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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係9 v/ @2 l1 K9 D6 ?
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意7 [) G5 h9 `8 F8 _5 I1 N
0 m7 U9 D; w2 o+ H, Z5 w會考生常犯中文錯字* F! b3 E. l0 s' z8 @
) P& z& R" P9 G
錯 誤 正 確
+ J; p6 S! f' J2 j; H0 W( V/ Z# Y; d( h
腦 根 腦 筋' e9 Y+ t( _4 Q5 E% k. c0 ^* u* X
坐 位 座 位. @ j: x6 z& v+ O9 B; w# _' ?
徒 直 陡 直
0 P& S) S1 Y- J& D+ R道 絕 杜 絕
* ^7 w$ r- S8 q) m; C( x漫 延 蔓 延
5 i' ?3 f! J' d# q) m" r/ e. @身 裁 身 材8 D, w" L4 G+ y. b
口 喝 口 渴
. Y" ~- J7 x% I" y$ ^輯 捕 緝 捕
; d; V/ q2 C' r. ]. h擁 躍 踴 躍; P+ w3 e& a2 y$ |& N
乞 立 屹 立1 T+ _8 s U8 o7 D) n
轉 戾 轉 捩
/ h: r6 t. f# ?9 L$ k' _' Z扇 動 煽 動
0 H5 D0 S% \4 L S0 i( M( c顯 嚇 顯 赫0 M5 ^) ~$ j }( P* H) W+ t/ F
整 飾 整 飭4 Z. t2 s& h. ~8 S+ x9 ~
演 譯 演 繹( }. r8 p& X. _: p
根 底 根 柢
6 M5 s% o3 ?. ]& a) z- G鬆 馳 鬆 弛
, O$ {. y2 n: `4 F8 @完 峻 完 竣) @/ O' M- C; K* p
婉 惜 惋 惜& Q" P+ C1 h* H6 A- _! f" T8 J* z
清 淅 清 晰
: E- n4 n) F" ]! O/ A& B; |戰 競 戰 兢( A( E/ p. \) q! i$ ?" e: z
煩 腦 煩 惱5 a- O6 O: |2 x7 W
按 制 按 掣
' }: c* n4 k3 n! l3 L儒 弱 懦 弱
$ x" l" L& Y+ L角 式 角 色
3 f$ H8 X' l5 P8 ]膺 品 贗 品
3 p* ^5 e5 h2 ?6 Z* ~5 [9 C移 平 夷 平( `5 U. G' x- T7 L
竭 息 歇 息
/ A# i0 L r3 f' j讚 成 贊 成1 k( V8 C1 s V
糟 塌 糟 蹋2 _; v/ V' x7 P8 h3 e8 h
收 獲 收 穫4 e9 P. q$ a5 ~" B. B4 y* X+ K5 x
商 確 商 榷
! B }' w9 ^6 V" D* j: b5 l暴 燥 暴 躁
2 @/ u' ?# j' B璀 燦 璀 璨4 u% {* k! m3 c7 ~5 ?- q
完 滿 圓 滿2 k: s0 }4 Z4 Z8 }
交 待 交 代( |5 }. c" n. |0 j
原 素 元 素3 c7 ]1 `; V' }! R3 v% ~* N
遲 頓 遲 鈍! I/ a5 f2 x1 J9 ?: f. _
泡 製 炮 製' ~9 ?9 P4 E: J! e+ z* g b
鬼 計 詭 計
6 O5 X! L% K( g1 A修 茸 修 葺) x& U6 J* j$ h- q
嬴 弱 羸 弱) P5 K4 H3 h# s) Q7 I+ R
蘊 釀 醞 釀+ g3 L& ?+ x9 C4 {
鐘 情 鍾 情
" @! ^, [ B! A+ \: W! E: S0 E招 睞 招 徠2 J* h7 t$ @' ]1 X* n- R$ Q: b
防 礙 妨 礙% E9 ^$ s' F# T0 w& k# R
跨 台 垮 台2 Q, r( x! M7 S& h* v3 v
貧 脊 貧 瘠
' U; G% ^% s( Z4 f請 貼 請 帖. _! P, X5 y, X, `& z
斑 爛 斑 斕
7 a. P2 g; F1 b混 身 渾 身
& f8 V( R! g3 V阻 撃 狙 擊
: {, X- D5 N, k7 ]& ] i& V9 T脈 胳 脈 絡' Y- t2 K; d+ I- [3 K
裁 培 栽 培6 r/ J! j" B E' J4 A+ U
抉 別 訣 別
% d% H) m# ~5 ?/ y- s% F) h! e" l9 t幅 射 輻 射
% s, x, q; J2 G( _人 仕 人 士- @5 I* q3 E. [" a% S$ D# K s9 ]
鍛 鍊 鍛 煉
4 [# q% C+ _1 m5 ~6 {吶 悶 納 悶8 Y- o, R$ \- A/ D; b* i0 z
渲 洩 宣 洩
8 k9 k6 z Q: K* i/ q0 W% _4 Y咀 咒 詛 咒' ^2 S! W" k4 Q9 t5 m
取 諦 取 締: S* c$ S5 R0 n" I3 [' Z. d
下 塌 下 榻' \! w, T: y& t2 u2 A
配 戴 佩 戴
" v. Z8 s( }1 k慎 密 縝 密
- u3 L! v2 x* ?' F氣 慨 氣 概
J! J3 E: H# x: Z+ ]技 倆 伎 倆5 N- M8 N9 X+ q+ `
範 籌 範 疇: w; }+ u/ Y7 e
採 排 綵 排, a4 ^0 \$ g( D; Z; B8 _
猶 疑 猶 豫. L$ b8 j' ~$ u& R! T1 U7 T& Q
擠 身 躋 身
4 {' m1 b1 t( b y+ S2 p沾 污 玷 污
4 \$ e, T2 C( D' }" `撕 殺 廝 殺
0 b7 D6 A5 P* n0 w寒 喧 寒 暄
3 x: t5 ^6 B# ~! A1 \暇 想 遐 想
5 o+ R& m& ?& a" |: U$ s7 q! S6 j遭 秧 遭 殃4 G! ^! Y& C' B) n u
剪 彩 剪 綵( \) [/ \6 c& O+ e
歸 究 歸 咎
# q. N. i. J! Y9 J- @+ }殭 局 僵 局; ` ~+ h r; p7 o
明 信 片 名 信 片
% @2 a: w; \ D! g6 g: f螢 光 屏 熒 光 屏
( H* x4 v G: ?4 }2 K一 窩 風 一 窩 蜂7 h$ V6 L: k1 ^ ]* f
磕 瓜 子 嗑 瓜 子! Q7 O4 }9 n( U
漁 市 場 魚 市 場
5 R8 e# d7 a% q$ c3 E& t4 {蒸 溜 水 蒸 餾 水
3 I. g+ p; d2 y2 e$ p" ]' T大廈臨立 大廈林立
, d* l* F: D5 ~1 T v穿流不息 川流不息
8 k. m* z+ m9 ?" q名符其實 名副其實( J5 Y" i" @" i5 O% M# q! ]
笑容可谷 笑容可掬' N" w' [2 ~* N* U, Q- S/ j/ p
腰酸背痛 腰痠背痛, v3 S. f5 Z4 l
固步自封 故步自封
. H9 ?8 |+ [! }* Y& m. x6 h如火如茶 如火如荼
5 i% x$ e7 K I1 ~7 V7 K4 D: i首當其充 首當其衝6 ~2 l! p2 I' S( q" z4 A
披星載月 披星戴月' n+ K+ U( ?/ b1 d6 D
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵, [+ {" y% |) V7 }" S4 {+ m
事情複習 事情複雜: T( C5 p' G' K% K
月色矇朧 月色朦朧% [/ e7 d) n! D' }8 O
行量得失 衡量得失+ @: h. G7 ~* u( U# T: K+ Z. a6 Z
禮上往來 禮尚往來+ I# j3 u2 r/ J9 ]# R" ?6 p
目不假給 目不睱給" |2 @! E! v [3 w4 q+ j& n1 H: `
實是求是 實是求事5 i' g9 m. D* j$ m7 J' R
可見一班 可見一斑
. L- ]0 \- X$ K9 ]見人見智 見仁見智
6 f4 [9 ^8 N. }( m5 M) K0 D. y h3 |鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟; T* e( Y6 c& n3 L
名列前矛 名列前茅) d2 l% s, n( M' N; ~' b
按步就班 按部就班& X( H! ~" L+ J! H6 D
高慫入雲 高聳入雲
" C3 O X7 \6 R8 i- F1 T手屈一指 首屈一指
; w. d1 [4 U. v9 s7 Y7 D& b b1 K/ l. a. x語重深長 語重心長
2 |6 n7 i$ x. u% R: w/ t2 ]美侖美煥 美侖美奐
7 D% ?% A7 h$ \; [' b6 B2 R% p換然一新 煥然一新
5 V/ d8 G `; N1 E* u1 x" P以日待勞 以逸待勞
6 G% \) y( T( V. C挺而走險 鋌而走險
( p4 j! Q# {! h) _0 }3 K- q相形見拙 相形見絀' _: S9 k% c( [/ g7 y' P9 j+ V
疚由自取 咎由自取% g i2 C7 a, F, I
虎視耽耽 虎視眈眈8 i; S; V1 [6 ^
愧夠不堪 愧疚不堪
1 z; E7 }+ g2 `. V再接再勵 再接再厲
7 e1 [2 R$ ~& P6 X$ K1 O8 M擔於逸樂 耽於逸樂
+ z% F: @; ?, a9 a# i氣勢滂礴 氣勢磅礡% v w- r/ i8 U8 I
推心至腹 推心置腹
8 ` E8 z2 p/ R& z- V) M, T汗流夾背 汗流浹背
9 h( a" ]0 t3 @8 b; i4 k) A不勁而走 不脛而走1 u; P5 d& A9 D; t0 F, ?. ~6 B
不摘手段 不擇手段
' G2 P5 P% k; J+ ?4 s7 {膾灸人口 膾炙人口: b3 T! G) J5 |8 C( s9 [2 Q
晶晶日上 蒸蒸日上
7 Z- @1 x* ^+ C! C4 z3 l居心可測 居心叵測
" d6 r. q3 l5 a, {. l0 _" }氣量狹窄 器量狹窄; Z1 K" D! D L1 U# u* i: \" W2 G
趨之若霧 趨之若鶩5 p1 ?( k# c/ w- c6 i% Z, L/ z! i; j
心力交悴 心力交瘁" M2 l; l; E6 p6 G/ g- e3 j. D
好高務遠 好高騖遠
5 X/ ]3 J4 | \怨天由人 怨天尤人/ y- K) z+ J' E: D; i* z
期貨可居 奇貨可居/ u9 H: f2 M: [. }# f
摸寧兩可 摸棱兩可
6 }6 N% D) P5 j% r+ x; z7 y/ f不知所蹤 不知所終9 C9 @4 s5 g5 g/ g" r/ d
走頭無路 走投無路6 f+ s0 Q v- G
拾人牙惠 拾人牙慧1 m& ~0 F. A' g. K/ K2 I8 W/ _
良友不齊 良莠不齊0 {+ _! z: S! _5 y! f* I
真知卓見 真知灼見
; x9 z* \: g% V$ @8 } x& {8 e1 V% z8 g耳儒目染 耳濡目染
7 k1 {& n1 b" V2 r/ ?牽起高潮 掀起高潮
$ x) i: [" L8 ?緋聲國際 蜚聲國際3 V6 f& A: P& w( I4 [
病入膏盲 病入膏肓7 N0 y3 l7 f* m: J
成績匪然 成績斐然5 I1 v1 l6 d8 ^& e, A0 b
專橫拔扈 專橫跋扈
" E+ z9 f# S* b) B2 O, |4 p林林種種 林林總總
# p! N% ]& S( y: R, a' P一飛衝天 一飛沖天
: w1 p! j) X' K2 c, m" k" X1 }, t莫明其妙 莫名其妙
/ H2 E; M9 [+ f' v額首稱慶 額手稱慶
$ j& u/ \* x$ S0 g- g毛骨聳然 毛骨悚然
# J( t" M9 }, B: W' [! H1 d不修篇幅 不修邊幅
+ e3 X3 [3 g5 ?% d' F/ z風聲鶴淚 風聲鶴唳
( e4 f+ l! W) @7 R8 d# |3 D6 O反樸歸真 反璞歸真
6 V$ X0 E% i7 q1 O) ^0 |7 g以茲證明 以資證明 O5 ^6 \" p m5 y$ }# r0 A" g
云云眾生 芸芸眾生
1 U- t1 k# i7 A力挽狂攔 力挽狂瀾
- ~' k3 Q _- Q! D赴湯滔火 赴湯蹈火
9 C: ]2 k6 m2 O9 k草管人命 草菅人命
- z, m$ b9 H; v+ r T別豎一幟 別樹一幟
0 n# q8 {$ `) p初出茅蘆 初出茅廬! s) _( r/ r/ r4 d) Y5 O
神智不清 神志不清
/ U+ B: U$ p1 [# {! {4 R許許如生 栩栩如生! N/ D u: N. M! C/ l3 u2 K4 c
優悠寡斷 優柔寡斷
& v" Y9 U, r: Q( T; m2 K' R忍唆不禁 忍俊不禁, ~% X: u" P3 \. \" i& u/ {
迫近眉捷 迫近眉睫
6 q; [/ m& @ d6 ^( r: f嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
% b3 B4 }3 E# |$ v0 m2 b提綱揭領 提綱挈領) o+ S7 M0 h& _: H2 y
磬竹難書 罄竹難書3 T8 C4 p9 W+ X1 p" l) X
默默含情 脈脈含情
8 g* c: X4 h o# @% z* ]; ]壓苗助長 揠苗助長
' D8 z. i. [8 W0 l5 M7 H* W, H4 k聊聊可數 寥寥可數: y: K2 I0 p0 V6 `7 Y) R# `
整整有條 井井有條: v; q, H& ]1 X: N. j) r! Z E4 E1 {3 P
日月如梳 日月如梭8 V) V8 l, @( ^
萬頭鑽動 萬頭攢動
" G4 l7 J$ Q1 `+ C9 F) u" C精神翼翼 精神奕奕
( ^9 R+ V' B5 u8 d: N" Y) F/ H" j直接了當 直截了當2 Y% @$ `: R2 s
聞過飾非 文過飾非% y/ N% }- X2 M0 ~) P% \# ^5 K
一視同人 一視同仁
}2 X( L; ^, S風餐路宿 風餐露宿
% }) ^. U$ F7 n( q6 j$ K抑揚頓錯 抑揚頓挫
9 x0 B# V- w' M }; @8 w3 g3 E( t剛復自用 剛愎自用6 F+ J7 M: q; h& _
敵慨同仇 敵愾同仇$ p1 l. e: C: \* o$ @
異曲同功 異曲同工
D3 n6 Q$ f; f和靄可親 和藹可親
' O0 e1 X" R! B詢眾要求 徇眾要求. A S! P; `& T# g# R# @# Q
惻忍之心 惻隱之心0 q* s; d' p/ S9 s; i
妄自非薄 妄自菲薄
' n' M, G. H0 q* X. @" g陶野性情 野冶性情- s ?- K5 [1 D3 ~$ B' r
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
1 J, ~9 M, q( X4 V; d4 d5 O. _6 B經驗老道 經驗老到, t! y7 v* ?4 {% i ]* ?, e
事半工倍 事半功倍
* t* r, W/ @/ G+ Q, {( s% G一脈相成 一脈相承
; W) |4 N8 ?5 u. T* G- Z各適其式 各適其適9 i1 ?* e" w% w; b
形形式式 形形色色
, y( T; w; y. d) o9 u0 y# O蜂湧而至 蜂擁而至
! q. ^) q& a! O; O& I濫芋充數 濫竽充數
: G) p5 d( _6 f7 ~9 t* c尾尾動聽 娓娓動聽
- m2 C# Q& M) c1 s1 J為虎作帳 為虎作倀
* V; | T8 _3 v- h# Y- ?% ~/ D2 _2 ]混水摸魚 渾水摸魚
8 S0 I' B# M7 X8 e% ?相輔相承 相輔相成! f% D5 f& h( m- _- X
無所是事 相無事事
1 d+ M7 h. K+ x故名思義 顧名思義
3 I& D! t8 ?/ z' q/ X: H& U天花亂墮 天花亂墜/ H- ~) [ h) K) G& s( C2 e7 D
膛目結舌 瞠目結舌# d6 v: I! O8 M
破斧沉舟 破釜沉舟/ h! E& J) \( n. X
滿腹經倫 滿腹經綸
; j# V* k# \+ i/ t' j跚跚來遲 姍姍來遲' R7 A Y$ [) S$ R1 ^" ]# S
峙勢凌人 恃勢凌人
) R& @% o% m% e# t; p# y4 C4 K! W語無論次 語無倫次) r' P+ g: S6 k: E, Q
遍體麟傷 遍體鱗傷
0 u* W# m" M5 U8 ?2 d世外桃園 世外桃源
* a; E; ]5 y, H9 _# O1 j7 d$ g罪魁禍手 罪魁禍首
" ?3 @) \4 D% X O4 B驕生慣養 嬌生慣養
# O8 y' N( Z F! X9 t消聲匿跡 銷聲匿跡
& k1 y. J/ @7 o, Z# C o' G& X風塵樸樸 風塵僕僕% Q% i8 l2 \. C# ~( s
通貨膨漲 通貨膨脹
% X) l$ \( L# v! }4 v0 ]2 q' c; {/ ~中流底柱 中流砥柱7 e( r; _$ E# R
怪石磷峋 怪石嶙峋
2 v% K: ?$ D4 M2 j" X) C' I5 }3 y$ E鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁7 v V0 e4 j8 }2 R- v8 c6 l
既往不究 既往不咎
* J. e& K- N, ?* c無是生非 無事生非
% i6 g' h: U% j( @謀取暴利 牟取暴利, h P5 |% G G) O& \3 W
頭昏腦漲 頭昏腦脹 5 R/ Q8 ]2 g( E7 O
' D# a5 j) T* i7 ~) Z9 X: k
! A& E# y$ S/ n5 u% }5 {/ G
收 獲 收 穫: g9 q8 G) [# E0 P
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
6 B# X4 {7 K/ I& _) U其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
; O7 }8 s! J# B( C+ p& A+ h v5 Ahttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
8 y, w f+ R2 Z% I4 R1 s台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
; m2 {& a1 a/ x4 T! p3 a收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。" {% R0 w0 M2 K7 _ \" B/ [7 P8 z
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。6 X9 P8 c2 D% a) Q$ c7 |
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲5 T+ X' [4 B; ?! ^* a
m- ?# y* q8 k5 t暴 燥 暴 躁
# |) h& X9 m6 R台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞+ Y5 ]3 L& ^: a0 d: Z
遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。) `9 N; e0 f& V7 }0 x# A
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
: z6 x q; e4 Z. R" k9 e8 F3 t# D c6 X# Y: [
完 滿 圓 滿
, u, i9 J; s6 V' v1 _. i3 B台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
' Q2 z5 w6 r6 W" r% D2 P圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
, N7 Y1 U- H. b1 F# V' bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿& a+ ?( l) u4 c: M( V
) L f& a" m3 L" t$ M
鍛 鍊 鍛 煉) y2 s: r5 L ^' N
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
* @5 X1 |) l2 y7 A4 ]# [http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊: S( n% h' i6 e2 Y
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可# F* u w# o6 n, Z* }
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。) c- F3 k' ]9 P" b9 r8 Y; Y
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm( w; W: a5 B: L D, X6 O
( U3 V' @5 r2 H4 `( A
配 戴 佩 戴' U. t; ]4 ] `' T! a, f9 N
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
7 h1 F! `' X0 |! n搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
; ~% Y" U/ d* X- v8 |, N4 _& uhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴8 S. E3 y3 ?! A# V
$ {' N) M+ W7 a0 V$ u
技 倆 伎 倆
4 r! C* y2 S8 n* ]3 d- o* E# Y台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞/ X6 n( D1 x5 s8 Z1 E% ?
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
' |5 B4 I# a& Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆: w, \& ?/ Z$ h& F) o9 h) y" l
( _; ]/ j1 ^9 e6 y5 C7 j5 \; U猶 疑 猶 豫5 q) x/ a" o7 x
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
% _# k4 M: d$ F) C. [9 M( j遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。
5 U; k+ `! t: Z7 Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
2 m- C8 m; y! ?8 B( y% I0 v% i3 }& Z4 p% ?5 u+ u
螢 光 屏 熒 光 屏
1 D5 \: f: r) W# y台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
# |, S$ S, P3 n+ Q& _4 L; C! Q用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
0 P: M' u5 N. |4 chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
/ D* B) M- s0 v
5 y# n: J8 @2 ^# P% d( y! i# Y W, _. R1 O! A* a5 f
名符其實 名副其實
6 e& t: }- p @ M2 a5 Q. I台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞& l& q- e, J, X9 O
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。9 T2 a3 J8 T) G6 n4 u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
5 z* A8 i" U( }& x" u& L9 K
7 U* {9 h, V0 \: n推心至腹 推心置腹
; L- n0 J; x7 i* w台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
, C+ S+ y" M4 N比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。
* r0 i) c9 B+ h Z' v9 r5 Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心' N+ u- C6 l4 W, X D8 h E
5 V% j/ o; h" h% e' U2 O8 n6 z- Z) X
一飛衝天 一飛沖天* w8 L! q( L9 F9 B; D: ?! K1 R
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
* X6 }: \" {$ I比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 - j f+ M1 S6 @7 A3 |0 l
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
( l! J& `& a+ h. q J- \0 K8 s7 y4 l1 c. @2 [
莫明其妙 莫名其妙" R! h4 g0 h' r) F6 y. M. g/ Z
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞5 ]% h! n) n' X# e
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。 u( |& o$ Q% P4 u' Z% B! S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙3 I5 y4 u- R: ?/ R9 I3 g K
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, s1 b+ E8 _& ~( R( n w( Y* Q4 m反樸歸真 反璞歸真& N* h4 U. G0 D @- s) h
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
3 q" v5 m/ C. v6 ]“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁1 Z! I; m) E: g( p' P, q
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
+ R# h/ l4 a2 S1 f# z7 l: Dhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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% v K4 _/ }( V' H: Z" P直接了當 直截了當
4 G2 x% x. U" [# J台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
8 U' L9 `) N8 D2 ^! B. s形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
* }8 @! t( I" F& O1 khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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9 }" z$ J$ I2 \4 Q: {消聲匿跡 銷聲匿跡2 `3 c% G: u3 [1 @1 |# ^
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞" I. \4 s! f& E+ }
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
6 V3 J' }3 I# [+ |$ Y# Bhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡: `7 J Y2 K& f) `
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5 }) I# T# ` b' \: H8 m- y/ O蜂湧而至 蜂擁而至( w$ J1 l! R+ s1 [
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” $ z' j i# _# O( i
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 3 U: b- d& m; p7 R0 x6 Y
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
! T1 h8 E% I. Y' Y0 J除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”: W9 q# a; e) K5 X. P0 }
詳參台灣教育部國語辭典
6 P" G1 |) S+ Z/ Y* m4 r6 shttp://140.111.34.46/dict/+ s0 Q$ ?+ h/ C' S1 {/ v
# P7 B. l" }8 \: J2 i這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目3 p/ b2 u2 ^" @& {- r
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,2 P9 V2 r) N; `. ^
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)8 y+ x! g* a( m2 N( ^
何為要這樣呢?: V/ T) k1 v0 s
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來# g/ X! T, g- y& A4 ~
& k9 }! ?, H- C+ q爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 $ @) |/ {# N+ r8 f' Q5 g
引自:
* v' n: u1 w. _. ]) Phttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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