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發表於 2006-5-13 01:34 AM
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2005高考主題曲《刻不容緩》
2005高考主題曲《刻不容緩》
" |; O' Y, z# S詞:不平等制度
, r( N! x; d6 Y1 K2 _) e曲:考評局扣分大# E, w$ W1 F; s5 E* L7 l6 u
主唱:各位高考烈士7 `8 ?8 H* [1 u+ `3 Q4 P; [
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. g! M$ x0 B0 L( B9 z2 i為何突然上進 人勤亦勤 庸庸碌碌考生
. [5 l; y4 O: [' G( C4 t z連續幾科都無運 再次失手扣分
1 n) V; o. s/ j* q. j- a9 G2 u M7 e$ X- `1 [! T
凌晨讀來讀去 研磨論文 明明溫書有靈感
7 G" C, v" V! z+ L1 U7 c無奈一開始作實用文 發現原來手震 # q$ g- I0 D, \% d+ p
$ A3 V1 @; d) d
高考注定太不幸
* c, w; v9 N; p/ e7 Z$ j
* W u* o9 _1 L1 h' C: s. x p9 }只怪考試人太笨
: Q# F% `% ^: b/ m( `5 i- M' S
9 l" j& T4 C5 E現在還未算; 人人挨到震 落力去溫
7 M5 W& Q/ Z9 L+ R( h; p% ^
! O$ l9 ~/ d& f, e; @3 m埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
L) U; ^! W. y6 S
( @5 Z/ Q: {( `難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同
8 x- \% O) c/ z* n
4 u; \% z+ ^3 P2 W' P如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終 # v' r0 S3 Z1 D! o* `
5 |* C: y* B3 d* |/ ?- T' ^5 M
最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘
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. \( F. J1 W6 P }& e溫一科 , O& t6 Q( } Y$ D4 W; G
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炒一科
( J R p' p f e8 A8 s" T( i' I7 z* S9 K5 h
再多的溫習已是無用 , ]- W5 |/ `. Q3 c9 w- w
& b" x/ j# T' B: \. T K6 _溫一科
' }4 l/ f7 u. L: Y+ B' m0 T) @4 m$ x6 ]" `& k
炒一科 ) W6 ~" D2 b& u
% z. s# [* y$ `( p6 O4 c5 |! Y拎A的機會跌入裂縫
: C( b5 }* ?. y" F5 P5 x7 N0 c( j( ]-------------------------------------------------------------------------4 X" W$ i0 j7 L/ ^- y& l) q
難題極其賤格 題題焗人 出卷招式創新 5 o" }+ j; b' R
5 {& M& H0 l! ~ O
評核多艱辛 任你多有運 也會驚慌發震 2 |, o( o8 u# t5 _
8 E0 G) y0 t; V- q4 e. o5 H
貼士最後也不問 6 Y% W, T: C, U1 X* u0 O
. l M1 N5 f. I
優秀分數難靠近
A+ g I" j4 X8 ~4 a: x7 C1 \2 r5 J" z
現在還未目訓; 人人挨到震 落力去溫 # J" I! R( y, w! J3 S x& L
; D& T5 ?8 t* H2 o. G* W' D
埋頭三個鐘 誰人都會瘋 連場搏鬥性命斷送
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難題的確兇 誰人都說那速讀 題目太不同 5 U- V+ R( Z6 Y+ T$ F$ n8 @9 Q# \
2 M. |& A7 z" @7 W, E
如何地預備 第一句跣你 考生剔錯最後送終
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最弊明明背過的仍然唔中 憑老作但無奈夠鐘 % J. a9 N% E. h& d
& F1 w2 F; u% V. V3 ?$ X溫一科 炒一科 再多的溫習已是無用 # a/ P/ |6 W5 Z( @+ S ]
溫一科 炒一科 拎A的機會跌入裂縫
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4 X/ Y. e* i0 ^6 Z! R0 J* z; d高考注定太不幸 + t! A* C" y9 ]( t8 T* p
; d) u: i* M/ u1 C優秀分數難靠近 現在還未目訓
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唔願目訓
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8 e1 Z9 V, L. z9 q, ~人人挨到震 落力去溫 9 W6 _# n5 ^1 M) i, c* u- A
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埋頭三個鐘 難題不會懂 前途永遠這樣斷送 ' G1 g# E) X8 T3 j& c
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埋頭三個鐘 難題總是留了白 難做到天地動容
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1 N4 U9 S+ d" x+ t* j1 Y4 `明明是沒運 再屈我老襯 有心迫我這樣扣分 + Z/ w3 M, j8 E5 C
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最弊明明背過的完全唔中 還如果能重拾信心
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溫一科 炒一科 再多的溫習最後無用
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溫一科 3 l' }$ |! D$ D# n
+ j, L# \8 ~# ]6 R3 J5 f- e炒一科
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0 e# \% w: T' a! G終於知慘敗刻不容緩 |
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