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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上- m2 E+ [5 A2 ?' C0 k, A
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面* ^! ^1 b1 n8 T8 A: ?4 s
香港人就係有咁既毛病
9 l' R( F$ E' D4 y/ g; _( |有錯永遠係政府
3 T' b' L. Z R% W; {" T3 f' }2 n& a% h& F w: C" M( f
正如樓上有位人兄講得岩
3 n5 v6 j$ s8 Z p, i係社會
( u' w# _1 F- O$ i
# x1 X& F7 V+ a簡單黎講9 `# s4 d# Z2 w0 f1 u
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化3 j% ~# W/ z$ j3 [* J l9 s% I! ?* B
就算你遊遍全國,識幾多野
1 k. l( Y5 x# i, z* x/ I除非個老闆好了解你5 T, A* _% m, Y1 R
唔係你憑咩話你識好多野( E9 R2 h( t7 G. z
說服個老闆請你??
/ ~" n6 U1 V: p5 G; C6 V) @) i; @3 T/ u
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert
( M. p9 Y0 P- i或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)# v- ^) w5 G' h* K
但對於一個年青人6 ?( Q h3 S3 U1 w
後者根本上冇可能有
/ B, s P* x$ h, z* t2 S7 S d咁咪惟有前者) t$ M- F3 V0 c2 z1 |9 O
$ H0 Y1 @# Z) {簡單總結黎講
2 ]# m7 m. a5 {( m- G$ Q「向分數看」呢個係必然) T, W0 c2 F* p5 f) R
因為佢可以係話你能力既證明) W/ h9 A: v( E: Z& R+ A
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力2 k0 L4 q% Y X5 W; s: Y
% f# |# X4 b, k, b$ n* a3 C) h2 `+ M6 Z6 w! r9 M
呢樣同咩教育制度根本冇關係5 [. L* Q! z' ?6 `4 @: J+ F0 \
唔通唔要考試??
I/ H/ B; \( l冇可能! S" e8 n5 @' O; i+ o; v) U
有考試就一定有分數4 a, j: `4 j# G& R2 [. U
咁考試多數都係考卷
+ n1 d L; V. G考卷就一定會有skills...
" V. L k4 K, T6 X+ ?! w D2 A而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills! @0 R8 r% T! @; m y$ m
8 ~7 S) P/ u0 Y- _; o9 g
換言之8 m8 d* O' K7 {0 ?, ~% N
極其量都係某科目課程上既設計上既野: P9 j" s: h' A& c
咁同教育制度冇乜關係
3 P/ k; G6 z& U/ q9 X3 O- m; k2 U; p3 X- L; Q# S s
仲有; u( o# a; l# i4 R6 s/ _" T
正如我講到「向分數看」個問題
' X1 V7 Q5 }2 E' u! H5 f6 n- _好多地方都係咁
# n7 }5 v; J* e) D8 l原因我都解釋過0 n9 I1 [; d( n
但我想講呢個唔係香港獨有既問題! |* ?' d. k+ J5 _7 y O
; C& ]/ X) ?; T( H9 T) W
而我認為呢個都唔係一個大問題% F% \1 y' }1 r6 c8 {1 v
而家好多人都漸漸認同讀唔倒書1 V5 z' R6 {' w' V' h
cert滿江紅都唔係一件咩事
9 `& S( h- p+ B7 `2 I# @3 U6 _唔係一定要循所謂「正途」自有前途
6 u8 \( l$ w9 j9 k, H# a( J; E- k$ C* _1 V" `" ~
個人意見~- x0 ], ~& g0 g A8 V
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