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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
, C" x5 F+ F6 v* {  w+ a. k* G3 j主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生6 D9 L6 K$ ^. }4 R
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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$ Y- ?" Q1 v8 c! s大家嘅睇法係點?" k# `- y& @# e4 A

7 E. t; i$ s  ]% U: P$ O0 e! q我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
& t+ d! x$ E+ J9 `/ }( `% }5 }5 @冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?, x% I& T* [8 _  g
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
1 G3 {8 M- V# e- q另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
( A& K* A1 g5 F2 s8 Y根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
5 |) L6 ]8 W5 P如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!7 J8 f; f; z% G" x
根本就唔關補習社事!
/ @8 T! A4 O; j  S0 r2 KAGREE!6 q7 B) S$ K- V. k9 E
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:  |" R2 a0 w+ B- q# B

5 D; M: _% ?2 J6 g9 f6 iAGREE!
- t: ~' @5 U7 ?/ r. K. }2 ?# K係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
4 v- z2 D4 r- Y5 Y% l) ~  c! y( K+ B: C, E  V9 v7 _# Y' p
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
* \# y, C3 b! F; H1 \: l8 I如果無分就無學位,就算識飛都無用.
# E+ @5 _6 {5 ^. s如果想好既,就改改考試制度.( G+ Z. i, ~6 Q$ Z  V! R% K
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:% G2 M( R: z' G- e- ^# W

3 @1 z# F0 M/ j1 o2 @+ y
  U/ f. h$ J7 c" h. ?) g) u: Z5 j: W+ [$ y: n俾我選,一定會去補習!因為分是最...
( f, _0 E# |$ G; n冇學校會信"求學不是求分數"的!
) q8 Y! y7 `( U* B$ J2 d分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
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冇學校會信"求學不是求分數"的!! I# E" c" b; R4 [3 k5 U
分數,就係現實囉!
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" ^, Y0 G8 W9 y9 p: U/ b+ h/ x3 q如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
* G; M0 B. M7 P; \bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
' t7 y4 Y3 E0 j6 ?$ F如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:9 a$ ~6 D7 K+ @+ j- K7 t9 ^
今次講d補習班果d
7 d- e2 s1 k8 \  _. ]# N主流老師意見係果d...
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" y( m5 w* a: @% Y
' b9 z' w  K/ a6 T5 h% D& u
講得好妙,
補習係for短期
+ l0 X: U& J1 ~- J! \+ b. |) ~( F學到ge野for長期& ~0 v6 t; Q% |  e
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必須o係分數同知識中間取得平衡
# m* k9 ?- M$ l成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
4 s! ~$ ?* ?* D& R4 }成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
& Q0 k2 V! A, k) A& |3 d' i所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好( ?6 n( p0 o7 Q4 s& m: Y
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
. r$ C) O- d2 g8 _; b) z: [個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
) N- z4 X  p4 b/ M$ w6 t9 V7 t- G
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
5 v) X5 _7 Y) M5 a係其他學業外ge野好
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