娛樂滿紛 26FUN » 吹水版 » 瑞文智力測驗

kaichun88 發表於 2007-4-7 04:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 03:58 PM:T0T7}7tw8pI
9uX"e:Un7H

{[D;i!t$sEsw 辛苦哂:D:D:D:D記得端文個teat吾係次次都係嗰d問題....佢會隨機轉换問題組合的....点解....會......吾变嘅???:confused: [/quote]W!F0Nc/CjC6Mu
端文個test問題組合的確一樣,但答案英文字母次序會隨機轉换,德國那個問題組合英文字母次序都不變
*m7@*I6N%H;j-q 德國那個test's answer:1.D  2.F  3.B  4.G  5.A  6.H  7.B  8.E  9.H  10.A  11.C
@%N9})B tiy 12.F  13.B  14.D  15.H  16.E  17.F  18.C  19.E  20.D  21.G  22.A  rZb ds)]5D
23.B  24.H  25.B  26.A  27.H  28.G  29.E  30.A  31.D  32.E  33.G  
0O
l7^vIF"\t2? 34.G  35.C  36.F  37.H  38.F  39.B K/LK_O
我去雅虎search過'瑞文智力測驗',原來包含很多不同類形的圖形test,你post嗰個test可能簡化左其中一個瑞文智力測驗,咁咪會唔變囉
-u D8^/D_O/q
o)W'g qg [[i] Last edited by kaichun88 on 2007-4-7 at 04:25 PM [/i]]

playbr2 發表於 2007-4-7 04:34 PM

[quote]Originally posted by [i]kaichun88[/i] at 2007-4-7 04:21 PM:1K#m/q5eL~

8u U#Lk,d 端文個test問題組合的確一樣,但答案... [/quote];b frS$`VK2B+~Y
;R[+_:h!M{bO
吾係ㄚ....我就係指e個test 本身會轉組合.....一兩次就會轉幾個問題....不過你好似冇發生:confused::confused:

playbr2 發表於 2007-4-7 04:37 PM

測驗來源
/p WUX&~&jq
ZM 　　本測驗係修訂自英國J. C. Raven 所編的瑞文氏彩色圖形補充測驗（Raven'
X#bGD7C3WCs s Colored Progressive Matrices Test 簡稱CPM ）。 eT5Po |)nX

-]'GG@Q2D 測驗內容U4q0{
j"ykv
　　Raven 原編有 瑞文氏 非文字推理測驗（Raven's  Standard Progressive
x/F*]U*K pkG Matrices Test 簡稱SPM 或PM）。 SPM有六十題，分為A.B.C.D.E.等五組，每組
2kM~6M4] 有十二題。Raven 原以為此測驗可適用於六歲至成人整個範圍，但隨後發現結果
fU5\S#uh+| 並不如理想，因而向下延伸發展了CPM 。CPM 包括SPM 的A、B兩組並有介於其中
#R ^S2T \ 的Ab組，每組亦為十二題，共三十六題。故施測CPM 時，若受試覺得很簡單，可
!?3ISzO"D i.K u"l 給予再做SPM 的C.D.E 三組，核計個人分數時，可略去Ab組的得分，以A.B.C.D.
;z'Gc B#_
L E.的分數，對照常模即可。I:W@.S h q

#FI"^"|Cr;A 1.瑞文氏測驗屬於非語文智力測驗，一般而言，與語文測驗相比，非語文測驗受到過去學習經驗和文化刺激的影響較少，因此較可測量學生的真正學習潛能。尤其是瑞文氏測驗被認為可評量受試者抽象能力和概念形成能力，可視為比西或魏氏等智力測驗的一種輔助工具。2rMY{*y9Pxy
p]{qfm
2.瑞文氏測驗的使用方法簡易，所費時間不多，可以團體方式或個別方式測驗，評方標準客觀而明確，並無模稜兩可之處。
'O r4J"sT8g Mn
G.}.L8@$\(p
3.在臨床診斷上，有經驗的主試可由受試的反應中(以個別方式實施之)，觀察到受試的反應心向，思考方式以及耐心、合作性、固執性等。
Xt*Z%|H(o"Q Q Y;mAUsC
4.根據國內研究結果，如果以瑞文氏測驗作為智力評量的工具，在小學階段，前段(一至三年級)以使用CPM為宜，後段(四至六年級)以使用SPM為宜。
M1]P)`*qnV3J
@ {W-_"f;Y"mV 利用本測驗來評估兒童的心智能力概況，將得分最高和最低的兒童，另用其他測驗來驗證結果，這樣在時間上較經濟，而教師也能對其班上兒童智力的情況，得到大概的印象。
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!R!\)^gTe"@rg 本測驗雖為測量智力，但其結果卻更近於知覺能力，而非智力本身。而且，我們只能測量受試做對或做錯的數目，而很難得知他在答題的過程中是如何思考，如何解答，如何答對或答錯的心理歷程。 ]C HfJ8sE
\tfv'@
MUg
一般臨床上使用的心理測驗較具信效度的例如：
6^] Z*A;Q:s
R%f-e zO A!tw
魏氏智力測驗、
6p5a'z*J7~$d 瑞文氏智力測驗、!J&K6Q ~l9SG
畫人測驗、TnmY0Ryk9a+X
屋樹人測驗、
:Q$S@%~1a 主題統覺測驗、
nH2Z3C YhS 羅夏克墨漬測驗、0Rkvy6d}
班達視動測驗、
,fLB)o3?k X{ v7l 柯氏性格量表、{ TD0m9?P{
健康性格習慣量表、 `gs7n*z?L4l4X+R
明尼蘇達多向度性格量表等，以及一些神經心理測驗。 YNY#sm#wR

m6v6jfq4I;{!t [[i] Last edited by playbr2 on 2007-4-7 at 04:42 PM [/i]]

奇 發表於 2007-4-7 07:21 PM

[quote]Originally posted by [i]playbr2[/i] at 2007-4-7 04:44 AM:|u7eF5VN0Yd)x


r3^g(Z#i^myB/D zU
|OM/d4_
[url]http://www.iqtest.dk/main.swf[/url]NUPMC
L9I_"?q%`0PM1x
試埋e個;) [/quote]
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M#Mz-n{+J 最尾果條好難下:hitwall:

xylitol25 發表於 2007-4-7 07:21 PM

my god!i'm 103:(:(:(

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