|
     
- 帖子
- 5396
- 精華
- 1
- 威望
- 5051
- 魅力
- 68
- 讚好
- 0
- 性別
- 男
|
1#
發表於 2007-6-19 03:04 AM
| 只看該作者
會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
0 z, Q) n+ r. L4 U& w) G值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意1 i# I( i- O. C" s1 b1 Z: l
" Q) V+ x- D& z7 y$ _4 _會考生常犯中文錯字
% o8 T3 T, n1 _: [1 H* e1 x# Z& G7 A) ~4 N3 r1 Z5 a- \, a
錯 誤 正 確
4 i$ S# a' R. C) l0 _; Q" i1 F! ]3 J$ w
腦 根 腦 筋8 q$ m8 ^; n# b; }
坐 位 座 位" S: y4 K! j6 @% C8 P
徒 直 陡 直
& U' Q( E, l; \3 j& R% M1 f. E6 |道 絕 杜 絕
$ N( j' n& D6 L8 g; [: h漫 延 蔓 延% U; P. u' P8 n6 p
身 裁 身 材
& ^; S3 X( j9 }1 @8 Z% ?口 喝 口 渴
f+ J1 A. R4 E+ W8 j$ d# V% {8 g輯 捕 緝 捕8 T; F5 X0 H$ l& A
擁 躍 踴 躍! V8 R4 y9 N/ s% i# B- B7 z
乞 立 屹 立
: M3 b: K8 l, a/ y, @' k轉 戾 轉 捩
% ^8 w# w* O( z% F! q扇 動 煽 動
0 F! i8 p3 i! G& r) [* m+ l顯 嚇 顯 赫' y! r( {4 _: }' j
整 飾 整 飭( \0 ], C: k- P: ?$ P0 _
演 譯 演 繹' G9 T4 Y z- d# t! I7 y7 R
根 底 根 柢
) U+ t" O' r1 M& I8 `& B0 l鬆 馳 鬆 弛0 R2 g+ \0 M$ _8 _. q; D
完 峻 完 竣4 \$ b0 P- J& ?: M5 z2 } z
婉 惜 惋 惜
3 R- g# D3 B5 q. x清 淅 清 晰$ w: b' K/ K" [
戰 競 戰 兢
- d0 g$ h* ]& m" B4 ?煩 腦 煩 惱
( g! \1 C. u! T' R: K! N按 制 按 掣
0 w1 o8 X8 L3 I, _( G5 h5 v! d儒 弱 懦 弱
, y8 x# s1 O% J角 式 角 色5 }! d- C# A0 V7 N
膺 品 贗 品
- \' x/ C8 ^ A9 r; _, d a移 平 夷 平) j6 d3 T# R, H. S
竭 息 歇 息, ?/ _- z% d M. f
讚 成 贊 成
$ h+ b4 r3 t+ j& a- D糟 塌 糟 蹋9 t: a+ j( W; b' y* Y0 {2 ^" t, x9 g
收 獲 收 穫
3 G9 `! V6 |- e( b8 @ R商 確 商 榷
& \5 K5 ~& ~5 g+ w4 U暴 燥 暴 躁' o1 N1 Y" Q* l% q1 M# p: i
璀 燦 璀 璨
! V! i2 f! Q# Z完 滿 圓 滿
_! k) F- A) u1 ]交 待 交 代
: c2 S' Q' _4 Q/ F1 i/ t* e原 素 元 素; N: E# D& }+ c; e
遲 頓 遲 鈍7 W2 Q) R- S! L' A9 K. o" f
泡 製 炮 製
3 j/ p, Z+ t" ^9 q6 E鬼 計 詭 計
* _0 V& r( p E- O1 _3 N2 v修 茸 修 葺
% K- b! P2 }( Q嬴 弱 羸 弱; S& L6 K1 j' |( Z% i$ [! a! [( i
蘊 釀 醞 釀
( s. H# h" \) i$ a1 y1 q鐘 情 鍾 情
0 v y9 ?. [1 m0 W( G( R4 V, b招 睞 招 徠
+ `( s% g. d C$ N$ B" _& k0 W! x防 礙 妨 礙0 Z& G( u3 d2 K5 J3 I6 a
跨 台 垮 台
3 {* o0 _* F8 L' f* h貧 脊 貧 瘠
9 |# X% G T+ `6 ]8 P請 貼 請 帖
+ X0 h; [- h4 z! U- W斑 爛 斑 斕
$ C7 f( q3 x ^- M) U( n$ L混 身 渾 身 b4 C- t4 C4 n4 u9 P
阻 撃 狙 擊
! v3 f h4 D$ b. d' L( p+ \# z脈 胳 脈 絡
$ c/ e8 N P- g; s裁 培 栽 培$ E/ g2 ?/ |+ I4 K, F* u& m L
抉 別 訣 別
" s. P' c; j) l# h0 C$ R% a幅 射 輻 射
/ u4 d% r: l5 r" F人 仕 人 士
2 d f% O* v2 x2 d鍛 鍊 鍛 煉 ^: Z. s0 v4 h
吶 悶 納 悶
: _9 X! \2 N% d" ^ @渲 洩 宣 洩8 F( J4 O1 N# h" k1 I3 }4 b
咀 咒 詛 咒3 ^* ~0 g% A2 R! W$ I$ T% G4 C1 C
取 諦 取 締
( S3 p9 I4 i7 U; n! ~. u5 f下 塌 下 榻" E3 O9 H" ^! `) d
配 戴 佩 戴
u, y8 X4 u y# T5 U$ a# k慎 密 縝 密
* d+ Q" y9 V7 m氣 慨 氣 概: J- D- Q/ p3 z+ C3 Q% q
技 倆 伎 倆, @; h9 s" ?8 G! h( U/ ~" a
範 籌 範 疇. Y) c' S) G5 j+ o
採 排 綵 排
6 n: e6 Z+ a5 ^0 o猶 疑 猶 豫( X. O9 M& _$ Y) q
擠 身 躋 身
h7 C/ M! x! J' K沾 污 玷 污
( C% p5 T [; q1 D, c撕 殺 廝 殺) ?( m9 j- O5 p4 E+ A
寒 喧 寒 暄
' F: M5 Y! T6 k, h7 Y9 b暇 想 遐 想+ O, @2 c/ `' a ], a
遭 秧 遭 殃% v9 ~8 P3 u% D6 |( L) j" i
剪 彩 剪 綵2 Q; }2 P& i6 u3 Y
歸 究 歸 咎
0 V; X1 |+ s! F) |: V殭 局 僵 局! j7 k8 M2 N/ ?" V$ X6 _" q
明 信 片 名 信 片" Y6 y* o1 T$ T! l) Q/ h" n
螢 光 屏 熒 光 屏/ k: p8 m3 i d1 T
一 窩 風 一 窩 蜂
. ~ p" Q8 g7 ~) \ Y$ R1 D磕 瓜 子 嗑 瓜 子' y3 P% J# o% L$ m
漁 市 場 魚 市 場
, a6 L( y3 e7 e" c& G) \$ C0 w- _蒸 溜 水 蒸 餾 水
% B( N/ V. g& p大廈臨立 大廈林立
! C3 n6 s* M6 i0 Z. O; H穿流不息 川流不息
0 y- B z0 E4 W名符其實 名副其實
* X5 G3 y, O2 J1 M- a; h; Q笑容可谷 笑容可掬
8 t# S6 ]3 ?. ]3 E$ m: i腰酸背痛 腰痠背痛
9 }, Q0 W$ M8 [4 Q1 r1 I固步自封 故步自封2 z; {4 n0 u+ k' z4 A
如火如茶 如火如荼2 I# L( A D9 B. [
首當其充 首當其衝: b2 v; X; }$ p, c; T! o1 u
披星載月 披星戴月
/ M/ e. a2 p& L1 y9 k9 ^嘻笑怒罵 嬉笑怒罵8 A% G( I8 T8 v
事情複習 事情複雜$ L, z( g$ A8 z. V
月色矇朧 月色朦朧
! J9 `& I* Y# v6 P行量得失 衡量得失
# ^* Z& r1 ^; _9 G( ` s禮上往來 禮尚往來2 p9 ^; q5 J. C O( P0 i& e+ s
目不假給 目不睱給
" N7 f! u$ X: \; W! p4 r1 A實是求是 實是求事# B- `+ A* t( o- Z
可見一班 可見一斑
% N/ c& |+ r8 ?; c; G- @/ v見人見智 見仁見智
/ w& W2 _+ }) O8 A6 L. L鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟4 C- ~0 K7 Z, O0 b& H8 g* ~
名列前矛 名列前茅
5 r7 }9 G* h/ d3 o/ i( C+ U按步就班 按部就班) |- x3 L* O) g7 J
高慫入雲 高聳入雲: M9 c1 s; ?% h+ |7 x9 G
手屈一指 首屈一指
# U3 w/ D: o! ? D$ e3 y$ N* N! Q語重深長 語重心長
, p k: G" w4 e& u6 Y0 T美侖美煥 美侖美奐1 \" Q/ z8 ^8 m0 k# n
換然一新 煥然一新+ u( g9 A% F- o- Q1 g
以日待勞 以逸待勞
5 f4 t6 O( g$ Q挺而走險 鋌而走險8 }7 F; W3 a% D* Z* v% Q9 l
相形見拙 相形見絀8 X( @' a$ Y, h- E1 d) k( r
疚由自取 咎由自取
4 v8 a9 i' `2 z3 G5 e' [. |3 d# N虎視耽耽 虎視眈眈
5 w P! i2 ~+ I, q2 F. O2 X& s愧夠不堪 愧疚不堪$ ?3 }0 M/ _7 |7 i% c% }
再接再勵 再接再厲
0 @$ A8 U$ Z8 T! z5 i$ Q" s擔於逸樂 耽於逸樂
2 l0 T# \: \. _ n2 V/ ~5 i# f8 ]) Y氣勢滂礴 氣勢磅礡
2 C( L' O; X4 v" z2 Q6 v3 T推心至腹 推心置腹
& c/ X+ d- e6 z ]5 i- U5 d K汗流夾背 汗流浹背
7 z( n0 ]' d/ {不勁而走 不脛而走! Q v0 z6 U7 x8 m5 L
不摘手段 不擇手段. B4 X6 B6 z- F! U& D+ v
膾灸人口 膾炙人口$ W0 _! h- B1 ?( ?
晶晶日上 蒸蒸日上
8 h$ W8 W# ? R, E' n居心可測 居心叵測
( B* S6 v! g8 \( C( S& ?氣量狹窄 器量狹窄
5 A# W. W0 k+ `+ P9 a趨之若霧 趨之若鶩+ w' E/ r/ ? [( n" f8 w9 Q$ u
心力交悴 心力交瘁7 U, H# S8 m0 J8 t& e
好高務遠 好高騖遠
2 `- x4 ?% V0 B5 n怨天由人 怨天尤人
1 B; g* L4 {/ c# d期貨可居 奇貨可居
8 A4 @) x( a: [! ~1 Z3 c摸寧兩可 摸棱兩可
# g8 x" Z" @/ [" e不知所蹤 不知所終; y. G- T6 i* P8 ]% ^" K
走頭無路 走投無路5 x0 S5 c: g P% E9 N
拾人牙惠 拾人牙慧' _* _; [6 ]2 }/ @8 J
良友不齊 良莠不齊3 c( K2 d- @3 B+ x, @5 t
真知卓見 真知灼見
# h7 p9 b+ d4 ?# b耳儒目染 耳濡目染
K5 y3 E- G2 F' v& e7 [3 i% `/ O牽起高潮 掀起高潮3 ~" u/ I3 h) J4 x/ H [6 D2 H
緋聲國際 蜚聲國際4 Q7 Y0 B" U" N
病入膏盲 病入膏肓
; i$ b$ C* a# {1 {% g6 F成績匪然 成績斐然. V5 R6 J1 {+ ^. V- d4 `
專橫拔扈 專橫跋扈
) |& _( r9 v O- m% p- v林林種種 林林總總, l0 H4 O ^* B. [* }' H, f
一飛衝天 一飛沖天& Q. u( y( Q7 a' {0 C2 ^
莫明其妙 莫名其妙3 A& Q9 r9 X+ n# q# T: D
額首稱慶 額手稱慶+ n8 Q2 T& h. S
毛骨聳然 毛骨悚然! b4 Z) l2 x2 b* i) ~ @! {
不修篇幅 不修邊幅1 L) f3 Z. a2 M
風聲鶴淚 風聲鶴唳
( F! v5 U0 _# {) M) J5 R5 h0 U5 i反樸歸真 反璞歸真; N! B- o! D1 ]) R: X
以茲證明 以資證明. }) r) [6 i0 |% D: ^* N$ E
云云眾生 芸芸眾生1 V9 A1 ^: U# V2 l! j
力挽狂攔 力挽狂瀾
* F' h/ n: n' t9 M) F: X8 k赴湯滔火 赴湯蹈火. V/ T7 Z1 J' b- s7 y, Q* S* W
草管人命 草菅人命
/ d% u n) d5 W. ~3 A- g別豎一幟 別樹一幟
4 z0 C4 U0 u5 |! }初出茅蘆 初出茅廬
. ?: H7 d5 G( f* e. d, d" b神智不清 神志不清; f) q I3 R7 E* z' K
許許如生 栩栩如生
! N# r) I: i! [9 i優悠寡斷 優柔寡斷5 r! o! m' q% D7 A. X! D
忍唆不禁 忍俊不禁
. p, b b! x1 A! E/ Q+ m6 l" C: f迫近眉捷 迫近眉睫
- u. j1 y: \( |2 l$ _嬉皮笑臉 嘻皮笑臉# ]% t$ ~/ D' B9 t
提綱揭領 提綱挈領" o% Y$ A' y7 n0 p' D
磬竹難書 罄竹難書
% t1 a$ B. K2 F! ^' L7 [; Q默默含情 脈脈含情& i1 Y: I4 W, [' |6 s
壓苗助長 揠苗助長1 w f5 d" t$ t0 ?+ N& V
聊聊可數 寥寥可數* c% a" T- P) s* s
整整有條 井井有條. I) N7 G" v* ?
日月如梳 日月如梭
. M& C/ d! @9 ]萬頭鑽動 萬頭攢動' g+ Y9 p. Q6 c6 Q: I' ^5 l. b6 Q
精神翼翼 精神奕奕
+ G/ j2 G" u* i: `+ r直接了當 直截了當1 T. p- P7 c- a8 p
聞過飾非 文過飾非* W9 w% F) o' N& Y; t& P- H
一視同人 一視同仁* |$ m, F. ]: q
風餐路宿 風餐露宿
+ G7 h0 g2 Q. N0 ?# A, |! ^抑揚頓錯 抑揚頓挫9 [/ \+ |0 R" n- |( b, {7 V
剛復自用 剛愎自用
?: a9 h, T$ w0 n# G# d- s# g敵慨同仇 敵愾同仇
0 a* D# M( ~ j' x: t異曲同功 異曲同工* O9 ~% ?6 ~; _
和靄可親 和藹可親
6 d# ~2 i: P2 h詢眾要求 徇眾要求! F) N8 W! ?5 `6 l8 a% H; { l
惻忍之心 惻隱之心4 z3 a! O) Z$ X! V) P& I
妄自非薄 妄自菲薄
' B3 \) p$ t. O% J- x6 y陶野性情 野冶性情' E) u# P8 I% s2 l% o
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘' W- |/ Y9 N* {+ V4 r
經驗老道 經驗老到- o2 |; C: H/ V2 L0 D6 J
事半工倍 事半功倍
; _# ]/ ~- B7 w: b一脈相成 一脈相承+ j& I1 R. w/ n
各適其式 各適其適
9 A" F0 l; T. i: d% t7 n% b. ~形形式式 形形色色
8 K P e9 e1 P# r& f蜂湧而至 蜂擁而至
6 Z0 j7 \% L1 W! {, C濫芋充數 濫竽充數9 `: J9 d( x% v1 m$ m+ l0 t
尾尾動聽 娓娓動聽
8 M5 v, {6 j% ?4 z為虎作帳 為虎作倀: X) R$ u( r0 l0 N, p& `* H
混水摸魚 渾水摸魚
+ D8 e8 N3 {: _, ~3 l相輔相承 相輔相成1 Y9 ~0 o+ k+ O0 w# Q
無所是事 相無事事7 e/ S, t6 A3 [% ]3 F( K- Q
故名思義 顧名思義) q, |% V# b2 i% \, l) f
天花亂墮 天花亂墜
( H/ o% r+ x, ^$ _5 `! D9 n* u膛目結舌 瞠目結舌
+ L' R ~2 Q2 ^$ Y破斧沉舟 破釜沉舟# F1 ?& z6 P# I- U
滿腹經倫 滿腹經綸6 E- c7 W" j5 u0 n j: s7 ?3 `
跚跚來遲 姍姍來遲
( A- G+ V( P( C1 v峙勢凌人 恃勢凌人
! Z7 B3 O5 w: B2 L/ h語無論次 語無倫次
4 I4 J) w' \6 U* b2 @, {) e1 R遍體麟傷 遍體鱗傷
3 l4 Z+ _4 t8 e" \' B0 C* v世外桃園 世外桃源
- h, t3 |# L$ G7 m) W5 X+ G( C罪魁禍手 罪魁禍首7 D0 n: f0 j5 d# m5 r
驕生慣養 嬌生慣養
& I& c% J- ~: {9 ^! h1 d消聲匿跡 銷聲匿跡, I- t( n, f+ U: G/ O
風塵樸樸 風塵僕僕/ i) }( m1 D A* h; ]0 \% b ]8 B: o+ {
通貨膨漲 通貨膨脹! ?/ _% K9 M: h- x3 O0 B5 B
中流底柱 中流砥柱, x/ E, j9 y3 j8 t( ?2 L
怪石磷峋 怪石嶙峋: x' d# u+ [+ Y1 n3 Z5 ~
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
& ~5 I3 j. B% `1 S% k" U# ?既往不究 既往不咎
$ o) Z) l7 K5 D無是生非 無事生非$ I' n, d# e: Q( o
謀取暴利 牟取暴利
2 x. \+ f* F! }7 |頭昏腦漲 頭昏腦脹 - M5 _0 Y' e& N4 K* X
( t! s$ ]0 Q6 p) X' [& N; S
: _" s$ j- R$ k/ y- B/ [; ~
收 獲 收 穫& v4 x5 o- t: t: ~1 q7 G
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
% ^9 {, R! M1 b) C: _8 Q& Q其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
* e$ \1 Y* |3 I) S" B/ lhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm+ |. o2 m. \1 J
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞* ~0 i8 I6 U9 s# T- T& L& U
收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
( p4 h2 T1 N- e5 {" @" p/ _) w: ^所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。
( q; a3 n t8 mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
7 ^5 [; v* g( T E4 M9 X% R: r" S* `4 b* G) O
暴 燥 暴 躁" E1 R+ j5 G% c7 z( D, T
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
' F6 {% ~0 D: \, ?% i' w- N遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。& S q$ h& B3 `$ P: Z5 V8 W# l0 A) i" v
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥! K1 f8 H5 ]9 z, c
: u' ]' C8 u2 L8 m! ~9 V
完 滿 圓 滿! h$ S2 k1 F: u R. @* f8 y
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
* E M b0 b. P* F4 k圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。0 }& p8 j3 Z7 f! y
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
; x4 q2 x3 V/ S! J9 A$ s$ n" W% k- N6 V7 o
鍛 鍊 鍛 煉
/ F- v: D) k6 r# i台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞- X* W8 u( M# I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
1 m9 ^8 i3 _1 o6 t) A7 W1 A1 M港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
+ M5 r& g: `1 n- a6 ^鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。6 Z5 J' Q) R( p" G8 R5 m3 d
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
) q7 A5 J# ]: _, Q5 u
& s) R9 G3 I/ R4 C6 w: y配 戴 佩 戴
! v; |) B2 ?3 Z0 z5 @ c台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
R' _- \9 W" K2 s# m搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ) y& b8 F- `# I% j; g' d5 t
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴9 ~" b1 G S% m, g: i" L5 T
3 k* t# O) s# U+ L' y$ O* o
技 倆 伎 倆9 ]) ^4 a n0 u& Z8 W9 D
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
, u" M9 _) v5 C, @8 n不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆! 0 ~) P5 O6 p8 u5 t2 ~
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆: N4 A, [: b# H3 v
8 A; {* |( I8 q9 G猶 疑 猶 豫
" u/ y: x+ ~; {台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
5 G' i+ v! j& Y# ~6 a7 l遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 - o$ T( m. _# T9 Q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
5 M; I) w0 W4 v- ]
& F- l+ e3 Z$ j/ ?' {螢 光 屏 熒 光 屏
+ A8 j, F# c9 o. J/ b2 T' F! O8 x0 ~( X台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞# O4 Z4 ~5 r( t0 s2 B$ W
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。, l1 v h- c- y& g) ~. u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
3 E. U7 V- J+ r; |# V
1 ?3 g. _5 t8 U6 W' W; C
9 y4 v) x6 o @5 j) N$ R名符其實 名副其實& R9 [( {6 P% E, z
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
, d; w+ d1 Z0 \! a' N/ m0 G. k名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。/ K+ k( o. m9 T [3 Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
: ^" k3 M! ^/ U2 B8 S' M
4 p; T6 S; }, L/ u( ]: b推心至腹 推心置腹+ k1 U; w8 m& q) o
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
$ x! T+ o! t1 N: q比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。
! O2 \% c! V1 t5 Q% `/ Thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
; v7 d9 p B' d% Z' V# ^1 h% |2 M7 ]- c6 i0 d, W) B7 {
一飛衝天 一飛沖天
: F, i3 B5 s6 _台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞2 Q% ?# g3 z( t
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 - R3 f8 c5 f- t, Y4 m
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
4 b* m, O) r6 @* @& }: V5 I# G7 c, U' v2 G; t; Z/ A, [
莫明其妙 莫名其妙5 s- q' I6 ~% d' v, T5 ^9 C
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
0 n2 L! W U# L0 h# k+ n不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。# J* Y. d5 | a9 J
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
& g3 z) S$ f' l( D/ N( ?6 g
4 A4 l& N. z+ U) e5 {! p0 `0 O- A9 i( ^$ k; G4 `
反樸歸真 反璞歸真
+ t/ G+ ]" g6 R: M' @6 K2 d& I“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
' J. m4 y, e2 }% _" g8 ?+ x. m“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
5 _7 k/ ^, @2 @3 shttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html, L' ^7 a0 Y9 W" s6 E# c
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html1 F0 ^2 J) X8 [* R6 |
3 o R* r; r U; O! k& F
直接了當 直截了當* x. c5 L+ j: }, H# U% h
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞: z% [1 O9 M: c, W
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。; c$ o, _6 \* a0 U, X5 z7 k- e
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當" u5 B' ^5 U, @0 D7 \, L1 A
9 B3 q% g" j, `5 u消聲匿跡 銷聲匿跡" L- V$ R: x3 b, b
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞& E' V# k/ l2 q/ g8 ^
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。+ l; _$ p& \% M1 x& i1 q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
/ W' h* ?& ~2 P& f
7 \" O/ m' n- g8 ?% h# B% c; p2 R2 j+ l9 C# a0 a
蜂湧而至 蜂擁而至
7 }# S6 f; x! X1 ?; A) Z台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
/ i& V. ^+ s$ d8 s5 s; @6 P- t' Y如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 1 `0 b% E$ x( A& ]! ~
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
5 @# t" D" d8 c; j% E' u
% D5 J% G4 A! G" A( J+ C2 I摸寧兩可 摸棱兩可, y4 V; i' e6 Y3 x5 W9 K3 O3 c
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”! ~& ^ t/ f2 e' Z( B
詳參台灣教育部國語辭典
9 {& I! {- B; f# t p4 S( [http://140.111.34.46/dict/3 E& ]5 }( p4 B# D; p
4 V* G6 k$ z, j這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目2 ?# }1 R7 z0 i& f6 c
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
* U) u) r* j8 e+ J [" T0 v) C) R並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
8 C* e$ N, @7 {何為要這樣呢?
8 U! I" v; ? N4 m, J" G( I其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來) C4 |' w* x# y& }' g4 K9 a4 l
$ ~) j( A& J: I2 w' Y0 B4 M5 _2 ^爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 # F1 e2 Z7 H" L$ a6 o0 Y$ f Q
引自:. y) L: d8 `; H- Q; X9 z
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
; c) k$ k3 U2 K
/ e; B0 e; n. t! P9 [2 v[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
|