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孩子弄壞東西不宜責罵

共同修理從中學習* {$ O! [  Z! F: V% A. ~; A: b

5 M6 K5 J  z. V  J防止虐待兒童會答:家長可想想為何孩子會觸摸那些物件?一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習,孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子,因喝罵隻會增長負面情緒,影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情,讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心,並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。. z5 M3 U* _0 `* t7 t$ I/ o" e
邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。2 q/ H+ S8 G) O6 i8 v# D8 v
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受,他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為,家長要多留意處理情緒,生氣時勿用粗言穢語,免得孩子模仿及養成懷習慣。
# g. t3 ?; K  C" F防止虐待兒童會熱線:2755 1122
2 U& d9 x3 ?6 g! B. j( u網址:
: C9 ~7 m& ^5 Y, S4 N3 X. ~) Y5 h0 D  Xhttp://www.aca.org.hk/
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) ^9 W! I, j" Y* T4 y希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! ' O9 [3 b% e$ Q, k% Y* y
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罵得最多係小學果陣 !!+ s% a+ H- f& J5 m2 U
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置,讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。" m2 ~  ^/ j; _% K' g0 G
( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )/ v5 \* P/ V3 [% Y; e

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, ~# S. N: s9 G  t7 O4 b( J! @防止虐待兒童會這答案好廢 !!
所以而家咁多o靚仔索 k 囉
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!8 f. l5 y( }# P2 H

" q( N+ f  ~. e家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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8 R: n0 O4 @6 e/ y/ }8 J: E: |! E罵得最多係小學果陣 !!6 v9 y, I5 o7 K: ]- U+ b

+ ^) o% h$ H1 `7 R. G; m( P; Q/ O/ a邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...3 P/ T, g3 j+ F1 p8 I: |
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
一至兩歲的孩子對說話的理解能力,往往多於他們能說的,因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
教仔不嬲都唔易架啦~
本帖最後由 中國心 於 2010-3-6 01:00 AM 編輯 & c& k6 t8 j  h; a$ F& F% v' I

3 @1 H3 W- g4 q7 K& M& S' Y多 謝 版 友 回 應
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0 I! f4 B2 f& x/ r  g9 w/ j0 S中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心! F- c% [6 ?; [3 u' W$ v
謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
; z( `+ ^. p# a" {謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝
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謝謝謝了了了了了了了了了了了了了謝謝謝0 M5 l  ?0 L. t, O/ K* |7 }
謝謝謝謝了了了了了了了了了了了謝謝謝謝
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謝謝謝謝謝謝了了了了了了了謝謝謝謝謝謝
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中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心
一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!4 b! B- ?8 d% c. o

- k- J/ G/ K) i家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! ; P# T* W0 L' S

6 U# C0 `& l$ F7 t; f- ^罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件,令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...8 P1 z  a: [6 M7 G
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM
" _" W. }6 {/ o聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效
http://www.youtube.com/watch?v=Xu06Nyo7u-c&mode=related&search=
http://www.youtube.com/watch?v=ftMDfCaHnao&mode=related&search=
教細路喺一門好深噶學問
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