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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
| 只看該作者
我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上* k! T F1 ^& j, R; W
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面, i: a* K* O- H% x
香港人就係有咁既毛病
+ O* ?; P( u1 ]* K6 F有錯永遠係政府
/ b9 W# G% n" T8 o; c5 s" Q4 T* J0 X! E/ J
正如樓上有位人兄講得岩
* Q* T2 x) O# u+ J係社會
( Q) }3 }: r/ B0 q% H. W C% J
簡單黎講2 m7 g# }# n$ p& n. l6 \5 Y4 H
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化: D# l5 Z' o- Y- z0 [4 H2 ]
就算你遊遍全國,識幾多野$ K8 B5 V% D1 o, U4 d
除非個老闆好了解你
! S- E0 w. }/ K0 M" \2 K唔係你憑咩話你識好多野
; R9 }& y( `; [說服個老闆請你??5 I# L& @* ^* ]
9 k2 D; S- E$ D- a- D4 a
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert
; X! g6 P. g3 `% O1 Z: G- m6 w% |或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)
0 s4 ]5 U. r2 w5 d" q8 t但對於一個年青人+ z: Y% n+ | S1 P6 [; a
後者根本上冇可能有* F1 ?3 [4 j) y. h
咁咪惟有前者
' D# [! M& l' b( [4 c* F. p3 U* T/ @' k
簡單總結黎講
1 G+ p3 i1 {8 I, z( h3 l8 S「向分數看」呢個係必然
4 ]0 x1 y/ T+ Y因為佢可以係話你能力既證明
, C8 B# @7 B7 q0 }2 o3 K比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力
" b$ ~, ?7 q! ]& B8 {; o5 q5 g) D" ~0 [; K" @
5 g/ [: X: g6 S: D/ Z. b
呢樣同咩教育制度根本冇關係) K; o F" f4 o" g, d9 c: p
唔通唔要考試??4 e1 ]+ p8 T2 W6 u) o! V( h
冇可能
! l# Y* V8 b6 g' f有考試就一定有分數
5 H( a* \7 w# R3 R5 r. }1 V咁考試多數都係考卷0 d6 w% @. |- C& j, d* Y" E
考卷就一定會有skills...
. L' m0 J/ Z' B! [( f而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills4 j( } K/ P& J5 b
9 I5 X8 V' o: f- X
換言之2 r0 Z9 A; [2 ]1 N& k
極其量都係某科目課程上既設計上既野" z: h) U# H3 A
咁同教育制度冇乜關係
+ g2 e2 ?5 W+ z+ R# [0 W$ L' H* `8 [5 ]& x L! \
仲有/ I( t, A% ?( z' f: Y( ]
正如我講到「向分數看」個問題: f, z- g" M( j$ m' e K2 ]1 n
好多地方都係咁% H0 i y/ C) a3 o' F
原因我都解釋過1 R* n! a& d: z" u* \
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
5 A6 i9 s6 R1 T3 _9 P
5 L1 u, e: {4 @9 V5 i8 B而我認為呢個都唔係一個大問題
' c* g* T& t; I: v0 s. E. R而家好多人都漸漸認同讀唔倒書
2 U2 a# Q9 }4 R/ Hcert滿江紅都唔係一件咩事+ @/ t4 Y" F v* M# S2 L* P
唔係一定要循所謂「正途」自有前途
; [% R- @* g1 o# V3 w; F
" q& O' w# |7 o個人意見~
$ |$ ]# M! J$ ^( E G& [/ q2 ~5 `大家討論下 |
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