ]" n% ]- a2 l% Z, Z出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 7 L7 a- v$ G8 }" V. j! y. q
9 l- }6 P, d8 I7 U# m" ?: N理想職業：精神病院住戶 ( x5 O* h' [& F1 o; E/ C7 K
, \; P Z' p7 S" B8 X9 C2 ?' c! ~, n4 ]8 Z' f3 f" Q
: l7 A, ?4 h! k' A# E& Q6.穿梭自如型
V% {4 L! o, U) B) l# f" ^/ _( t/ _# n
學名：業餘學生 + a9 t! L. w7 I4 S8 i; o& x
4 ?; x) b0 D* Q& }
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
; \" D0 I' V# s2 O" ~
2 b) s1 T9 x# N5 Y, F, a z2 T r功能：消耗剩餘之公假單！ % N5 T3 ^2 i4 _ j7 [+ E
% p# }- t, t/ L
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
5 ~- g2 t( s" _" a* t% ?% ^% ]+ Z& p5 ~* K: X7 D) f
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
' c7 c9 f: b$ N, m0 [& }0 \
- k/ S# V4 N2 a6 A: A& Q理想職業：間諜 6 C& y2 Q! ]! T. O+ V9 j
( y' H x+ p# x- I
h' ?% q X0 Q$ K9 J( N
1 p W* u' D/ a0 T8 m3 _! Q) Z7．穩如泰山型 0 ^& F2 U+ R6 b, \7 u
0 h) X+ o7 z" }7 l
學名：霸王學生 % g) x+ \+ |* Q; N+ L% G+ w. _1 s
; ]% j6 q- E8 v1 q- ?特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
0 i, d( k8 Z$ i
/ @% ` T; t4 ^3 l" ?) |. A; a6 r7 ]功能：加速老師血液循環
0 u# _" S9 }( }& q! y O. a( |5 m% \1 `" [! n; l
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
w$ e) P( c! M0 C
$ i' N ?" k; F4 u% A出沒地點：最後一排 ( O9 g' w1 k* N
) Q! B6 c/ ^% r! `; S; v5 q
理想職業：山寨寨主 " l9 o) K+ h1 X8 o9 Y; S! h
7 N1 q0 `2 V5 x+ V- t( }
( K, c6 L: b: R2 S2 g
- ]; t3 ?; j6 P. g& N4 A% u2 N8．無恥亂問型
% e5 X$ ~1 q2 f' l2 w9 `1 f2 C+ ~& O; p3 w/ U9 H
學名：問題學生－又名：愛迪生 + U; d j+ a/ G2 @
' G' A' {- E# z6 b$ T! S: _
特徵：懂也問，不懂也問 9 {8 u6 u* y. L2 F- j0 k
" m W$ P7 [' L
功能：訓練師－長口才
1 Z2 |$ j% @9 S- L8 r+ H
% @* T; r" q- `! q* ~座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
9 L0 x9 S4 J p' l2 ?
+ O+ m! p6 ~9 a' A3 B$ I+ f出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 3 m: k B% \9 \$ j9 X' t
Z' @9 C+ [3 a+ O
理想職業：立法委員
' ?( d5 p/ g9 e7 y, G
i$ t/ R9 F' c5 ? u1 [; q& R% \" u5 ~8 {. c: D5 t# o
% y" X% b% `; h7 O
9．自言自語型 0 Y$ z/ V9 |' K& D: f6 l2 g2 {
+ m/ V7 J/ y; M6 x: X' C; u* k4 l
學名：自閉學生
* r+ p8 ]' D" y2 X# q- S8 i/ @: Q7 A, ]$ f2 c! T
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
2 t' T- d$ j" e+ m4 d% u) K
. B+ u& ?+ l1 y" Q功能：增加上課情緒
4 m f) r0 n1 L& U% Y% t2 T$ f4 \" A9 Y
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 1 ]0 r" Y6 l( C+ V4 j
* m+ a# _% t+ R4 N1 [1 O) n8 d; ?出沒地點：星狀分布 ! g; A1 ^. m3 D( l3 `4 T
2 p: Y( {% L# E/ B6 K; y理想職業：廣播人 + w" d# M( P6 O! S6 F$ @( H
9 [- p0 Q3 J& N- o0 X" |( a) ^- a7 x+ w W1 {
- U1 o) X2 J* c' Z( L7 G2 A10．無辜倒楣形
8 B! t5 r3 l: U5 g: t
6 x- K+ F, Z2 V/ I* _* ?' W4 t學名：無辜學生－又名：衰鬼 / u' U8 y1 l. k8 K/ N9 A' E
& D! ]1 Z% J @- q- ~5 h
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 3 I3 y: I, l( E
/ r% N: f/ M3 v) h) N U' W
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
8 t% M$ U3 o4 O7 L# a& ?1 H+ a$ e* {0 ^7 {% K% t
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
3 X$ Z2 w9 e- U) Q. J% q- k9 X( w) {1 \" V; B$ [# r1 e5 {+ |8 p
出沒地點：前面三排 2 H) _- A' ~8 }8 | T9 c
, c+ r" a* h4 [3 g; N( O9 C: B/ d
理想職業：老人看護 |
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