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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） 1 m1 ], X& L- B8 V. N, H2 z
( U8 {8 v% ?6 A B學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…)
]5 ~7 u ?# l( r) W& H# f8 a7 d- c9 Z' f
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
- V% ]9 d+ F" O1 n2 E* q+ l
( i9 [3 [$ N, \9 f1 s功能：考前總筆記出處 8 t$ o2 E% W" D H' G2 m4 Z* r
4 B2 }; f. z0 |6 h s座右銘：一筆走遍天下
$ U% M0 _1 H2 w, t# A: `5 h) a J# M) z* U( w& O+ ?" L
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 * O8 w8 ]5 l6 ^5 W* B0 @
\+ V1 W: k4 h: }# U6 u4 A
理想職業：拾荒者
6 x) x1 W" t: ^: f) ^9 u1 ^
$ O9 h- c2 `; V! V
; b! ~6 {! d5 ?, o0 p( T8 I- v/ ^* a& n+ v3 c% p3 k; E
2.標準型
# R# {' j- Y% ^; B7 {6 @
& y7 o. {4 R, u( s/ o+ V& i+ p9 t; r學名：專業學生 , @6 D: a: m9 G; F2 Z! ^9 h9 }3 ^* ^
+ |' |1 i' V8 o4 ~1 z& M! C$ v
特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 # |, V) m$ W8 o/ b. q; u4 o
6 ~0 m6 O1 J+ T/ w: q# e% L
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴 ; o* d2 c: n: _* c0 v- v. [
0 H9 q. v* x" ?9 o3 m6 h& \- A5 r
座右銘：有筆記就抄，有考試就考
- I3 ^' I1 f+ y9 D3 O% t3 ?8 [3 A8 @
出沒地點：幅員遼闊
. W5 M! k; N7 G
- I# I1 F% o |, W! t+ a$ E3 `理想職業：公務員
; r% b/ `5 {1 G) Y1 i6 D7 ^& @% e' \
- q, P6 g5 Z1 C, a" c3 y0 w& F
3 h! }1 Z- D3 E2 R& `) A7 w" a3.一心N用型
+ |$ X, |# H& e5 T# [
) N. ]# W/ A d9 I+ U/ V9 ^7 j( n學名：地下學生 ; V v' D( J& j$ Y
6 E; r9 B( U# e2 A- h! E2 Q特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
* \+ C% f( P( F5 L D# ?3 M$ U5 ^ M% Q0 f# F6 l
功能：磨練老師耐心 1 A! n$ N# [; m' U# q+ K! w
9 {& |+ k9 y0 B. |座右銘：一寸光陰一寸金
: Q' o) a+ b# q ]( V8 o3 j( K5 f. s' a6 M
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。
4 F* E1 m+ V" [' Y) ` T6 q0 {7 W) d. u' ^- d5 p' e
理想職業：編輯人員 2 k' d2 [: G% S8 ^9 V) m* n/ Q
, b# x; V8 q4 q2 I9 ~, V& e0 p8 J' e
5 u9 a+ A/ C0 }) X% r: L
/ A) @2 s8 [% P: P: A- a7 T
4.老僧入定型
! u: E3 }7 |4 I4 P' J6 n9 ?) n2 c* I5 I5 b
學名：標本學生 + p' N j2 k. s4 U
3 y0 C( P6 E/ H( S特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
( J) L# l5 L. x6 l. I- k% F9 [- G# v0 B0 z/ S" h |/ q
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） ; P8 M+ B; R' b% W
/ T# ?& d8 ?- _6 _8 I* H座右銘：以不應變萬變 ( R" S6 a: n3 ^# [* v1 L$ M Z
( ~7 b' z: x& I$ `# ~3 D% d出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 / y0 A" T4 P; x
8 ~* e: C, K9 D: ^理想職業：靈煤 : R* j7 d; L: h8 T& z" S, X& k$ d/ I, M
3 S! F; B' P. u" a& i4 F# ~* L: `
. N$ L5 @! {' ^( H
' T! P4 Q1 \. |% S P
5.靈魂出竅型 & ?; ?: g/ @2 R
+ m! \$ e- m$ D; ~! L
學名：超能力學生
2 Y8 B3 ?7 v; V, X6 R
7 _" m5 p* ]4 r% V( F m; x* `# Y特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
& E: y2 u5 }7 h+ ~, I7 ^, Q+ r* u6 m
功能：尋找中……………
. W: _. ~ {7 x" P6 E$ q. P3 L8 y5 [
座右銘：無入而不自得
7 k1 Y( A" ~( d
% ~" ]$ _: N- A5 L7 u2 d出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 ) p$ |3 X! D8 N/ M$ O. b
7 ]9 ~- k4 H1 O! N4 S" r; q% n
理想職業：精神病院住戶
3 C6 p' P/ s+ |7 c% p. N% o) y" l: t* d3 n
! B. e1 w* ?, Y& H7 S1 q
: |* v" e9 {5 X ?. A6 L' {6.穿梭自如型
( i. Z9 A& i$ i* u
0 ?1 D9 o- }- ]5 y) x. R學名：業餘學生
* s/ `( L: c/ D7 q! P+ Z
- T7 U5 {/ Q4 m, \特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
/ V. j' h# j7 D- ^+ ?+ Q* @% _( v
+ r8 }* R" J. Z2 ]5 ~3 ?功能：消耗剩餘之公假單！
c0 V6 m9 X* s% [" U( w: R& W
6 U5 |% k% \' b, \3 T8 r8 d座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 - Y. W7 v$ [; L' ^
5 ?1 E* S# `- U6 l6 h
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
7 r& X0 A2 I" j7 {# D3 F
. j8 H2 i+ U/ S) F# Q0 B+ ?0 B理想職業：間諜 $ Y* h. v" V' d; v. B) R; E: D/ y7 P8 i
. ?' P* L9 G) I; A+ }2 `7 \& J0 y2 d: v" h% o; U1 H* z3 K
8 z& q7 } ^5 r7 W" ^" b s8 F+ ~7．穩如泰山型
" K5 t, P% `2 i; p q# p1 @! o
- a/ ~) t1 j! {( P/ J學名：霸王學生 ! c( }' Q, ^( B/ g
) Q! |! A$ N5 }
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… 9 F- n# f% d% F' m: A: t
5 \' B& E6 U: [6 w
功能：加速老師血液循環
3 w; ?8 R3 @, W* V3 l' Y/ y" M* J/ N7 {' Y0 x! ]4 S- O
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ % Z9 X( h6 ^; ?+ w. {* z& n
* f) i6 k! z. W! K出沒地點：最後一排
: \: D2 h7 y# _0 O1 k/ g/ b" P
9 y5 n4 S) }! W% S- @理想職業：山寨寨主 / L$ h4 W3 `3 U- m+ U* V
3 T# N( I( @( R9 \' K4 s5 [1 i; T& p7 a( |- d
! T% R+ E/ Q+ o7 A) j/ E
8．無恥亂問型 $ d: t, S G) Y0 d& G0 f
) {6 c# ]; h$ p
學名：問題學生－又名：愛迪生 ' m6 q. p" Q' E; M( y$ ]; X. Z
: e- Y& v/ D+ h! o% y" K
特徵：懂也問，不懂也問
. }5 a$ r' T. Q( l4 [- i* ]" e8 G" d! P8 ~( T' C; L
功能：訓練師－長口才
2 b/ n3 B$ F1 P! ^( I: i' g) {* R; G& o0 ~; z8 r
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
% n2 {1 I" h; [1 A5 n
8 K7 ^6 S# k6 j2 U0 w出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 + T( i" q6 u- _; E# X3 ], C
$ O% n9 C/ R9 M) g& y
理想職業：立法委員
! x" T: T( \$ S: o# R5 H9 J
, `6 ^! S' H0 v6 |
+ n- z- r# z3 r' R& x9 H2 N( d9 e2 @/ y! j7 [
9．自言自語型
4 U7 @9 B! z4 U4 N
5 V4 f. `3 X7 J! _% k學名：自閉學生
6 p& {+ R, t7 A$ H3 ~
1 H7 M# h e3 ], c' f& u4 y特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) ' [/ L& f. P- q- o: y8 L
/ x. B# b8 y6 R7 c
功能：增加上課情緒 ' x8 s/ ?5 R; B9 m5 x- T
8 ^# ]/ v6 k4 J" k2 O' p
座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
. n; h3 W1 E+ W4 v1 ^) L5 i
% I; k0 ?# {/ j# ^# }' D出沒地點：星狀分布
8 h1 s9 u% K# H2 X( S9 n* j6 ^7 Z a1 M' B s
理想職業：廣播人 ) N: K" o# c! {$ c* }: G
& k$ O7 A' z5 g/ w! l5 b2 Y( f
S5 m( K1 J! T [' A; w/ n8 r+ c, H1 \1 D2 @
10．無辜倒楣形 4 k6 Y- G9 m2 I8 L& O
8 }9 m2 v6 u6 h# s/ N學名：無辜學生－又名：衰鬼 - j* ~$ q5 b% _8 ~" ^
* M3 |' B( ^/ y! p) n, \
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 . I, h C4 x0 c
& X$ p+ y5 y) U, d
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? 3 E+ i0 D' j& I+ t+ c
( O5 G. b% y3 e
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！ " M; N6 o- f' @1 ^) r4 m! ]
" c) v& Z: n( ]6 C& F出沒地點：前面三排 ' f( `+ R. c4 a0 _2 V& ~8 g
% Y! ?; T! F2 l- Z# T3 ~+ l2 Q; @
理想職業：老人看護 |
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