pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
; b7 U- y4 w, C2 x好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
6 y2 W- o4 Q' u) ~好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.3 U! Y$ U$ O; F
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.
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' P/ m5 Q$ A. S  l7 D, D* z! H其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 .: v4 s3 }5 ]3 R8 ^
可見呢一個係考試制度問題.- v3 ~0 Q6 `7 w2 ~6 q0 ~: W  o
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.
4 Z8 T2 g" h+ U$ F我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.& i2 J1 O7 ?$ R# p  e1 l* q% @4 {9 V
佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.0 Q( w7 A; D& X% v* A" L% X
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.
, n* |; E2 d, c/ c除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
1 U8 Z! u5 g5 L& n' o0 i5 V昨天已不再