[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
* `0 q% I+ y1 \! z9 _" c究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?0 b0 [& @$ B: Q( i& D) C

. I2 V: R: Q" L8 F* A. n' Z首先是[不好]的解釋:: f1 x; y! g$ a
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
# W( ~0 i3 G! z/ F# i+ l* r0 ?如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
( {1 Q- `' t" F+ s
9 g1 s$ \) Y% R0 |2 K之後是[錯]的解釋:
1 X, v& Z, r, p/ Z$ C2 w3 ?[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;- d  q3 @( g, K$ f
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。" K" F1 R7 W5 n
) O5 g! ^5 {8 [: P1 w% M
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
3 g  v0 b9 s) F% L9 ~9 f. h. s我試舉例:
% D* K0 S8 h$ |  m# _1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)% B' a5 `4 B) U, {* H5 j8 E
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
* y! ^3 \. R  i2 _3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)8 z# H, o  M, [2 v4 j+ h
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)3 d: l# S; k' T- @: ^* L& q' @

2 K9 m  X/ Y7 x. r; a所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理," z0 @# c# V. s) P+ i; G
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。# \1 K5 y5 X5 o  O" `9 o+ l
8 F0 |, S/ t( a% @: I" S8 I2 J
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
7 r2 L; Z9 R9 _' L( H* q" }' y# b( T  C! ], H0 @  w' v2 B
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:: Y7 y1 a4 R0 w" c/ b6 O

+ p7 _5 {: e* u+ i7 a* M
& `2 ^; y9 \, h0 f1 D$ woz2, Great Topic/ C3 h. ]* `0 U4 S2 z, a, u
5 I  b7 {0 d( \5 S, W0 X  u
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

) [5 G6 z5 K5 M! m+ L& t那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:5 r9 U* o/ K7 R8 G

# J  S0 ]- y5 ?; j6 N( @那麼方案(2),ok?

7 D9 ~2 N- l* N0 j% n. o

4 i- r* E  E" C) t/ A1 i7 `可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
# {5 c; [* a$ ^8 C- {Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
7 o$ y8 L0 b- P) A& }) j3 q
( i: I0 {3 v! ~0 I0 ]- W, z; |' Y5 z, c
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分* y# a& W0 i! O
Ok?

9 X- N, i. ?0 ]2 s2 n/ L) O好!
; M4 v7 H% W2 ?, y) U  e* {多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！: W2 J5 [: ]1 W( v) N* b) S) U
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
# {% b+ f( Z# _: I4 Y/ x你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:. W. z3 [5 R: U' x0 s5 s# x
你係唔係有D搞亂左啊！
$ i# u0 C8 M3 `/ }) _. c上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！  n2 v6 z: w0 Z0 g" P* u  C
你嘅舉例根本就亂晒龍

! p4 l8 ?1 Y, D' q+ B可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;1 R: j1 ^/ M3 h; Q2 ~( S- `" |
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
7 V( o. o$ Z7 {. y9 T' H6 z+ E3 G+ M) p* f7 I; e" J
我再試舉例:3 t" u# j! \; C! l' ^8 S6 Q6 r
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;) e) C* m, I" V% e) Q: y( I
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:: y. {+ M1 A$ r9 v$ q

$ d9 N$ u2 b, x6 p+ u/ r' r可能我的例子未必是好好,而且每件事... ; q% D5 }, U+ ^( i
. I/ ~6 c1 G, a6 ~0 @- q6 Y
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
' Q+ C) k' G! R! _5 ?0 }: C) e即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
  X) p# {+ q' y- P3 Z, Y4 b- X

0 ?# a5 M! i' o- f$ K* ^: D' \$ s: X, Z! a( P
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:) `* X# e- f5 p* e! o6 m/ J0 t6 c8 o
( h) P( k: f* |+ Q
可能我的例子未必是好好,而且每件事...

/ C$ N# T" X  ~8 }
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好6 _8 N! W, s+ {  l( L" R

+ w3 i' l% z' M+ r) F$ N' D[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:( A* F$ E2 J  E# @4 G6 a5 Q6 @3 k3 f
& r# D8 @9 l3 F# k' ]/ v
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

* q/ c/ I8 h. R9 b) {8 u; V

9 ^8 t* Z+ q7 o1 J/ ]7 _2 ]& J應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
) S% G- G0 Z' ^3 v. i/ }) p7 u7 j) S. G/ {0 u0 x) a3 N
9 E8 o) Q6 x) ^% B  f
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

! J; \9 {! w& ?5 v% X$ v

/ o2 Z4 K0 I4 l* r啱啱唔記得有依個字