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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） 5 t" R7 |6 O$ W3 ]7 x7 L& Y& b
) ]5 `7 g0 x; E4 r& n7 g( g1 ?1 y學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 4 R3 y: ?8 l. @
$ i) c0 M5 `/ p特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
, N3 |+ B+ f0 I" P' \3 s
1 X# Q9 n. B5 ^9 u5 x功能：考前總筆記出處
+ V W0 v: ?( `* U$ V* ^
5 o4 B' ]. G5 }+ x座右銘：一筆走遍天下
* |& a8 Q: q/ b( S" }. r+ w( P( I
0 w3 a1 [( U8 C) d, [$ T出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
4 i3 V5 o) K! x/ A$ w# T
* E9 X$ `6 @/ U2 ~+ H, i: ?理想職業：拾荒者 : J- H. v* t6 s
; D: F% F# v. K! f" S9 L
% M3 r2 p' ?9 b/ {+ O
& F: @9 @' }' d4 G& ]2 X: t6 t
2.標準型 ( @( J% s [3 ?9 c
. w- k. P$ `( B. o# j9 b學名：專業學生 , f! o7 E9 G0 @9 o
0 i1 X3 O- [% n- W; J( Y8 J% v特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 # ^0 A$ b! K' _, I
! D( T$ f% H9 Z" o
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
9 y1 T5 I+ q* Z& J; F! e* E
1 p6 o1 j; `: V* o8 V- [座右銘：有筆記就抄，有考試就考
2 h1 [# ]& q( V) b X2 F# U6 b
' E% U% o' G: h! c+ T+ U出沒地點：幅員遼闊
% R" y# z8 M! I( P, ]( f4 f1 H8 y }/ w C) Q0 [
理想職業：公務員
7 N5 Y( r% y; y4 D% `2 x5 ~
5 u0 D! L. e! \' @: ]2 U8 C1 n, [5 V5 H9 c3 O
0 u! Z( ~* E5 |8 R6 I
3.一心N用型
3 t/ C2 y# |% l& j
0 y: p) ^1 ^: m l5 M+ W" S' k學名：地下學生
; Q' y) H' Z# \4 u9 a4 t
: q, ?8 c! Z2 K- | F' c' U特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 1 @, l3 M8 v: H
3 u; y+ v. @3 h9 j4 y7 S
功能：磨練老師耐心
* M8 L2 [, T7 O# A: m6 q D2 X7 }! d% ^- X) X- n$ Z- }
座右銘：一寸光陰一寸金
% Y( c" o) i: I$ _
5 D+ ?% L, U6 O3 W( @出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
8 A+ i7 u9 u5 x: e! J- O+ b* f# u& d! \* ~1 ~; ~, g: h3 p( Q# u
理想職業：編輯人員
2 Q1 n! e { `# I4 J
0 W; l9 _7 y& i/ S: p) L# D% r, X2 [ }$ _& w) U) p- \2 B7 @/ ~- U
3 m- \1 M$ e4 w5 a
4.老僧入定型
' w3 I" q9 E8 d+ q, p
; y. E; c7 |: R0 v學名：標本學生 2 X0 W2 P9 X, l- ?0 Y I
2 b/ p$ }9 [: m/ ~. ?8 F* W特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
' J2 Y. ?* y. {( t8 R. \
* c- e2 G) f2 P6 K6 S功能：維護教室安寧………（打呼者除外） 9 }- [4 D, A5 W" @8 {* L: |# V
8 F; F+ H) c% C1 h. ~座右銘：以不應變萬變
( ?+ k( R- r# ]+ m& @, k2 F
3 J2 _$ ]% f8 p }: f2 `! E5 k出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
8 Q: ~& m2 ]0 ~! U/ m* `; ~3 k( v5 p8 ]% P1 t+ o) H0 J$ H9 U; @
理想職業：靈煤
' c" g7 `5 N" ?0 C* x* P/ P
2 F1 ~9 p) E& b, M3 B/ _; X7 e0 O
! h% {: ~1 P- V) ]" ^6 ?5.靈魂出竅型 & c- I( k' T- e! o e) N
( E3 a% P- ^2 f! {7 V" ]; G
學名：超能力學生 " S0 t2 b1 T, P6 L: O! b' Z
! Y& |/ @7 s1 F; _2 h( s% h
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
' {: m, w8 b* H
- [0 C# {, d; `7 h/ j- [2 ?0 k功能：尋找中……………
& x- B" }, C/ ~3 e* J% r" q% v& X0 T7 Y6 r9 ^
座右銘：無入而不自得
1 q4 v! E9 d/ S4 X/ q6 b' _& n8 d H, i2 w% U8 a4 z
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 + Q& j0 A9 X: C% l1 `! X( |
8 J# I \8 p& N) h* m理想職業：精神病院住戶 : o; M. _2 G4 @( N
2 P8 {# |. I1 V U8 K
* A; G( J j$ ^. M5 e v& ?( L3 j+ L6 z$ u0 w! }* L& ^
6.穿梭自如型 8 M0 ~2 Q+ L) A0 }
/ {# Q6 q; G, @/ j0 V2 X
學名：業餘學生 ! w9 y" ^8 n+ u! w1 h) ~% i/ M
" g2 N( d) A' q6 m* p
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
7 J8 A) {8 q3 a! I2 n
3 v. k* a& n) `. X: s2 I/ D9 S功能：消耗剩餘之公假單！ % m& b5 p2 \# H* t4 J0 v
% P1 \6 z9 G1 H5 A* D
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
" F3 c2 m9 c$ h, |+ ^' g7 f8 p* L6 g5 N5 f# t! t
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) 6 e7 o4 y7 ?: |, d- {
* y G, w1 Y+ V9 M理想職業：間諜 / q' t' T1 W5 }+ r. Z
* A" T$ u$ E# }" I% }; L. M& I/ O* a. Y0 A2 \
) d* W# G* |8 U/ N4 N9 w9 _
7．穩如泰山型 ; n' t, S5 o' P1 D- F0 v" h
7 {. D: w3 ]9 L9 @" N
學名：霸王學生
! N6 {8 I7 N1 k9 P5 P6 k3 M/ X7 p: x" i; B' ]5 d. J# _: O
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
* E' B/ z e2 c
+ s9 h& r1 r6 s; W0 |功能：加速老師血液循環
. ^7 S5 X/ m6 u$ B7 v+ o8 u% O( L. u! J7 k3 C6 y
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ ; @3 ? a; v& N. b3 z
' u( m3 L( ~" S出沒地點：最後一排 + x3 s% H& [, f# r
) {( V8 d1 D% C$ l& B: n
理想職業：山寨寨主
7 ?; x- h1 ^1 G* \+ I+ T$ c
6 b m8 N! L% S. s" \7 |& z
/ x6 t' T# k9 N; c( B" b/ U
% q8 o- Q% ]4 _3 Y, t f8．無恥亂問型 3 g) O0 c" u. |4 }, g5 W
. ^1 ?- \, ]1 T0 [ U5 l學名：問題學生－又名：愛迪生 8 ?, k9 D8 _# f, p! Z6 n8 g5 A
, k8 e: A* r8 k- K; W# r8 _特徵：懂也問，不懂也問 6 a/ v# P/ w6 g# ~/ n, ]' p
6 H4 ]* H% v, C2 q% v3 o2 Y8 m( J功能：訓練師－長口才 & m; e4 P1 {9 ^" N( u, U& j
, y* p- G% _" P
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
' ^0 I- Y) z% K! t/ R
1 p9 M( o! h6 X$ N) n出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
+ `1 e8 @# b+ r( D' Z" T/ j5 T( j1 q4 k& D, B; u1 V6 w
理想職業：立法委員 1 G5 s2 X% r) `
8 ^0 o& Q G2 j8 M S6 ?* D' `
2 l, d# q; z1 e. Z4 O) N
( y1 T; U& y' F% K4 O/ i9．自言自語型 0 V9 z* r# V7 [! Z$ l! X/ \
( I8 @8 R( o2 U學名：自閉學生
% r4 `* F8 y: b4 ~: B& l) O: V6 }0 a( \- n" E8 T% E
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) % j, H5 i$ Q( B% k/ _- W
) h2 {) n6 H- r( E+ Z
功能：增加上課情緒 6 b. e! q/ @3 C
5 A- {( V. L) W" B6 f0 I' c$ H# m! c座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
) @" W* x5 R4 e
2 v0 {1 h8 C& h+ p出沒地點：星狀分布 / _! J! T0 K6 ?( [
7 ?& F4 O3 d# ^2 J2 v4 e( c理想職業：廣播人 * m- Z: k1 j* R- J
& L. q- S {& i. B" ^" O3 m
! J5 t) {( Q7 s# S% u7 r/ S6 v& V9 C
10．無辜倒楣形
! |* o) n" D; w* C
+ |( @, l$ e- T# G" t4 ?# n學名：無辜學生－又名：衰鬼 ' L4 ^+ O2 w( @- W G3 A
3 G [+ W P% q+ `
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 5 n, A, K# I. V
; `7 \. f8 E4 p# c+ P8 P9 m: G
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? 7 v7 D/ `" E3 c8 @
8 B2 H1 b; \# }! y8 c0 m `座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
3 h( ?& x, ~6 R# B7 l
: m5 P+ X h$ w8 F2 h出沒地點：前面三排 . z# R4 j9 {2 z9 y: P
( U9 v; Q0 L. R0 R理想職業：老人看護 |
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