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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
; i" U/ e$ b- p4 S: m
/ B1 r% l) ?+ w; E' V我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 ): R p1 E) J3 V" I2 S% c
; _) [" ]* P, \8 `: d: G你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
" n, z: ?0 c0 d
4 q9 s( g" U6 D( D0 R# T1 g+ X睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!
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吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
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出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .. ^5 h( V' _. C7 s1 e0 a2 o
6 w8 k/ E7 z! W; q/ n$ z) F' \你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D" M9 R# C2 }( `% P/ U( y0 y
( x9 K( G; u. ]6 f3 s$ H1 r
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成4 F! n! M9 w" C; g( w4 h$ y# I
* C6 U- c) t0 W+ l. C只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
8 I, b. E7 H+ ?) I g/ b/ ]& b& o, k$ s# t6 ~4 A _
重吾明我講 !?!
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2 n+ b! m; e! L: g6 r1 o聰明、叻 = 智商 = 天生# V* E; {- k4 }; J
% q& w9 B d. a2 L9 N% h! {4 T
識處勢、成熟 = 智慧 = 後天- ^/ N2 ? I) r5 c, E
7 y# H! a: g2 `0 u明啦
' D5 @- k% M6 u% c; S; R$ v% A9 l# ?/ W9 q
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法. X. \! `' N- D/ n o. b; p% F
' l. Q7 ]0 |/ P$ b4 ^哲学 : 人有三智 ,
/ X9 m5 t7 B( ?" P) k6 u
& O( f9 T: U; W" r" e5 \' ]先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人6 R( `. y$ ~0 i V8 q5 o4 Z5 C/ [* e
1 R7 E. s/ x. n1 a1 k$ x中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人6 s" _2 E0 J/ `( F7 d- Z
" ? ?* K, I; r( o2 }% C高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人( {& J4 s5 _/ ~. N
, Q- B( q* E j1 D先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 1 p. U* V9 o1 k4 H5 v N( _
N& T0 t9 V" x; L+ f3 C9 A, W* a頓悟者 = 稔通左 一D 野
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智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人* G- |! n7 r9 d5 C/ J
8 E/ S+ Z9 V n8 V6 K- |8 X
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車
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% S0 S& m( [0 w- Z. I) H& A, @& S
言歸正傳
, |7 v) H4 u) c0 z4 a& |# p) V4 n5 Q% h# ?9 U
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
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所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
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你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢8 s, \# K: w/ M1 T* @, P
/ s! B' z" N; m! W* Y8 J你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維3 q% z _& `7 }) N7 O! ?" ]0 t& z1 c2 H
{& s9 {3 _2 v* f+ S5 b
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長: V7 X0 s2 Z' t, _ G1 p0 n" ]+ L+ J
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所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力$ g4 D* ?0 l) _% d6 c( [% t5 X
! W( J' Z, r0 l, }* ^) u
當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
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至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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) ?7 t' f; n' y: P知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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所以我要佢多D料 ( s" t# Y8 S% U d8 B* i- e
. R4 f7 p# ~6 F
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教! m& G0 m, b% g- D
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書5 Y) {+ I/ ?9 T$ h$ `2 D
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)1 e. {( {- m' m. f: {2 Q/ k1 t
1 p3 x3 C+ ]. Q1.無咩朋友,只有男朋友 . n; l2 c! f' N* F$ _: f# p* |
. t* Q) {$ [* K8 c9 S+ C( B6 h講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分
% F$ V+ R5 k8 t& z: y; R, \
* X1 ]+ J- e I9 i- e9 v" V+ L2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
; Q+ ^0 B" T4 f; p: _4 U$ H! B* ^; T8 {$ Z7 W/ B
3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)4 Q$ K0 r1 r6 C I9 o* U
9 L8 f$ O' X6 |4 H, |是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
" S3 n U3 @; e) R2 j+ |" A7 j
4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
) k( I, ?4 w- G" z7 @% A! ]7 T, ~ w0 f+ e
佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) : G3 a. p) y" F- `3 m
0 ~/ x# q8 j# _7 N2 i就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%
( [/ |* p/ b& I' L* l( D
2 o! I9 _4 ?8 D$ m6 k% m蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D- |* \- W& A2 Q" U2 H
+ j' @: [7 `% |7 ]. N% ?( g3 |6 N8 ]( G$ Q如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢1 p6 N: p6 d( O9 _! g2 z) d s1 W4 A
, M/ q& h* B; w9 F g8 \我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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# H2 ?: z d8 r/ z6 O9 @0 E你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
) `3 H0 g0 L) K( ~2 \+ V# ^9 T: \! R" H0 B# |( `
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