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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
| 只看該作者
我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上
* c& X2 ?3 C, s& a }賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
, j2 T( Q N! s; V8 z7 p香港人就係有咁既毛病
1 x; k3 w5 {- X) `$ k有錯永遠係政府/ x0 b) @7 C' ^3 R9 c5 ]6 a
( U0 h/ R6 z+ ?+ ] [* Q6 B/ g正如樓上有位人兄講得岩4 N" L: l: {9 F9 y" e" u9 d
係社會- x4 h* L) C$ C( U
* `. k+ l: o7 i# o( Y' C簡單黎講/ s' R& F1 w- E7 S9 @% D
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化1 P. b- N) g3 _4 r
就算你遊遍全國,識幾多野
G+ ~1 \0 [0 w+ p; S! H4 J除非個老闆好了解你# r0 {) q- w/ n1 z6 y+ K
唔係你憑咩話你識好多野
5 @7 l) [$ M3 q4 C9 |; m$ \. q G9 |說服個老闆請你??& j, P, y0 j' X8 n
: y. v' @6 c2 S基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert4 a* N9 N: ^8 M) c; r' U
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)
! D2 k k- q) T% T5 I7 Q但對於一個年青人
0 G3 M: W [; ~8 P後者根本上冇可能有# h+ A% ^& g5 H8 e. @' g! ~
咁咪惟有前者
4 o: f- U9 V" x( i! L7 n! @/ n7 o4 B) }. J* f
簡單總結黎講3 k1 H, u0 D5 H2 A# x m
「向分數看」呢個係必然6 Z" Q, v2 `. [( A, I
因為佢可以係話你能力既證明1 M* P$ ]2 ?% A; g' V- u- w. N4 a
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力" ?# O) p8 Y* V/ _! f0 H' }
$ }2 p5 d& E w: R9 O! d) U- Z
' s: U- I# }# Z# W, q- |呢樣同咩教育制度根本冇關係
& ?4 v6 B: e; i/ S唔通唔要考試??
3 g5 A: Q. D1 c) H/ ] v冇可能
( z/ |# l( D% N" ~% D有考試就一定有分數
" r, k5 ?7 y3 L0 \+ E9 X咁考試多數都係考卷4 z# o4 `; o2 H6 E7 u+ H% {
考卷就一定會有skills...
$ {; M( B8 V3 u而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills, J' d* o9 U. \! d( {
/ Z: @% @7 B7 t
換言之# _* F( |: }; X/ o' Y8 t: U$ I
極其量都係某科目課程上既設計上既野& p" O5 {! h# a7 |
咁同教育制度冇乜關係
; F7 A4 v: u0 Q N+ ?% G6 t; I3 K4 a& e+ K$ o, h+ q! p0 F# `
仲有
; q4 }" }0 d9 Z' r; t$ p正如我講到「向分數看」個問題 q1 V% Y! z O1 L
好多地方都係咁
( F4 k% w, x+ P2 B! ?" v原因我都解釋過! h6 c/ Y( A' |) g a* q0 c
但我想講呢個唔係香港獨有既問題1 |% A; _9 ^" ?7 y4 ?
R& h2 _6 |( Z+ l
而我認為呢個都唔係一個大問題
- n; d9 E& _: @+ l6 w而家好多人都漸漸認同讀唔倒書
# X7 d% v2 ]& T; vcert滿江紅都唔係一件咩事2 c" Z& l& G& E8 K1 j
唔係一定要循所謂「正途」自有前途
$ z. ]( a6 d2 W* f& Y' J& J, k, n3 Y1 o5 E! |
個人意見~
7 M, h5 ]1 l$ S9 y4 G) m1 G- R5 c大家討論下 |
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