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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d
% y: }% v* H: _& k主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
- m' P5 o; P: M, ?8 b補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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  f2 }/ [5 |% |  C  ~大家嘅睇法係點?
5 E) R9 F* T! R8 f0 V- e9 Y. u2 I- h) q; N4 B5 [
我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!/ d: h3 E3 r% _, d( _6 }
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
/ g  i* `6 L& W, `/ m  J. a+ S5 f程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的5 {8 s- h% p  _9 C
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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# {, ^+ ^6 R0 w# s4 n[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!0 A  j' [" N( e9 P( Z- [
根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
  |9 ~3 p& a5 {2 h" N+ H如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!0 |6 H" J1 Q. k; u+ R9 a
根本就唔關補習社事!
* c- u8 I% w. |
AGREE!2 f2 J& U/ n2 P' p" d
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
& W5 S& x; W$ v& R# v
- K" k! B+ ^( f; oAGREE!
8 t5 b7 H4 `; V8 n7 n0 j係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
  Y- W; n9 a  }" ?( R/ A

- j( ]2 B0 |( g俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
; n2 U$ ^- a3 {# }- }2 i如果無分就無學位,就算識飛都無用.
: f8 B' `% l/ _; Q8 j9 B6 T: E$ c4 q' F0 C如果想好既,就改改考試制度.; {1 i" F+ G3 `8 ~- X
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦& B( a& x6 I, c9 I* J
3 a7 R5 q. K: Q! l
(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:6 v/ H0 J) E* G% a7 F

0 |, E" G" p* g  l$ m4 p
& ^7 y& g$ `# r( T- k" b俾我選,一定會去補習!因為分是最...
! j& d4 d3 X& z7 \: D  N冇學校會信"求學不是求分數"的!5 l0 y/ \. o6 {! \" Y4 x+ w( K
分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
7 w3 O# s0 ^. Y2 {  ^  t
+ K0 N: y+ J+ ~9 i冇學校會信"求學不是求分數"的!
" e7 T* k/ }: F& D2 Z分數,就係現實囉!
6 G( M, J; U( A" F, V
. _2 A- ]9 B. b/ F! ~# W; r. K如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪# B+ y/ b6 w% z" P$ O0 [: \
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現7 B  R7 @4 K9 A% v6 e
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:( R3 w0 v/ D6 v$ c. r; {, E7 L
今次講d補習班果d
" A1 l' \( Y% A! [2 j主流老師意見係果d...
% A' Y. C! y+ U: [
: C% s+ @6 _8 S" J% }: y
7 \* o4 W) h5 b講得好妙,
補習係for短期
8 z, Q- r" p  w  i4 \學到ge野for長期$ v7 ~% a3 D" t" H+ O1 L: ^

4 M5 p* X7 `1 s必須o係分數同知識中間取得平衡: x9 o* o# k$ l6 I; E3 v: w
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post, [+ T# r& P1 {$ |; }2 Q; N
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~% ]6 c" {) U8 O0 [
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好1 j6 `0 x% S+ i4 w  t) a
: r/ T0 y  N+ J$ Z8 W  T
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
+ U7 E" H% e& ^! h' G  E, {; x. n個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
; y/ a' c7 L6 K) e2 q譚李麗芬不嬲都唔掂ga la1 D( D! {* [5 ~) i# f. ?; K7 L
係其他學業外ge野好
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