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35#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
, \. f- L+ V- j( n) B1 V$ g# {4 } s/ r' k# Z7 M1 e1 I
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )
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你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用
: G$ G. t9 n8 X# D( Q0 \$ b! ~5 ~! T( p8 N+ [6 R j
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!% O ?3 C7 S( m( `0 _) ?/ K& z! r8 M' w
3 U3 a4 r8 \1 C9 W8 g
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖& m; a, A& f, a/ ^6 T- H( C
+ e( ]( k) F0 b3 \; L. h2 K
出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
- c( f' n k1 h4 J! ]
! P+ l3 B A9 @% [: e" Z' ]你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D/ n) W5 ^/ I5 \
' {3 \: a- g. o5 H
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
) A3 y+ E4 ?* ~6 I$ I; P. Q, f5 g5 ~% M5 G; j
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
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重吾明我講 !?!
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; L; k& k1 `, F& a: o9 j, }聰明、叻 = 智商 = 天生$ f% U5 t4 n5 A* y
, t" F' x- [% ~識處勢、成熟 = 智慧 = 後天% l- h( @ }4 `& e
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明啦
) B$ U; a. s+ F6 x' Z E: h; R7 y+ c3 `8 N
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法
4 w9 g4 g k$ t. i. Y1 T
1 y: I% M* S; d3 A8 Q9 R哲学 : 人有三智 , + u" T7 K* u4 t! k' e
# e; J$ `7 g; J {. ?, L
先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人. z: t0 \% ? W1 [9 d$ b
0 S* ^" F# M& z+ q5 m( Q中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人- p0 O4 P' g% |$ K( s
' l* H( e+ m A4 }7 E9 f. D- l高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人* _: j! l/ n4 g( V9 n
8 h3 V9 s. G( a3 Y1 l' e5 U" a先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者 - f/ f: Q, A9 u! o
0 ]# {( O1 w9 S/ m; ~7 ]
頓悟者 = 稔通左 一D 野
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智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人
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又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車8 x8 q7 t: c( U, G$ C7 O2 O2 C
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, J: a) P5 ~9 I* k; ~言歸正傳 7 A4 ^4 o2 J- W
! i5 t) Y7 m; d# _
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)
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; k" Z; ^ Q: ~( A) e+ G+ a1 w所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,
+ A, j, u6 w, ?0 B9 |0 L
$ z+ Z G/ d6 i你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢' P0 I+ y/ Z* f. Z9 r0 p4 N
" t9 e; E* c8 D( x2 I/ g. U, k你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維
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- P3 A- _6 O3 `: B5 S6 V b& ^不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
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所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力
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當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力
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這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
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6 ^' O( E# k! {; v至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格5 D) v$ h8 ^! B! z4 o& U
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知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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所以我要佢多D料 " ?# b* U3 x, G# e# i
1 O- H! f P. P9 R其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教
) E5 f5 |4 m) e可能佢自細蠢,所以好比心機讀書) U% Z) O+ Y1 i u/ F& v( y
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置): ^4 ^- l% V- R% B( l" p
X2 h8 P) @" P, N& f$ \1.無咩朋友,只有男朋友
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分6 ?3 A. V# k, b1 L. K
. m' M5 K$ f1 ~; ~, N5 O* h
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒
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' c' p( }; b; |1 A怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩
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3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)3 B; z5 z- T( I- `* z" q* y
g" y7 R7 B' f是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
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佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 3 ^8 |" z; _# M$ r4 H0 ?+ n
" i+ d) S) T4 c2 t: _) ^1 ? U% C就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%, U! u8 y# o6 E2 \( ~5 @# J
? D; u; F" r/ Q! f4 L0 m* h6 ]蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D& ?) f2 t& U& A4 {" T* K, _9 `
2 j9 X) b: t# X如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢* M, c. l+ f! p+ X% @
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我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
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你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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% Z$ A6 A% C3 Q) }# \" k: V[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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