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發表於 2005-4-4 02:55 PM
| 只看該作者
觉得好笑就笑吧！
奇迹: f6 }% |" u/ o5 ]* u3 p6 [# z, b
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一老师在解释“奇迹”一词时，举了一例：一人从八楼跳下，竞毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。
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可一同学回答：幸运。+ u' ~, l! k% \& _: s: x
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老师很失望，于是说：此人爬上八楼，又跳下，还是未受伤。. v9 r9 Z. F4 P0 t2 [
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犴一同学回答：偶然。7 |9 G# F. Y8 p/ [' }5 {
( m- X" z( ]2 { Q; A: F老师非常气愤，只好又说：那人再次爬上八楼，又跳下来……。/ h- Z+ b4 `1 M* k3 u. S) b
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还未等老师说完，就有同学答道：他习惯了。
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0 H( r0 Y0 o! Q/ [- |; H老实孩子4 `. K' J/ ?2 p! @, R/ g( y0 F
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有位代理邮差在送信途中，走近一户人家。看到走廊上坐着一个男孩，旁边趴着条大狗，便早早停下来问："孩子，你的狗咬人吗?"
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"不咬。"孩子回答。 4 h% r, F8 s# t( w
, V" r# S: @: O% b6 x [/ I5 C 邮差放心地走过去，冷不防那条狗扑上来，朝脚脖子咬了一口。邮差打跑了狗，气愤地质问男孩道："你不是说你的狗不咬人吗?当面撒谎，太不老实了!" 2 _$ B" J/ [$ ^1 m9 u( G
1 C$ [) E6 i# d "谁不老实?"男孩回道，"我的狗就不咬人!"
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"还说不咬!你的狗不咬人，我这腿上的血是哪里来的?"邮差一边说话，一边用手帕包着伤口。 ! y: g) o) R3 O, W- S+ a; y3 t
! `4 X+ r$ v# }4 T& {+ u6 V% J "那是邻居家的狗，不信你去问问大人。" ( V. D/ d) J9 A* p7 \- L; ?0 p
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9 V5 @( _2 H0 q" I# A关节炎的病因
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" b: ~1 E; s: K6 m8 [某天有一个闻起来像酒桶的醉汉上了一班公交车。他坐在一个神父隔壁，那个醉汉的衬衫很脏，他的脸上有女人的亮红唇印，口袋里还放了空酒瓶，他拿出他的报纸阅读，过了一会儿，他问神父说： * q; N# b! u9 G
5 I1 |8 a& e) Q) z z- e$ g$ v 『神父，得关节炎的原因是什么？』 6 `% [/ e/ o0 ^5 m
3 b& c. |" c+ _- ^" f7 J3 s 『这位先生，它是因为浪费生命、和妓女鬼混、酗酒和不自重所引起的。』神父如是说。
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『噢，原来如此!』醉汉喃喃的说后继续阅读报纸。
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神父动动脑想了一下，又向醉汉道歉说:『对不起，我刚刚不应该这么直接的，你患关节炎多久了？』
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: [0 I- x3 J' C. z: Z2 L( m& W4 P 『不是我，神父，我只是看到报纸上写说教皇得了关节炎。』 : M% K7 T# ?( H. B$ G5 |7 ^
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* ?+ H0 B2 ]2 [- X, m愚人节
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某一天，一位老师在课堂上发现一个学生在传纸条，就要他把纸条交上去。
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7 g4 M$ e' A# S8 b3 o$ n; X% `7 C& K 师：把纸条拿来。 2 e9 A8 Z2 P% [, h8 }
! X+ ~# a% g0 { 生：老师，我劝你还是不要看比较好。 : s2 p9 f3 w4 F8 f$ a$ `3 S
3 A" @* k0 ~8 D' {5 F. e 师：少废话！我就是要看，快把纸条拿来。 7 _" S: K7 ?5 O: s. K; S. e
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学生把纸条拿给老师，老师打开纸条，上面写着：我叫你別看吧，笨蛋！
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. K" i/ @/ @0 z) s& B守口如瓶 A, R W) J k @
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两位比较熟悉的男人相逢，在一起谈论女人。! @9 P9 R* _7 c6 }1 k1 h
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甲：“女人必须生活节俭、品行端正、守口如瓶，这才是好女人。”
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& T% ~/ g! p6 }* M* b- `8 u. L 乙：“我老婆就是这样的，她非常节约，毛巾挂在那里六个星期都没有用过一次；她坐得住，整天稳坐在沙发上；她也守口如瓶，直到今天她也没告诉我，我们的孩子是她和谁生的。”
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低估了儿子
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9 A* P6 f' V4 Z8 V$ | 同事大鹏领着女儿来家里玩。
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8 `! m% o) s) F( ^5 m 这是我第一次看到他女儿，没想到长这么大了，听说上小学二年级了。
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' E) Z/ m# [( q% D, c, T 小女孩非常有礼貌，一进门就主动问好。这一点，我儿子就差远了，那小子很有个性，就是动员他，也不一定会叫一声。
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小女孩打扮得也很可爱，言谈举止，跟一个小大人似的。说实话，一下子我就喜欢上她了。, z4 b% H. E9 i% U+ q6 U
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晚上，我主动问儿子：“你看，今天来的小女孩，年龄跟你差不多，你觉得她怎么样？”其实，我主要想通过儿子对她的印象，而鼓励儿子向人家学习。
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结果，儿子竟然反问：“你是不是想让我跟她谈恋爱？” 9 X% o5 B, a! u$ W( W4 T
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驯狗0 L* P+ |- R; p( ?4 @
5 r# m' f f2 O+ t6 e A：我想训我的狗，让它想吃东西时就叫。
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B：这应该是很容易的事嘛！
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A：我已经教了它足有100 次了。
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B：怎么样，它会叫了吗？
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+ K+ d5 ]7 W4 h+ d% H A：不叫，但如果我不学狗叫，它就不吃东西。 |
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