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[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]& {( B( j' a7 m# Z$ ^* ]
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
9 q+ n: j8 x7 ?! S9 [% k7 C0 Z; W& C  K0 I+ S
首先是[不好]的解釋:0 H# M0 e" ~; s- d$ ]* F. N1 G
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
' R! c  M/ W0 C+ R, K如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。0 d: l. _' X* g

2 l2 H* p; @6 I之後是[錯]的解釋:
/ v9 n. k* r7 q[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
; a# ?/ r9 G1 B; `$ [如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
( a, ]5 C# p3 c  G: u6 o* t( C; I/ D  I# L' i8 K9 @
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。; t% u. a+ Y+ f$ v  N
我試舉例:% R0 G; S7 t% F  O' l
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!). b. U6 {: P7 B, ?" b  h9 x0 T
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)$ f# E$ g9 @" N. v: K; E+ X# N- Q1 i
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)$ Q+ n! U; A, _: f' a: M) Z7 E
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)1 @) F6 a* r/ P5 N* ^) w  m2 [

- d# K! [; w! s; d9 p3 U所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
% C" {: a1 D6 X% ?但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
) m( B1 y% ~' b% K' d& b
$ R4 i% O2 M- f6 H4 t0 P我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!/ Q8 O& n% d) e4 A+ o

( E' b  u6 E* A+ _[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
  ~9 b/ @% ]: `% l, W
& ?2 l: x5 u0 T$ [) @( Y4 k* \6 F4 r+ q
oz2, Great Topic3 A) P" b2 I! N5 V- {

' n# _; V4 \6 d我幫你張呢個主題:  (1)Move 去吹水版? & (2) 轉做加分題好冇?
3 z& F5 v: b9 Y! x: E4 E4 n2 X
那麼方案(2),ok?
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
; u7 X. b" Y% L2 H8 ]# p0 W' e" P0 F7 Z9 j! j2 e
那麼方案(2),ok?
& c" x7 z( s  z
  k0 `7 d, D9 T- H) x8 B& y
可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
7 \& F  c8 Z, F9 A9 aOk?
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:8 N' N$ [5 {) T, H
& L& d. x! v8 {, S$ Y! {/ D+ T1 p

* f5 \  t! t% q5 i0 D* M; m可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
: y3 h( c6 b* B5 f: tOk?
4 I. o0 C% C+ w8 Z好!8 ^" _- x! H3 x4 t9 F+ z
多謝版主支持
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
你係唔係有D搞亂左啊!9 ?$ ]: G$ d  }
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!6 p# ]6 K( x7 O9 z, z
你嘅舉例根本就亂晒龍
Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
+ k! _- q, o8 Q你係唔係有D搞亂左啊!; P3 v0 j% L& j/ I
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!
! E& d( G' A; m5 \' m/ ]你嘅舉例根本就亂晒龍
; X! y' N- n0 `( g" _) P
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;: t3 g0 T. p/ J: B9 L7 S$ |
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]3 \( K. r& m, |  ~1 b4 k

( ~8 V. K. M1 @9 y! U( x( h我再試舉例:% F- w6 X( ]: [2 Z4 p" q
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;2 X# `' B( h2 {" R
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:2 j( J3 I, H7 T9 E, q6 d

1 Z* C( z. Y: u% e2 C可能我的例子未必是好好,而且每件事...
) p, V7 Q0 q: r- a9 m, s& {. [4 C8 f
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
# t9 j6 u# ?4 C  ~, d; \& u即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。" d$ y6 G5 }- f6 U/ ~" O
5 o6 G, |8 W+ |
' c1 U( I3 G( h0 D( o
嘩,敢既例子你都稔到
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
% z7 u: }+ p7 L4 K. u
" x2 @+ h' D2 V  n- V可能我的例子未必是好好,而且每件事...
. c. o& T4 u* @
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
  L- Y' F5 \8 U$ t4 Z6 g; F
0 a( g: ]$ b) X. ^[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
: j& |% E5 E0 W5 c
# E5 s% y) M/ f. l8 C你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
% J. _' C! z# B3 [% N
% D* V% k- n4 u應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:5 ?9 c. f& ~" s) t& P% X+ I1 j  q
6 ?( b2 Z) N* l+ F* i; }" R( @
4 l3 H% w6 [* }; i
應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
- S; u% [- M6 i3 p! b/ I! d. s# y

! N: [( }+ y8 j8 X2 u& }啱啱唔記得有依個字
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