homan~

Originally posted by d228216 at 2005-6-27 10:54 PM:' E( u9 W' I, M

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8 R  D$ r1 E3 o4 O: _% q8 K問題唔係佢地既貢獻, 係佢地有好大破壞力...例如:商業罪案

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版主,
- _( @3 U/ P2 N
: k4 e4 C; S( f2 k* b; E  k) [你咁講, 係人都有破壞力架啦~
/ T# z% J3 {) J
. u: T1 B6 F* z0 T6 R1 Q不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,
/ t2 u+ O9 A: Y, V7 _# }只係著重train hard skills...................>o<

d228216

Originally posted by homan~ at 2005-6-28 10:36 AM:$ N% l; m4 t' o3 o
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版主,
8 |3 Q- d8 x  R- u$ ^0 K. f: a$ q# s: u( t6 M
你咁講, 係人都有破壞力架啦~
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; q" N: j( t: ~1 p8 k- o不過幾認同你話既, 政府真係冇咩諗過點improve 佢地既soft skills,
& E4 j  {% |7 f" P- i/ m1 i只係著重train hard skills...................>o<

7 `6 i3 F  l; H5 f; O/ Z
9 @6 s' ?. d7 m. K4 Y果d人 IQ 高 - 做d衰野特野勁, EQ 低 - 不顧一切,  变成狂人, d 破壞力特野勁!

Dolly!Sit!

一個人係某方面特別勁,就會有某方面特別差 既la  = =  : H4 c4 z0 B7 [1 s
3 D! }; h$ ^/ e2 v. |+ n, e: e
天才唔努力,只會成為蠢才 !!!  <~ 我班主任講架 = - =

Little Boy

我覺得用咁多錢去特別培育一班資優/IQ 高既人...好浪費...
; C8 M* `5 B/ _& \' O- I要係呢個世界生存, 要對呢個社會有貢獻, 唔係淨係單靠 IQ 有幾高...
0 _, ^3 c9 ^1 w係我心中, 一個真正既叻人, 係應該唔會受到環境所局限.' e8 |( s# S8 D
世上眾多有名的科學家/音樂家/天才橫溢的人, 有幾多個係由政府或家庭悉心咁培育出來呢?
2 w/ _" c. v, K/ n要人為干預, 特別地提供一個環境來培育的資優, 又有幾優呢?2 }& \( ?# s5 c0 o1 f( ?
難道我們可以讓這些資優人仕一世都在這特別環境下成長?
+ v3 ?6 u$ G2 R% ]+ }# o; A這樣, 反而會令到那班"資優"既人難以回到現實環境中成長, 令他們感到窒息.
4 M; ?; \. O, H' c( J9 f* E我想, 這像是政府對那班人的一種另類歧視, 好心做壞事

raymond302

I think the government is wasting money in the spending to 資優/尖子. That will make the problem more serious. He should spend money in teaching their manner, communication, 人際關係 ......... The most important thing is: EQ is much more important to IQ, if you really want to survive in this world.

丹山

其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁- a0 n0 u4 P: S
究竟佢地係咩一回事我唔多清楚1 ^" L4 y: ]! n
反而係我覺得無論IQ高又好 尖D又好
; Y( V4 C5 A3 v! J/ g2 Q若果係一個正常既家庭生活底下
& m% j8 i7 B  V$ ?+ k2 ~好難會無故做壞事 帶有破壞性
7 l4 v/ `) J" i7 L而且佢地點解會睇唔起老豆老母
9 V) N% R& V: H. t1 T( z又或者點解佢地會目空一切
) R& y9 d: v! y說話唔夠大體 係因為佢地入世未深?
/ g% e' n7 C. S' B2 I* Y+ R  ~1 a我覺得一個普通人 只要經歷番咁上下 都會識得"講野". q! L( N. v4 P4 U) l, h0 O
仲有就係品德 點解佢地會特別差既呢
( o, T) o8 m, f0 X9 W. f其實可唔可以話佢地係溫室長大 不知世途險惡
" t' X; m( A8 O$ f3 c6 p受到父母過度保護既呢D人 父母可能根本就無教佢地做人道理什至係唔識教3 C1 B* W, w! _7 W
剩係想佢地讀好書 令到佢地讀書好似唔係為左自己咁, }' ?8 e; Q$ A
$ F$ M* c/ O; G1 }
總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係% I; x+ u" h% j7 ~& N& t2 K7 s8 L
政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?

d228216

我認為你係講得最好的一個....以下是回應5 D1 ?* k. ?) y) h) W7 w
>>其實點解呢個TOPIC講到資優同尖子好似好差咁
) }0 c2 U! g9 k- y如果佢地大部份都冇問題, 相信唔會有依個 topic, 依個係事實, 的確佢地影响到我地d普通人.% k9 i8 f! q' b8 O( p, M5 _: C

: ?8 d/ y  [# |6 Z  p  Z4 M8 o+ B>>若果係一個正常既家庭生活底下,好難會無故做壞事 帶有破壞性
  A  A' z5 o6 E- A: k很蕳單, 一個家庭 有一個資優 就变成不正常既家庭了, 除非佢老豆老母係資優, 或者受過超高等教育...博士等.....如果唔係根本冇能力去回應佢問果d問題....慢慢变成不正常家庭....% b/ A% a: J; U! C! e1 ^/ e# \3 D
( L) I1 X1 \6 }9 B5 j9 z' ?
>>而且佢地點解會睇唔起老豆老母,又或者點解佢地會目空一切說話唔夠大體, 係因為佢地入世未深?
& s; V4 k1 y- ]+ ~; j( T目空一切...所以未能入世....
0 d) p  P1 Q7 ?+ P" B
* Q. G5 I0 d+ p+ @* K' A: D>>總之 就係   呢個問題 係唔係同佢地成長既環境有更大關係6 h+ L) g: h3 f$ j8 @$ T
就係同佢地成長既環境有關...
6 |/ |$ K, Z! {* O( `8 f
1 c1 J1 O& ?8 Z& T>>政府比資源落去係岩 但係教佢地做人既人 又岩唔岩呢?6 w; ^9 l7 n5 S) r( c% q6 R
打錯字? 唔明?

丹山

而政府就花大資源去支援佢地, 但唔係用棃醫佢地既行為問題, 而係推高佢d IQ, 簡直係送佢地去死!
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+ v2 V3 Y8 Z$ ~9 K2 G睇番 係啦 政府係錯' S% i9 F! x: G" }
其實發覺5 H; m$ Z5 k8 z% x( @
香港教育制度本來就係咁4 r+ e/ P: b# ^7 ^5 a, @
填鴨 ' ^& Q" L* X2 B6 G) r5 S
香港政府本來就係咁..8 R7 i, i9 O) H; r  o
沙紙在手 無懼對手0 S  _* b& j9 n
咁佢地咁另叻 就再抬高d% [; q% w, ~+ S
始終或者佢地最終都係人格有問題
5 ^+ {6 k4 m/ H! w9 o但係或者會有d舉世無雙既人 就係咁出現左
: d% V# F  D6 V4 C- d0 \% h增加香港既聲譽咁上下
& J6 Y; i  r# g9 n就正如現今學校既教師 對於學生行為上既問題不加改正  C# b0 V; h- ~/ t3 y% _* [
只係教好佢地既書 其他野 留番比社工 呢個已經係一個錯誤0 R6 Z1 _% Y& {
所以GTO鬼塚英吉有咁大回響0 c" g5 a9 ]/ j! F( {+ a$ K5 G
' [1 n# T( d/ k( @" z" O
明顯就係 金玉其外 敗絮其中

冷

細佬果日上左電視。

rmzidane

in my point of view.............. IQ high not = good ga bor...........even though many of them are........