kyleung

聰明重要7 L. }6 r, x1 x0 v" Q
/ k. J; A1 ~; @8 a, U- ]9 f, e% ^
世界各地個 d 天才兒童
* s1 b" T1 a  D# B4 G& e7 g睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
* {9 @# f" q# T. k3 `
* M( L; Q5 p5 `/ J0 r: A你估智商較低甚至弱智個 d 人3 V/ m1 e& r+ q# a5 V
一日付出 24 小時去溫( V- u8 G* Q! s
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
+ |) k* ^' G, ^) l  w2 I. s聰明重要5 h1 q* b, n3 F$ }$ q+ q3 Q3 d

; O4 d5 V+ I  F* Z4 A( ~世界各地個 d 天才兒童/ `, {$ P6 B: q; O
...

% l" f8 l( z2 T# G

8 o) u/ O7 Y4 h6 P8 IOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
' J% P/ C# v/ k6 Eeveryone has their strengths... to build up our life and society.
' |- t3 N* t: l- [9 V* a4 D) Cbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No+ [) Z' ^$ P/ R% K# n
只要肯努力就唔需要天份? No7 V% c2 F% Z' f( ]* ?. e/ L
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
$ |' S4 {: P/ E! |2 ZPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
+ v4 b% v4 A* c5 b$ P% ^! zPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
/ A8 g' K3 l' U" C) V% q# B) W0 c2 qPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
9 U( `! t0 ^. b* J- \努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
$ k, J" N6 i, a) t! {只要有天份就唔需要努力? No
- T, N7 |9 ?+ k" t6 D$ Z, {: v+ P1 W只要肯 ...

, p1 t+ w: g0 ?+ E

4 S0 L# f; C  W6 y0 e9 QI am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:$ O  `8 G9 O7 \6 h! l
只要有天份就唔需要努力? No- z- z  ^5 d8 J& t* [( z# G
只要肯 ...

; X( l8 L1 S! P3 X$ h
; E+ M+ }1 {% y當然所有人都明白天份+努力=成功
; K7 O, g  |' j5 [( Q, g所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行( B; [+ H( A' W$ Q  S6 _4 H6 `
正所謂勉強冇避幸福,  b" i& F' V' c* g  b: O
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次# K4 Q2 X7 w1 ?* z5 {' Q
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
2 p5 f8 G* O- R* K% A9 n$ a所以人應該要找出自己的天份所在
& R6 i) s8 w' t: }( X9 m然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理6 p; L- l/ ]8 c% l

5 E# F2 f+ m  C《傷仲永》
3 z- G8 j" Y) f0 e2 \4 M金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 & w5 D2 Z$ ?/ }5 V
. i# O' v; w/ B, @) E
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
+ y* R/ r! X, A. a7 z; q# _2 _& k+ @. D# Q  ]
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 1 ]- w' `) B4 T9 `/ ^: ~
( \/ X+ t+ c8 x0 ^, z& m9 N. {0 ?
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
& n* o/ |" M" \6 H9 l; ~2 W, s6 V9 y8 n% k. u) h
書解:
7 O) J8 b5 k* v  _* s全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
4 g2 F: T0 C* g* S; l; X年中會有唔少咩天才球員出現
1 C0 b( Z$ A' k( b+ Q小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱$ G6 l3 O. @6 K0 W1 c7 h  ^
去左邊?7 R: f' z4 H0 U3 F
當年聯既沙柏! ]3 Q( B" @/ L4 `
係最佳年輕球員
: ~( }! D$ m5 ]- h) z- q6 U之後又點呢?
, G8 u1 s/ D7 e% N' C* i8 \3 Z1 `
小弟想講既係
: J0 t( Q1 e1 ]0 m有天份但係冇好運$ K9 F/ b1 W3 d, c
都係死......0 r- y- `2 q+ o4 V
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
7 ?, _9 |( w. c- J; _
" a4 g6 e2 m7 c& g' W同埋8 N: K% D( Q) m0 [6 s; K" z+ y
小弟覺得天份緊要一點/ P0 P; D, _# @. ~: V. j
至少4 _, l" I' K7 y# B" |  H& Z
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
; J  k7 q8 O9 Q  d+ t: M( W9 u而且
  ?. g4 l3 u' g& |0 a其實好多時
9 S# G; f# D8 {, X; @5 F命運(際遇)真係埋沒左好多天才
' H" ?0 F; [  ?" o: Q# e4 o" I小弟覺得有不少我們認為有天才的人
( f1 x/ ^  H2 V" l) W8 u其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:/ K  W7 ?+ K* g4 J) A9 K
用番之前有朋友的運動比喻
1 _/ ]+ n$ o( W9 T  r年中會有唔少 ...

) t8 I. T7 T, N; e( _& e2 P

9 T" Q) X* l( D/ A& Ywell, Lee Sharpe?  p( _- Q6 f8 N
He took drugs..$ m- s) a- R, A8 N8 c& o
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....% Y# g  H* {( ~3 b0 m
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
' a' K, h' x4 T7 kwell, Lee Sharpe?4 {  {5 `7 k! F. a1 S' J+ S
He took drugs..
0 L* z' R! \4 r6 P3 i8 q( Sthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....8 M2 g) e/ T& B
right?!

7 e' k* [! C* E' [* B% S- _9 N* v$ Q4 r$ ?3 n2 W' X/ C
卡丹馬達利都好像又係took drugs
' m3 Y& ?/ l( X2 W/ X/ R你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
6 _1 N" o' q0 r6 X: `9 N0 @/ j
" n3 e) m# u$ R5 ]! x( h0 ?% l第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..7 n- }7 K7 f0 d* q6 y
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端): E& H5 }* g% Z# y
  `# M+ n3 v4 U' V3 ?# I
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
2 N+ O, i: L/ h* N解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追. f7 H$ g3 B$ F

" q3 J$ @6 b3 `$ u/ A. h" u1 _第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…  O2 I! p7 U/ m& B; |* T
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
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" L. ?7 A$ O( w! j( Y) D; i  R3 y節錄自我Organisational Behaviour 講師3 u/ x. V" X; \$ [4 v9 \" {
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[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]