- 帖子
- 6372
- 精華
- 0
- 威望
- 0
- 魅力
- 0
- 讚好
- 0
- 性別
- 女
|
42#
發表於 2005-12-3 04:36 PM
| 只看該作者
魏晉南北朝的九品官人法" s8 ~! O8 I1 n, a
0 j: Z. z0 k2 T4 Q" n' S/ w* Q
4 a& |) A( l+ W( R2 ]
. e3 t9 m( }4 \( |
一.施行期:自建安廿五年十月,曹丕受漢禪改元黃初至隋代開皇中廢止,歷時三百六十餘年。
3 g. F" c4 I& s2 ~& _5 [8 P' t$ @, Q" h. H' w5 z" \& u
8 X v2 s: L# R! A, q7 J
5 f$ y7 I7 j* F/ ]6 F' Q
二.創設者:魏尚書令陳群
. s' k$ c+ l1 M1 d: u, C8 { y( u' l' O) Q2 i
$ p) {# {- r; {0 s
0 t: D% a+ X$ b, {& _2 p4 Z8 l三.創設動機:4 C, m j& u# m' {% q; f3 s
0 H- \. W( S5 p* {
4 w' E! C; h3 U9 Q0 [: @
! }2 S* t+ f3 R: Q0 p
1.由於鄉舉里選因士人之流徙而不行:2 T# m8 Z. m6 s7 C" r* {
2 w3 H' x/ n8 a3 O+ T
鄉舉里選基於事實,孝子須有孝行,廉吏須有廉蹟。是事實形成個人在鄉里的聲望,稱為鄉論、鄉評,如同現在的社會輿論,是優是劣,難以假藉。鄉評是地方公意,必須受評者久居斯土,無形中養成,在社會安定時才可做到。反之,可受推舉者,若居所不定,鄉人未見其事蹟,鄉論則難以下論。而漢末大亂,人口流徙,戶籍紊亂,鄉論不能建立,鄉舉里選也不能實行了。於是以該地之賢有識者,出而評論當地之人少優劣,以代鄉論於是有九品中正制之產生。
# A: O: G! I+ j: f3 J U0 g) x; p) }& O
$ X1 ?6 C6 b1 x杜佑通典:「九品之制,初因後漢建安中,天下興兵,衣冠士族,多離本土,欲徵原流,遽難委悉。」
1 t8 k* P! Z# E1 E8 P$ K+ ~! Z2 z/ C
2.改進漢末察舉之頹風:因後漢察舉流弊叢生,選舉為郡國官吏把持,至曹操秉政,唯才是用,不求德性,社會風氣敗壞,鄉舉里選己不可行。$ t% l' A3 D( h/ q6 P2 K- e8 w
; ]0 b* g6 l/ j% y3.抑制後漢浮華標榜之風氣:東漢時士人為急功求名,不務實學,競浮虛名,自難發掘真正人才。再者漢未用人,只重才能,忽視品德,曹操總攬大權,用人惟才,只要有才能,不論有任何污點惡蹟,均可獲得任用。這種措施,更使以德行為主的鄉舉里選,摧毀無遺。故不得不以新制度來選士,遂有九品中正制之產生。$ s3 u3 |8 ^/ m* R% [" L
- j! ]) b3 d$ q4 }1 z& z6 X* g4.鞏固曹魏權:後漢的選舉制度,長官對察舉與辟召負很大的責任,但長官與皇 帝的關係和長官與門生、故吏的關係構成二重的君臣觀念。但曹氏父子掌握政權後,對於皇帝的統制大下內涵著長官與門生故吏的結合關係,自然不能容忍。中正設立於地方,但中央有司徒和尚書吏部主任免之事,中央收回地方官之用人權。" S5 c: x. U2 I0 E i
/ G) x: n& m( E9 {6 w7 L
) P6 C" b- {/ w- R5 k$ X8 L
4 d7 F* Q- E D3 x四.推行內容:
& t9 V& }* J" x9 C) ~! r% T I
+ ~( L0 W9 f5 H( J1 k" h : i2 {! |2 g, x7 E# G
7 O) m& I6 {2 ^0 H2 b0 I, M
1.唐杜佑通典選舉二:「九品之制,州郡各置大小中正以本處人仕,諸府公卿及台省郎吏,有德充盛者為之區別。所管人物,定為九品,其有言行修著則升進之,或以五升四,以六升五,倘有道義虧缺,則降下之,或自五退六,自六退七矣!是以吏部不能審定核天下人才士庶,故委中正銓第級,憑之授受。」& g1 b) |5 U& h" A) `
5 y2 k2 g' l2 m) l1 q' ]
2.清趙翼甘二史劄記九品中正條:「魏文帝初定九品中正之法,郡邑設小中正,州設大中正,由小中正品第人,以上大中正,大中正核實,以上司徒,司徒再核,然後付尚書選用,此陳群所建也。」% {: y" d& k. L1 u2 F9 J1 [
' ?7 E1 {+ ^) X! i* p: z. W3.魏時郡中正由各長官推選,至晉代,大小中正例由司徒選任,而大中正亦可推荐小中正。中正必須是二品現任中央官,亦有司徒兼任大中正。大小中正,俱有屬員,稱為訪問,替中正到各地調查。
6 v! E: X" T9 c. N
* g$ N% U* ?7 C1 E0 v4.評審的標準:簿世、狀、鄉品
6 v5 o! e1 J) k0 v& y; P
b* X- B0 _/ {a)簿世:指譜牒家世。六朝重門第家世,譜牒成為專門之學問,用人必須看其家世。如陶侃出身孤貧,後多次得世家名人接見,聲名大增,才得被用。
7 h/ J& K- P! @% a4 I$ o. E' I; ?1 ?5 X# h0 R k" F1 Z
b)狀:是個人行狀,其來源本於東漢之清議,是針個人的行為而言。中正官據個人的才能、道德,甚至他人的評價而定狀。
5 \/ ~' w" j2 q! O% D* i f1 r) H/ {5 A
$ _2 I* }. H5 W2 ^0 D# |6 Gc)鄉品:是中正根據狀和簿世而給予的品級評定。
0 W8 t, z3 D7 h, @7 Z2 t2 V1 R2 D% w
2 g* l1 y) d0 Z7 q! w$ H 1 H. e$ U: ^- g) j
& Z, Q) i0 c0 o* {. r- }8 e1 |1 K7 n五.施行方法:. r, c) g# L9 k
; H6 d: ~4 o4 M/ o3 k
# n% T: k* u. v# c+ t4 u" f: K- k/ c* u
1.地方設中正:
, D Q$ D) D- N; j4 c' x
$ _, ^" g# J0 Y j: H( r! ~政府選擇賢而有能的朝官,兼任其原籍的中正官,負責察訪本地的士人,郡為小中正,州稱大中正。中正以現任官員充任,不拘年齡大小,有時辭官之人,亦可任中正,例如陶侃便是一例。大中正由司徒或吏部尚書任免,大中正可以荐舉及監督小中正。 y- U5 c$ s) X8 A" i+ u/ A# e
# v B, ]$ q# e# x* A
2.中正只能品評人才,無權任免:
/ i/ |9 s5 |* l$ w$ Y; _: w2 t* X8 E" @
中正把品級評定後送有關機構決定,無權任免。任免之權則在尚書,尚書據中正所之品級,量人授職。0 V8 C$ z" L& X9 X- E- w/ q6 q
. I( E! I- S& T$ D: m
3.人材分九品:5 H# l3 d0 Y8 Z, ]! Y2 r+ G
0 @6 V2 \) Q0 E3 C! O* [% l: y7 K
評的方法是,先由小中正把本郡的人材分成九等(上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下),登記成冊呈報大中正。大中正核實後,轉呈吏部選用,以便依品授官。 a$ n# o- o/ ] K7 G, ?, {
9 _% N/ s6 J7 }/ ?
4.人品有升降,三年一清之:2 Y& k# j5 x+ W
1 r1 ]0 a$ W" {7 f
人材分品後,凡言行有修著則升進之,如五升四、以六升五;倘道義虧缺則降下之,如自五退六、自六退七。每隔三年清理調整一次。
8 ~1 \0 g+ t( v: T. h% ~* K% u. Q
5.品材三標準,由中正申報:& J: L/ {2 a+ z5 W! H- e
" Q' |$ Y; o7 M; [# ]
品評人材的標準有三:a.簿世(家世出身),b.行狀(個人才德),c.鄉品(中正鑑定)。中正負責提供此三項材料,先由小中正列入記錄,再報大中正轉呈司徒,銓敘之權則在吏部尚書。
0 E- H( x; q9 p( P
/ c2 u! T( D9 c2 z! S& L, s; z6.評定現職官員:
( k. |; ^5 n; X1 g h# v
; M# C5 X8 l( [, s5 e' W& O中正鑑人才,不限白衣平民,現職人員也在內。
/ B. y- N0 ]! I) {/ Y3 f5 V4 p: a1 [, c
7.品級與官階並不相等:
/ O& j% {, `6 M; h' T- \+ p
5 [$ ^' T2 T/ E- q0 L3 a九品中正的品,是人品,論人才的高低,自一品至九品。而官階亦分九品,但並不相等於人品。一品人才,並不一定能任一品大官。如溫嶠,他被評為二品人才,但卻只被委任為七品官階的東閣祭酒一職,又如有廉吏仇勃和尚書令史郭貞二人,雖各被評定為四品人才,但只能任七品官階的縣令。依此推論,不管人品是何等級,大概只能充任六七品的官。至於人品中的一品,只有貴門閥可以被推。3 `) n& I$ B) g; i9 t: ?
5 U8 R4 ~8 G9 a: M 6 V* c9 I" t! y4 I- F, J
- }) D: S: C6 z- M$ M$ w. g六.評價
; o4 ] e6 A$ M% ?% A: ?# w6 U7 n. k3 H+ H+ N
優點:
3 g2 v& e* H4 p1 @% i3 _8 K
$ W7 H' p6 e% b3 I. T+ F1.為一時之救弊措施
/ N5 u- E5 r8 c9 a7 W2 m7 ~) u% @) W3 F2 j& o
陳群建議創立九品中正制的用意,實因東漢末年天下大亂,一切制度完全廢棄,鄉舉里選無從進行。朝廷用人無標準,尤其是武人在行伍內濫用人員,不依制度,故不能沒有一項可循的法則,以資依據,曹魏初行此制的,總比以前漫無標準,各自援引私人的陋習好得多。大中正定由中央大官兼任,此因為當時地方與中央失卻聯繫,故只就中央官來兼任,好由他推選本鄉人士而流亡在中央者,供備中央之任用。中正定要連在任官員一併登記品評,因如此做法,可把當時己經濫用不稱職的一批人澄清除出。故九品中正制實為一救時弊之選拔人才制度。
9 N8 c# o: b }2 D4 o7 i( U$ M t, P0 W6 a
2.矯正東漢末察舉之流弊
- E) }" u& {; H& h6 }+ {
2 \+ A/ V. z7 V" Z) V漢代察舉人才之權握在郡守,並無嚴格的客觀標準,因此易於營私舞弊,東漢末年濫舉成風,所舉者多名不符實,徒負虛名,負虛名者不必有才,即德行亦多出於虛矯。而士人為求博取被舉為孝廉,不惜巴結地方高官,訶諛奉承,造成社會不良風氣。以九品中制取人,吏部可根據人才調查冊內記載之等第評語來斟酌任用人才,分別黜陟,由是官吏之任命與升降,比較有一客觀之標準,銓定方法亦較謹慎。而此項標準,則依然是依據各地方之群眾輿論與公眾意見,仍保留漢代鄉舉里選之遺意。中正之設其所論惟在德行、重清議,據行實而登下其品策,因此能立名教之防。此制度初設立之時,頗能矯一時之失。: p9 k, K2 S; Q
9 S9 ?) D: A: Q: a6 v9 d
3.士人的清議被政府有效的控制 B4 G7 W6 i- D$ N4 Q7 J
$ _+ N& ~9 h0 K8 N8 ~
九品中正制建立後,中正由政府任命,把漢末大族名士操縱的評議,變為官家的品第,遂使士人的清議被政府有效的控制,同時這個制度本意是用來品第人才優劣,不是用以品第門閥高卑的,所以在制度初立的時侯,並沒有把家世列為選舉唯一的條件,曹魏時代便是用此制度鞏固其統治基礎,以遂行集權中央的目的,曹家得天下,與此制度實亦有密切的關係。
; Y! |0 `: C9 F* U
/ ?/ F4 f6 I" s- O 6 w! }4 U% k& ^, v$ d2 d: b
9 H1 Z# w) Q4 t2 e3 W& G5 F
缺點:
, A6 J6 b. ^0 E
5 C) I" I# x2 L* y1.三難:a.人物難知 b.愛憎難防 c.情偽難明6 k+ d+ c+ k3 B4 X6 y0 A' I
) \: m9 F6 L- b! d; p6 ~+ ^- @2 l2.晉人劉毅有八損之議:- z. S9 G$ o, B+ ?* E
6 F3 s' `& z5 ~1 k8 G* `a.不顧才實,務隨愛憎,容易徇私,造成上品無寒門,下品無世族....慢主罔時,實為亂源,損政之道一也。; }# v0 a4 M/ R ]
6 L& z A$ j2 B3 E
b.使是非之論,橫於州里,嫌仇之隙,給於大臣。/ R8 U" H& l% K# J
. c% e7 A' I: Y) X' s" I. N
c.使在凡品以下...負戴不肖,越在成人之首。
& f* Q" j! [- q) P
% i k3 S0 f6 O3 q) E2 h, I$ ~, ad.使上明不下照,下情不上聞。
3 X1 U4 T7 G7 f$ @
" h1 o/ _% C" [/ L* v7 M$ g" i* d; xe.愛憎奪其平,人事亂其度。中正又無賞罰之制,致怨訟者眾。0 V% p! n8 Z- n' v# W5 J" B; O. v
Z! N$ P. Z4 {" O' O$ h, @. xf.況今九品,所疏則削其長,所親則飾其短,徒結白論,以為虛譽。* k" n: B; q% y1 T0 v
* p- O" p+ m+ F( Q8 ^5 a
g.抑功實而隆虛名也,上奪天朝考績之分,下長浮華朋党之士。8 w3 ]3 y j2 S6 O
/ [5 T( C' J3 L) ^" R% {" m2 ^h.今之九品,所下不彰其罪,所上不列其善,廢褒貶之義,任愛憎之斷,清濁同流,以植其私。, p* T4 P" r) u5 F! ]
) Z! r5 v1 G- X7 c" a4 m5 _! T3.實施之弊病:
# z8 _9 m* r1 i
5 V) I( V% P8 W% a4 v- A V; ua.士庶求出身,皆須奔集中央,專候品第,不能返鄉,致失時機。$ L+ @1 G3 \" P' g9 Z. ~+ Y
: S6 \6 _% u6 l {9 i) w; Mb.此制初意,本欲使官人之權不操於下,但各郡中正皆操管轄區域人物之品狀,失中央集權之效。. n8 M+ B& l, e8 R& `2 A
8 n# b* G, ] |1 B5 ]( @c.憑手下陳報各人之才能績效,何足為憑﹖
5 D" O3 C r, V1 e! P% N: C p1 l. F6 j3 j& _' f
d.僅憑在籍之履行和在官的績行,學術方面和其他,一概置之不聞不問。( g- a1 |& P2 K, @$ w) Y& }
) G' t& H6 Z/ a# s3 c+ a& g( ]
e.中正持論不正。
8 ?1 W/ g- j( u" K. ~2 {6 Z" I; {: w; L" w% U/ ?8 Y
f.吏部憑中正的考核升黜,因此官吏升降,其權操在中正,而不操於該官的上司手上,這樣便把考課銓敘與選舉混淆了。3 @; n* r: S: s7 W5 _7 e' C
$ O' `* S# r; b9 i
1 y7 m" V+ ?" B# V: J
: M8 w5 o7 s5 z* K% ~( ~; h七.九品中正制的影響
+ Z" ?- |: k: S1 A2 [9 O8 ]& Q7 H1 ?
+ q/ R8 W- `& H4 M0 h0 K - R) _$ e, l& z O
4 Z, d% M }0 Q; ] @. r
1.鞏固曹魏政權:9 Q ?' ^& | ~; r. M
3 [, F; u# B' ^! x( E+ B0 \
中正制度建立後,把漢末大族名士操縱的評議變為官家的品第,遂使士大夫的清議被政府有效的控制。曹魏時代便是用此制度,鞏固其統治基礎;而且初行此制度時,亦扭轉了漢末漫無標準,各自援用私人的流弊,得以澄清吏治。曹家得天下,與此制度實有密切的關係。
( L3 c( T( a2 f, L3 L2 T2 w$ S# o/ D$ W2 S2 U/ E- @
2導致門閥政治的出現:
h/ J( u4 f' f2 }- k9 f/ K/ w% ^5 Q: y( M
中正制只重家世,不問賢愚,造成高門士族有世及之榮,庶姓寒門無寸進之路。魏晉南北朝的門閥政治由是形成,高門大族長期壟斷政治,以致出現世族政治的局面。
R) b, W. U [( {2 I1 E8 \3 f5 `8 n% I& z4 K3 u
3.人材不振社會風氣浮靡:7 j5 x, ?% n6 Q# Q( T
1 A8 S" W0 J: v3 C) F0 K: T高門子弟在政治及社會上享有特權,然彼輩盡多互相標榜浮誇虛飾之士。除少數傑出之士在佛教及文學方面較有貢獻外,就治國人才而論,兩晉南北朝可謂是一個人才凋零的時代。世族以其優越地位,無須建功立業,多以文雅自況而不尚習武事,體嬴氣弱,終日崇尚清談,縱情聲色,生活腐化助長了社會浮靡風氣。
6 |/ t B4 o9 S7 {( D4 [! @$ k5 ]- L/ `6 c7 V6 `3 W$ }% ]
4.士庶天隔,界限森嚴:' t" F# m( ?$ F; R; Q! @' G- h
/ E6 z% D/ ]" W9 I
世家豪族在社會上有特殊地位,於是士庶對立。不相坐語,不通婚姻。世族為維持門第血統固定性,婚姻必擇門當戶對之家。而寒門欲高攀門第,往往以財賄賂求婚,士族士庶之嚴分,形成社會上的矛盾鬥爭。
. i! H! d/ e4 b' f. e4 F! o, T
, Y, |3 C! W: V- f5.譜牒之學興起:* A* {+ x l/ }4 m4 p) q* n
7 |7 m: S: p+ {九品制最重家世,世族最重視的問題;便為防止家世血統混淆。於是辨別姓族和編寫譜牒的風氣達到顛峰。為防止庶族假冒士族,世家大族便編寫家譜,記載世系源流。而政府亦派人選姓氏譜以為用人的根據。宋齊以後,政府甚至設專人負責掌管士族的家譜,譜牒之學便發展成為一種專門學問。0 S: @) u% v' T+ L+ B( f
9 I( O* X. M [, |: F7.世族壟斷經濟利益:; ]7 T/ c. `) J' d% U+ w
. v& a3 ?1 p7 `/ d# b0 q1 a
高門大族世居顯要地位,因而土地與財產集中。他們享有免徭役的特權,經濟力量非常雄厚。豪族尚得蔭民,以為衣食客和佣客。凡蔭附於豪族者可以除政府力役,平民爭相賣身投靠。於是貴勢之家擁有無數私附勞動戶口。
$ D/ ]0 D8 w. ~' f
3 E( p& ^/ p1 l- y5 _. J" g6 v3 f1 Y 7 [7 m# k, R+ f) u& J2 j, ]
# h5 U9 Q5 S- b' H
八.破壞原因
0 v5 h0 u" [7 B3 W
9 T8 d2 W# }! Y; u
9 s# s4 H' K9 \# ?& \/ z8 A6 I7 c& F; C
1.不利於中央集權:( H& Z- Q: d: C+ M; `. f. N6 L5 \$ n
; U& c; p4 Z/ ]# r; H0 h `九品官人法由魏晉經宋齊梁陳推行到隋,愈來愈變為變相世襲制。凡百官族姓為備中正選報稽考,而特意編修的家譜家狀,己經成為他們子孫世代為公卿之依据,這不利於皇帝憑任用權而實行中央集權的目的。
2 e, h; Q9 t/ ?3 a8 K1 W2 a; y c, ~. T
2.不能選賢任能:
. ]; \- h: R" S* N
" P! K7 F; i# r6 @/ |高門大族子孫世代為官,上進的志向及盡心,以求治績表現的努力,自然沒有了。人主遂不能藉以治國,於是不得不用寒人,而且人寒則力勤,便於驅策。, s$ W3 f* Y4 g0 P
0 M! z" l! @( ?- r3.不能適應社會:
L3 A b8 ]2 x0 x& V3 }$ r
9 N- {& m: ?6 N6 J5 [- s6 U當社會經濟向前發展,文化傳播接觸較為頻繁,有較多人民得到教育的機會,更須把封鎖的仕途開於一些,藉以沖淡官民之間的對立情緒,更須把統制思想與統制社會仕途的方法打成一片,藉以成就教化與治化的統一功能。
. P1 d. r [/ T1 V9 Q5 ]( D- w
) z% [( c- s7 d$ O1 JWhat do u think about that??? |
|