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[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]' V/ ]1 z7 _5 A5 a( o( w9 [" S7 I
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?- L5 ^. M( ], D5 J3 @. U7 Z
% ~$ {6 I. o- P8 I
首先是[不好]的解釋:/ {3 |- h7 @5 ?) }1 q
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
. Z6 Y* [$ ~' Q) G/ V如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。9 k, _+ _" u) v6 i9 q

0 f5 y3 u: f; y/ k' l, F% |) I+ c/ f之後是[錯]的解釋:
0 x3 {* ]" r- ^: n$ C; r6 ?/ y: \[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;6 K. H& h: c6 {+ x8 F/ `
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
' b. r3 o8 @" ]% b. X) i! v% q. |+ h8 u9 O6 M
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
/ L' `1 {" @- Y/ i) z我試舉例:
1 g- i* s. K+ c1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
: P5 b% o/ n+ ~; }6 x0 d, _: |2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)! R. S; D1 q- R) x* d
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
; y, B3 {( `! Y$ t. l4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)/ \  F& d: [* c4 W- u& u
( |4 F+ m. T7 E% p1 g+ }1 g
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
# A$ t( a1 e0 n但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
# W4 B, P2 c3 V. a: a3 s# v$ u. D
9 d* k7 o4 ^7 C$ F1 L我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
5 `2 [) V# N- l( V3 ^2 e) _) f
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:" }+ k$ o" J& L6 A( O6 P2 W

" l- b5 j& u1 c. u& M+ {
8 s) {  G& P  zoz2, Great Topic
# m5 E  Y- y# ~$ W6 u
3 U4 j5 g+ }+ x; j我幫你張呢個主題:  (1)Move 去吹水版? & (2) 轉做加分題好冇?
4 B3 H, C# C7 I3 b" \" D: r2 J: O# |
那麼方案(2),ok?
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:; m; O" h' b6 M$ q/ [5 M4 d
$ @* U5 [3 D2 O+ q0 j8 D2 k7 C
那麼方案(2),ok?
1 E5 G& S4 f/ h& k; C$ e6 \! d; f" d
* M- z' x4 }. C  e/ ]! t4 y可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
% n- ~3 [# Z( Y8 r6 |& G) dOk?
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:' V# w) w- B/ Q( b& E' q& R2 f
! @  s7 U0 u: h! Q1 g
) z6 w* c" c3 n$ Y
可以帶出討論氣氛并且有討點的,我都會加分
, q$ {3 C; B. }+ S% q) POk?
3 u! J# j7 O- ]+ _/ \3 J, Z2 ~( y好!+ I: T7 U6 i7 i* d
多謝版主支持
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
你係唔係有D搞亂左啊!
) W* k" b% S2 S! @& T上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!  l: ~( Y8 U" ~: k
你嘅舉例根本就亂晒龍
Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
6 J' t+ n' c* X& v( c你係唔係有D搞亂左啊!4 m2 h& M. @3 u. n
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架!0 M9 U, w* i8 l" A- Y8 P
你嘅舉例根本就亂晒龍
2 N6 Z3 }: X5 A1 Q可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;/ |+ j: H# R! b
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
0 Q6 M; ?$ h: B& E! g) m  O- z5 N$ D7 w. d/ B
我再試舉例:* Q. b+ t/ Q' b7 O
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;4 C; B" o6 ~; Y5 [* I/ F
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
[奧井雅美]近衛軍--近衛師團團長
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:: [/ t4 D. {* o$ H: J

& N/ B' T8 h% N! f9 Y" t8 n2 |可能我的例子未必是好好,而且每件事...
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[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;: b$ z) H+ Q8 o# K
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
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) G/ U2 j2 A# V2 K4 [. Q/ e% o

3 E3 _5 M0 h7 m' g( n嘩,敢既例子你都稔到
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
5 D6 z. ^* O$ `( N* ?& Q5 |: J) s! {0 {! P& R
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
9 D5 M4 C: k; V' ^- S' q. U
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好8 A+ f1 r( R9 X! c- \

; t9 [* F7 o: v& n# Q" v[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
4 c: o, Y9 Y& g& S  Z% Y) d. C) r% O' m+ P  r5 F+ T; _2 u+ r
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
; R) @& T8 h6 T) A0 r7 R# c: B7 c1 F, P7 M' T- t
應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
7    6      5    4     3    2    1
Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:4 I: v' h+ w6 Z! C2 C; P
9 C; Z" z3 j% G9 O+ J& g
8 S0 a. Z1 e: x; a5 d* g
應該係:【格硬】, 唔係: [格硬
# z! C$ a0 J  z( A

8 [  m% v3 x' y( g$ Y啱啱唔記得有依個字
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