[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d; [0 }" x" c: X# z, {
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
5 W! g' n4 J6 d) y/ h" t3 L補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.  g/ L; D9 Y0 S/ G! U

1 {9 S) X( z( I, g! b1 ]大家嘅睇法係點?
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& b& W9 V1 I% k# S! e我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!" K$ @9 ^9 O4 z  N1 P; c
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
% @9 O3 c8 }4 ^/ b2 J* B4 ~4 q) Q程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
# d3 g$ X+ W! e* J" R9 K9 K另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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% f/ |" L- ~% A5 U5 @2 x總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!" h" o0 g  @$ a
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
1 J* Q/ u2 _( w  K4 U+ n' Q2 t如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!  M' x3 `$ A- L* H
根本就唔關補習社事!

2 R8 l" [7 L0 x) u
AGREE!/ L2 N8 j7 X# W/ n8 N- q
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:/ z  ~% Z0 o8 ~$ f+ s! k" |' k( k
# S7 \) e6 y$ n; N+ i
AGREE!
1 O8 }1 ?" n2 X係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

" e- u# {! O" {. T
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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
/ E  u& R7 G) X0 H0 y' e如果無分就無學位,就算識飛都無用.
4 j" d! P4 S2 {  ^( y/ z如果想好既,就改改考試制度.
% G3 o' ~, G$ f, B+ }* t% [不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦- P5 W/ z- N# R) x0 m8 I

3 g8 b2 v  ~% r/ s(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
8 [8 z1 G0 h0 h+ I/ O( T7 T3 v' _' L7 X# \# Q
* {" m- A+ A7 j7 ]; T
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

' M$ z( s& l7 G: }4 R- e6 x& m2 r
冇學校會信"求學不是求分數"的!
7 t; p- Z3 _! r/ a& Q; M5 b分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:2 Z% }# w! g% L# I3 z
) l9 [& A/ W, U3 z8 U
冇學校會信"求學不是求分數"的!
- N3 E  g0 g3 H$ p: A: U2 J! G分數,就係現實囉!

: n9 |, J4 |% `, X/ u$ b6 ~% O' Z6 n1 G" o& P+ W
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪8 P9 Z$ r' S: [. q  W
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
+ v$ u( C. B3 ~" a如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:& a2 a3 n- N/ R+ S0 Q' ~3 x
今次講d補習班果d; q0 u" p. S& W8 `. k
主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期5 k7 b9 X% U6 p
學到ge野for長期2 y. ]$ i8 J% X# d# k' Y$ Z
8 P0 B5 H( T  L# |) |
必須o係分數同知識中間取得平衡
* r  ?7 A  E; K, e$ L* l; f: ^成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
* r; F" `+ k' {( ], w成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~7 C0 c$ G% k" \8 l' @! H" [
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好; P' d  `4 j6 q: G
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:; [. e* P, ^7 w. Y+ h- q) p
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

- i( ]" j0 A, J) b$ j譚李麗芬不嬲都唔掂ga la5 g2 M* W* P$ t+ R
係其他學業外ge野好