[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d( w1 W7 i; Z* p( x* Q7 j
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
; T4 p; j4 ]" t" t補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.0 {! ^* L& w+ ?4 k: m1 {$ J
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大家嘅睇法係點?* C7 ~" G9 R0 t
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
. \4 t2 W) n$ q6 |2 G冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
- l8 b" w, V: M; V' g, o程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的" K4 I$ P7 _1 t5 l% B# f) O
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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# _% A+ V( `+ H0 E3 R4 v總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
7 {' i$ S9 P5 p' d5 ~1 s) O) J根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
) Y: b  c; ~3 g8 u; L- N如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!( |' o9 S! R1 K( ]. \$ }* q( ]
根本就唔關補習社事!

% l: S: l. Y# A/ G+ {AGREE!
: ~0 V( K! d& k' S9 Q. |/ B係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:8 q4 \0 i' g0 J4 ?2 ^

5 r7 r. e' n# T5 L* x( r; T8 R$ BAGREE!/ Z; u3 [7 U. k0 O  F' M# A! {  e
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

' B6 c+ k7 L8 `% u# R& c6 \
' e* |- T* ?( l& W$ N' _俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.# ^5 s6 Z8 i9 {. J
如果無分就無學位,就算識飛都無用.  i5 U8 n$ i( z$ v2 @8 t- M$ m
如果想好既,就改改考試制度.
  S5 F* j: s$ m2 h2 q. P不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
5 l  ~- t/ m1 x: z+ h, L/ X0 I; m( U; p3 ~3 v! Z! M
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
7 E# h  o& r) i$ b% k' l$ `, j
, b+ Z$ w; a- t( _* Q+ W
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

9 H( B5 D8 j# t5 c( k: N) _冇學校會信"求學不是求分數"的!
- i$ T% X0 [0 M: f  Q( J" ?分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:1 i/ [; b6 u7 B4 T9 a) U

$ G8 r+ w( l/ |0 I# \冇學校會信"求學不是求分數"的!2 R( A4 k) d; |9 B: O) e; O
分數,就係現實囉!

- @" P7 ?3 G, j7 i  e- U+ R1 W

2 Y7 y% d+ s8 f9 B如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪, Q% t) W0 q6 u2 C9 f% r# R* O" [
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
0 b: t0 p7 p, @# n( h' c" m- w) I5 l如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
) b8 U  ]6 i( d  d" F: ]+ D今次講d補習班果d
$ i2 ?9 t2 I$ \8 v主流老師意見係果d...

7 X: }7 G3 i9 V% i$ O- \* D9 w1 s
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5 s+ P" a4 V. n/ `7 C: j1 h
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期# h) w0 D) q2 b' ]7 q0 A
學到ge野for長期7 c" W) g& K) y# E* C8 A
$ n9 ~0 g7 z" Q" L& I$ A: U6 P9 _  q9 N
必須o係分數同知識中間取得平衡
- X! \! E% o- G$ ^成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post  i; g# V/ |$ y0 ?5 P6 I. U4 E6 Y
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
9 K8 D$ S8 h# j9 K所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好3 Z+ _* @9 `5 E4 V+ M9 T; M

  x: x: _4 ]( v. ~2 y8 c[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:5 w1 t) T# n# I( d4 }1 Q
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

6 S1 }& t* O3 M8 h譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
1 M6 c+ b0 M5 u* x9 F  D係其他學業外ge野好