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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型）
5 s/ k+ u% K+ A# t" b) n3 o/ z0 r' r8 ~8 s1 A0 M- G$ X* y
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…)
# {9 q( L% b' j! V+ H" k% \' ?3 ], J7 e1 u' i1 i1 L
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
" c- S5 P: ^6 f c6 v" A
' d; a. l0 g$ N2 l% i功能：考前總筆記出處
9 @" }- \4 L$ {9 _5 @# m
1 B& f* G9 D+ Y8 z( F座右銘：一筆走遍天下 5 b9 W6 X6 t8 Q& H. i/ C5 f6 Y
% b N2 J5 a U
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面 3 j! |. n" x4 U' M
3 d# L( Z9 k" Q理想職業：拾荒者 M; S& P6 L2 Q/ H6 X
, D% c3 S* z c. W w0 ^1 j* Z& Z
- h; [& \( U( R/ S: j; A- X6 o# I8 i: |: ^) E5 Z, _
2.標準型 $ w: ^+ q1 p0 Q: }$ w. R
5 O9 W0 y% \" N% u" Q
學名：專業學生 ; U; s0 q1 Q9 L) D
. {, `) A6 ]" ^" r8 _特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 a! M2 N) d' ~3 v8 w6 u, k' S6 |) Z5 i( z( n
" @2 V& o, ?7 m8 E+ | f
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴 ' C$ O5 H- `: V- q6 B
) n' P3 q. m5 T, I, F座右銘：有筆記就抄，有考試就考
1 y& {+ {! K3 D3 J1 q8 `
$ P; {; N- @: k0 Y2 T6 _( t1 G% M出沒地點：幅員遼闊
2 C+ i3 f4 I$ _6 y1 z: r8 f7 v* j0 ?8 `, g: @
理想職業：公務員
: h& \3 g/ n0 T
5 z. _6 k2 w: R/ U, k3 @2 W; F% N9 i7 Y. o2 ], M" Y9 t
h! w9 Z; R& a X7 }3.一心N用型
; E1 l4 H8 Y/ {% r( e3 o- x
6 `# J/ O4 ~7 {7 Q學名：地下學生 - s' M ?8 j7 _4 N
6 X+ B9 i: ^* W特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天
1 J, u3 M0 y' g1 h' ^; V; p i R/ Z, I% a) y9 s! f7 m) Z
功能：磨練老師耐心 - r: @! j1 w" w7 [9 u
. E& v9 _2 Y, K$ u9 c% p X8 v8 h
座右銘：一寸光陰一寸金
8 m; R3 ^( o5 R# m+ u ?% K
# j8 x0 q. [5 {6 n5 a# g+ b出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 - h4 ]* i! H/ r- c t
# u2 [% E. b& R8 J理想職業：編輯人員 6 y% A1 [) M& n9 T' T
+ ], W3 H k& ~
. e' w; ]6 t/ X! U, }3 j/ U W
" o' W) X2 B8 l4 Y: ]4 O4.老僧入定型 C! _/ ?% D' U S
2 H# T, }+ q8 Z8 N! e
學名：標本學生 4 `+ y* c( \1 Y9 C% l' p: ^6 A* Z
7 m7 W% A* @2 t& {, @. A3 {3 D特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
[1 p' |# X! {! a/ J; r1 T+ |
" t8 C5 Q+ y% Y* \8 Y" [. F功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
* P8 g; c) b% T7 ]
: B2 i9 a& a K3 x/ @座右銘：以不應變萬變 / g# D6 z( [3 U$ z; V
2 n& |& q& Z- Q. [
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作 9 V- X1 D1 ^# T% C
& C2 P4 r2 ^( N& |% _1 ]理想職業：靈煤 + I' v' T, R2 s5 T: d/ p
0 z2 I4 A- h3 \: X1 _$ n) O
* n8 p4 C0 R* |' h, Y! i
& P: V+ ~$ M7 @1 f
5.靈魂出竅型
: n# u, s* i3 g3 G" y: |2 y+ m& I, o: m) y; y* N1 \7 A+ E9 R2 l
學名：超能力學生
% N2 D6 `4 F" D- K2 O% H) U8 S( P2 r% B+ N
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 7 @& ~0 t5 w" S% g* Q7 C
- W7 V, v O+ |3 B) N3 u6 g功能：尋找中……………
8 L$ z! p) H. v2 q
* S5 r2 ~8 l- G9 t0 s- m5 o. J座右銘：無入而不自得 ! g0 A7 ]& `/ ~: X3 n4 _0 t
# r. C; m2 f \( ?0 y2 I5 m
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 3 O7 M2 k0 c& E
! M3 J0 U" H- K. k0 K+ e7 M& f理想職業：精神病院住戶
6 k* _$ ~4 Y) g- H ]
7 a" q7 g9 J5 Q+ C" Y- }. x
7 y& Y% C! S _7 F1 X* n5 X, c z6 j1 z! Z, r8 N% W. q8 V
6.穿梭自如型
0 M3 L8 ?7 z6 R/ x% z- ^
+ o. Y' X4 o; \' i y- v學名：業餘學生
. {* i" l, m" w" M9 |% B! g" P7 A* ^6 Q$ ~( i
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? 4 ]3 u* o8 x- H& c) p
B3 M g- R7 C# e功能：消耗剩餘之公假單！
: B7 h8 g- P; r1 f
0 h& c; z# S- Y) q# Y) j& ]' a座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 0 u2 r5 [, R1 R3 k
8 q# d% W7 }* [9 g
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？) 0 u$ w0 K$ H4 p# W, u3 G
4 [, c7 O. `1 q$ o5 I4 n
理想職業：間諜
; ^! [5 L; t8 L' b# o6 q4 g' U, ]' V8 G. y) ]: w% J) _, U
3 V/ A5 r+ V% w! b9 p( L
& q, S% g% A8 U. \+ s; ~# O4 J' F7．穩如泰山型 ) \$ \/ L. f# K+ H0 d& k0 u. P
* H8 |, F8 Q# f& y9 D學名：霸王學生
c4 N2 A; ~7 h$ w
' h% } x+ f+ k- z特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
( d; x# [3 H7 q9 b/ K. _1 @
9 t2 e0 @9 P; v$ a功能：加速老師血液循環
6 ?- M& j# n2 J1 G7 b8 u, S( A2 ?9 A1 D8 M8 e7 e
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ 3 n/ I2 k8 x/ ] J- @- h/ k% z6 r
! r! h0 E$ J+ N/ n出沒地點：最後一排
2 r6 ~9 P/ X: V/ _; m. A* c* {1 w; }$ ~% I& t
理想職業：山寨寨主
* o8 ?( ?8 ?& o" Z+ g- A. r
2 ]5 @- a/ y: d4 e2 W: E
! a6 S9 s( t, K m0 `! a2 k) x; T$ m0 G5 @& \, C- w+ h
8．無恥亂問型
' h* {7 N% _7 }7 r" `. L
) ^& P: ?$ a" V學名：問題學生－又名：愛迪生
+ [3 q/ \9 Z( y1 C* _% t
2 O0 I, l( I5 u* x) @% w特徵：懂也問，不懂也問
) \# `! p( L* e; r% _& C* g- n. G* K0 m j/ [0 f G5 Q
功能：訓練師－長口才 " K& u3 U0 _6 E5 \1 w, d1 o
) k# J9 ]( c$ u V
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
' e* d0 Q1 n' Q/ O8 z/ O9 x
+ J6 ?4 P9 y. t' h* h4 O1 |出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 9 f$ u/ y/ L* N
) F! J J/ s% h2 `' E( V2 G# t
理想職業：立法委員 ) ~, a- M$ b# Z* r, V/ `
- R$ u* f5 W H8 L" [3 v4 F
: M; C$ Y, _0 }: a
, w; V5 A- e8 q# a6 ~
9．自言自語型
$ m4 y, m" K* }. e/ k) u. w# V4 |5 z" s( K8 w
學名：自閉學生
4 X/ e. q2 k+ {/ s
& a' U k& U0 u+ ]% H' C( W特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
" i0 Y7 {2 }* n+ O; ? _( K5 f" \& c
1 W' Y0 b8 x f) H, c2 R+ R0 o功能：增加上課情緒
+ g6 f2 M. Z/ Q8 i; M9 j4 T3 n
e& z( o8 z3 y- J0 W& O6 F: |座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
/ u% _' C; f! @& g, s+ t9 w y+ G; f
出沒地點：星狀分布
( E5 p$ o1 J/ }" \* \$ T
- G% T0 ~+ O |6 L* H( X8 D% ^1 S; [理想職業：廣播人
/ K5 D: G. g/ g3 D, h3 ` m' N0 E8 d, f6 @( u- n9 x
1 e& I! i( j% G; j
: N6 V' p; q6 V+ X' m3 L
10．無辜倒楣形 - k1 w. ?8 i# o
0 ~/ O) z, a8 A' ?# z4 P8 j+ X& Q學名：無辜學生－又名：衰鬼
" X' h& L, x7 W% G
" ]& D# W8 |% A9 R% T$ i( N; T9 m% r特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
P, q6 \% A; t+ }2 Z1 e% Y' i
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
5 L; ]7 H- N% M+ C' `9 \7 t0 c9 j2 o( z, |$ A+ A3 u: f
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！ 9 k# A! O$ l4 E# ^$ _+ A+ y& x+ ]" g
, w5 t: z8 G- T" z出沒地點：前面三排 / D8 |! c' V' t/ e6 o+ b3 N
: [6 F/ K" G/ W( t4 D
理想職業：老人看護 |
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